专题01 Unit 1~2 重点单词短语句型&写作通用表达（期中知识清单）八年级英语上学期新教材译林版 练习含答案

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重点单词
1. 笑,发笑laugh
2. 撒谎lie
lied
→tell a lie撒谎
3. 理解understand
4. 鼓励encurage encuragement鼓励
5. 相信believe
6. 友谊friendship
7. 事实truth →true adj.真实的,忠诚的
8. 笑话,玩笑jke
9. 青少年teenager
10. 人,个人persn persnal 个人的,私人的
11. 想法,主意thught →think v.思考,考虑,想
12. 小量bit
13. 座位seat
14. 学校作业schlwrk
15. 秘密secret
16. 理解力;感觉sense
17. 幽默humur
18. 积极的;活跃的activeactivity活动
19.诚实的,正直的hnest
dishnest 不诚实的,不正直的
→an hnest by一个诚实的孩子
→t be hnest说实话
20. 快乐的,高兴的cheerful
21. 幽默的humrus
22. 关心他人的,体贴人的caring
23. 不开心的unhappy
24. 值得信赖的trustwrthy
25. 有耐心的patient
26. 好笑的funny
27. 厌倦的,烦闷的bred →bring adj.乏味的,无聊的
28. 精力充沛的energetic
29.搏斗,打斗;为……斗争fight
30. 攻击,袭击attack
31. 点头nd
32. 身高,高度height high高的
→the height f……的高度
→(be) f the medium height中等身高
33. 秒sec
34. 测验,考查test
35. 羽毛球运动badmintn
36. 气球balln
37. 危险danger danger n.危险
dangerus
→endangered濒危的
→the danger f……的危险
→in danger处于危险中
38. 情感;感觉feeling
39. 更差的wrse
40. 最差的wrst
41. 害怕,恐惧scared
42. 死的dead
die
death
dying
43. 勇敢的brave
44. 体贴的;深思的thughtful
45. 然而hwever
46. 一……就,一旦nce
47.adv.在附近 adj.附近的nearby
重点短语
1. 善良且体贴be kind and caring
2. 诚实be hnest
3. 对某人撒谎lie t sb.
4. 信任某人trust sb
5. 与某人共度时光spend time with sb.
6. 分享某人的想法share sb.'s thughts
7. 将某人的头发扎成马尾wear sb.'s hair in a pnytail
8. 帮助某人做某事help sb. with sth.
9. 使某人振作起来cheer sb. up
10. 感到沮丧feel dwn
11. 有点儿a little bit
12. 幽默感sense f humur
13. 讲笑话tell jkes
14. 感到无聊feel bred
15. 保持活跃stay active
16. 做运动d sprts
17. 继续努力keep trying
18. 有共同点_have sth. in cmmn
19. 与某人的兴趣爱好一致share interests with sb.
20. 保密keep secrets
21. 事实上,实际上in fact
22. 被卡住get caught
23. 取下take dwn
24. 躺下lie dwn
25. 别打扰某人leave sb. alne
26. 与某人和睦相处,关系良好get alng with sb.
27. 给某人一次机会give sb. a chance
28. 与他人交谈talk t thers
29. 时不时地frm time t time
30. 在乎某人的感受care abut sb's feelings
31. 一起分享快乐时光share happy times tgether
32. 在困难时期during bad times
33. 互相支持supprt each ther
34. 有道理have a pint
35. 在……方面做得好d well in
36. 往好的方面想lk n the bright side
37. 建立牢固健康的友谊build strng and healthy friendships
重点句型
1. 我认为好朋友应该是善良且体贴的。
I think gd friends shuld be kind and caring.
2. 贝蒂善良又乐于助人,随时愿意帮助任何人。
Kind and helpful, Betty is ready t help anyne any time.
3. 当我情绪低落时,她知道如何让我振作起来。
She knws hw t cheer me up when I am feeling dwn.
4. 我喜欢和他相处,因为他很有幽默感。
I like being with him because he has a gd sense f humur.
5. 第一天,麦克斯来给了我一些有用的建议。
The next day, Max came and gave me sme useful advice.
6. 如果熊认为我死了,它就会离开。
The bear will leave me alne if it thinks I'm dead.
7. 没有朋友的生活可能非常孤独,但建立牢固健康的友谊并非易事。
A life withut friends can be very lnely, but building strng and healthy friendships is nt easy.
8. 她喜欢往好的方面想。
She likes t lk n the bright side.
单元写作通用表达&范文背诵
1.话题分析
本单元的话题是“朋友”，Task写作部分要求关于自己最好的朋友的文章。写作时，首先要交代你最好的朋友的姓名、年龄、学校等个人信息：接着介绍朋友的外貌，包括脸型、眼睛、鼻子、头发等，再接着写朋友的性格，最后说明的能力、兴趣爱好等，也可补充写他/她的人生理想。
注意：时态要用一般现在时，主要使用第三人称，故要注意动词的第三人称单数形式。
2.常用写作句型
(1) my best friend/My best friend is...
(2)He/She is tall/shrt/slim/fat/strng/...
(3)He/She
(4)He/She is pretty gd-lking/handsme/lvely...
(5)He/She is kind/hnest/clever/helpful/generus/...
(6)He/She likes t...
(7)He/She wuld like t be he/she grws up.
3.思路点拨
思路点拨
经典例题
你最好的朋友是谁？他/她长什么样？性格怎么样？你们有相同的爱好吗？请以“My best friend”为题向同学们介绍一下他/她
5.高分范文
My best friend
Jimmy is my best friend.We live in the same building.We first met each ther eight years ag.
Jimmy is tall and strng with black hair.He has a rund face,a small nse and big brwn eyes.I like his eyes best because they are always friendly and helpful.When I feel bred r unhappy, He tells me funny jkes and makes me laugh.He is als very generus.He is always willing t share things with his friends.
Jimmy is very smart.He reads a lt f bks.He is gd at acting.He wuld like t be an actr when he grws up.I believe that he can becme as pplar as Jackie Chan that he can be famus all ver the wrld in the future.
Unit2 Schl life
重点单词
审题
体裁
记叙文
话题
介绍自己最好的朋友
时态
一般现在时
人称
以第三人称为主
段落布局
一、开头：介绍好朋友是谁及简单的基本信息(可用短语：XX is my best friend.We live in...)
二、正文：(详细信息)
1、朋友的 外貌 (可用短语：tall and strng;black hair’a rund face;a small nse;big brwn eyes)
2、朋友的 性格 (可用短语：friendly an helpful(tell me funny jkes);generus (share things with...)
三、结尾：能力、理想 (可用短语：acting ;an actr;as ppular as...)
1. 提供ffer
2. 形成;(使)发展develp
develpment发展,发达,开发
develped发达的
develping发展中的
3.环境envirnment
envirnmental自然环境的;有关环境的
→prtect the envirnment保护环境
→pllutin f the envirnment环境污染
4. 戏剧;戏,剧drama
5. 法语;法国人French
6. 德语;德国人German
Germans德国人
Germany德国
7. 尝试g
8. 地震earthquake
9. 课程;计划;节目prgramme
10. 注意,专心,注意力attentin
→pay attentin t 关心;留心
cncentrate n
11. 重要性imprtance
12. 火箭rcket
13. 博客,网志blg
14. 便宜的cheap
15. 外国的freign
freigner外国人
16. 实际操作的hands-n
17. 意识到,知道aware
18. 日本(人)的,日语的Japanese
19. 初级的;青少年的junir
20.向前frward
→lk frward t期待;盼望
21. 仔细地;小心地carefully
22. 大量plenty
23. 我们自己urselves
24. adj.塑料的 n.塑料plastic
25.det. & adj.不多,很少prn.很少人(或事物、地方)fewlittle
→a few少许,几个,一些
26. 搜索;查找search
27. 完成,做好finish →finish ding sth.完成做某事
28. 改进,改善imprve
29. 建议suggest →suggest ding sth.建议做某事
30. 提供prvide →prvide sth fr sb 、prvide sb with sth 提供某人某物
31.〈美〉假期,度假vacatin
32. 课本,教材textbk
33. 汉堡包hamburger
34. 比萨饼pizza
35. 沙拉salad
36. 筷子chpstick
37.〈美〉电影mvie
38. 差异,不同（之处）difference→different adj.不同的→be different frm 与……不同
39. 午餐时间lunchtime
40.〈美〉饼干ckie
41. 餐叉frk
42. 勺,匙spn
43. 建议suggestin →suggest v.建议,提议
44. 设施,设备facility
45. 校服,制服unifrm
46. 意大利（人）的,意大利语的Italian
47. 国际（化）的internatinal
48. 美国（人）的American
49. 油炸的fried
50. 没趣的,令人厌倦的bring
51. 此外mrever
52.det. & prn.最少的adv. 最少least
重点短语
1. 和……一样……
2. 期待lk frward t
3. 尝试,试图(做某事)have a g
4. 不同的安全节目different safety prgrammes
5. 面对危险in the face f danger
6.大量 plenty f
7.注意pay attentin t
8.意识到be aware f
9. 健康的饮食a healthy diet
10. 养成好习惯develp gd habits
11. 空闲时间free time
12. 安排一次旅行plan a vacatin
13. 一名交换生an exchange student
14. 在线搜索search nline
15. 一场有趣的谈话an interesting chat
16. 非常不同quite different
17. ……的一员a member f
18. 谨上,谨启yurs sincerely
重点句型
1. 在我们学校艺术与语言、数学和科学一样重要。
The arts are as imprtant as languages, Maths and Science at ur schl.
2. 富有创造力是很棒的,它能帮助我们在其他学科中更好地学习。
It is great t be creative and it helps us study better in ther subjects.
3. 我们从这些项目中获得了大量实践经验。
We get plenty f hands\|n experiences frm these prgrammes.
4. 通过这种方式,我们更加意识到健康饮食的重要性。
In this way, we are mre aware f the imprtance f a healthy diet.
5. 这有助于我们从小养成好习惯。
This helps us develp gd habits frm an early age.
6. 我的学校没有劳拉的学校那么大。
My schl is nt as large as Laura's schl.
7. 然而,我们通常会去不同的教室上不同的课。
Hwever,we usually g t different classrms t have different lessns.
8. 我们经常需要从图书馆借书或在线搜索来完成我们的作业。
We ften need t brrw bks frm the library r search nline t finish ur hmewrk.
9. 因为有那么多朋友,我的日子从来都不无聊。
My days are never bring with s many friends.
10. 我希望你会觉得我的建议有用,并通过这些方式改善学校。
I hpe yu will find my suggestins useful and imprve the schl in sme f these ways.
单元写作通用表达&范文背诵
本单元的话题“学校生活”，Task写作部分要求写介绍自己理想的学校的文章，写作时，可以从以下几点内容进行介绍，理想的作息时间及理由；理想课程设置；理想的家庭作业情况；理想的校园环境；理想的课外活动及计提旅游情况等。
注意：写作时有顺序性，做到有条理，有层次，叙述时应写好切入点，分清主次，按要点呈现，语言应精炼。
常用写作句型
(1)My ideal schl starts finishes at...
(2)We have an hur fr...
(3)We have...,because I very interesting.
(4)I lve...,s we day
思路点拨
请根据提示描写你的理想学校
提示：你理想学校的上课和放学时间、你喜欢的科目、班级情况、学校设施和课外活动情况等。
My ideal schl
I d nt like t get up early,s my ideal schl starts at 9:30 a.m and friends at 5:00 have an hur fr after-schl activities.
I d nt like Maths,s there are n Maths lessns.We have English every day because I think English is very imprtant.I lve drawing,s we have Art lessns every afternn.We wear schl unifrms,but we can chse r make ur wn unifrm.All classes are different.Mine is very small.There are nly 15 students in my class.
My ideal schl has park n ne side and supermarket n the ther.We have a big library with lts f interesting bks and CDs.We als have fur tennis curts and tw swimming pls.
There are sme clubs and after-schl activities,but n hmewrk n weekdays,We have nly ne hur f hmewrk at weekends.Every term,we g a schl trip t the beach r the cuntryside.
This is my ideal schl.I lve it very much.
审题
体裁
说明文
话题
介绍自己理想的学校
时态
一般现在时
人称
第一人称
段落布局
一、直奔主题： 介绍理想的时间安排 (可用短语： finishes at...;We have an hur fr...)
二、更多学校要点：(详细信息)
1、理想学校的课程设置、校服及班级情况
(可用短语：n Maths lessns’ English every day;I lve drawing,wear unifrms)
2、理想的 校园环境 (可用短语: ne side the ther; big library with...;fur tennis curt and... )
3、理想的各种学校活动(可用短语： clubs and after -schl activities; hmewrk; n a schl )
三、评价学校：(可用短语：This is my ideal schl)