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      2026年春统编版七年级历史下册 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣(教案)

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      人教版(2024)七年级下册(2024)宋夏金元时期经济的繁荣教学设计

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)宋夏金元时期经济的繁荣教学设计,共4页。教案主要包含了、课程标准,、内容分析,、教学目标,、教学过程,、课堂总结,、板书设计,、教学反思等内容,欢迎下载使用。

      第 12课 宋元时期经济的繁荣
      1 教学分析
      (二)讲授新课
      1. 农业的发展
      一 、课程标准
      通过了解南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济 重心的进一步南移 。
      二 、内容分析
      本课主要讲述了宋元时期经济的繁荣,知识脉络十 分清晰,以文字为主,图片为辅,生动形象地讲述了宋元 经济在农业 、手工业和商业方面发展的历史 。本课子 目 之间联系紧密,农业 、手工业的发展推动了商业贸易的 发展和经济重心的南移 。 本课上承宋元,下启对外交 流,在教材中起到了承上启下的过渡作用 。
      三 、教学目标
      1. 唯物史观和史料实证 : 运用《耕获图》、秧马等史料,了解宋 代农业的发展,理解科学技术对促进生产力发展的作用。
      2. 历史解释 : 通过阅读教材,概括宋代南方农业发展的 原因;通过阅读史料,以合作学习的方式,分析经济重 心南移的过程及其原因 。
      3. 家国情怀 : 阅读材料并结合本课所学内容,简述宋代 经济发展和经济重心南移之间的关系,感知经济重心 南移的历史与现实价值,体会合理开发和利用资源是 人类与自然和谐相处的根本途径 。
      (1)阅读教材内容,结合下面的材料,分析宋元时期农业 发展的原因 。
      材料一 : 北宋末年的“靖康之难”导致大约 500万人 口 南迁 , 此次的迁徙规模是中国 历 史上空前的。“ 威胜 、 隆德 、汾 、晋 、泽 、绛民皆渡河南奔 , 州县皆空。”
      — 摘编 自《宋史 . 钦宗本纪》 材料二 :“ 建炎元年(1127年)五月 , 高宗即位 , 命有
      司招诱农民 , 归业者振贷之 , 镯欠租 , 免耕牛税。”
      — 摘编 自《宋史 . 食货志》
      材料三 : 帝(宋真宗) 以 江 、淮 、两浙稍旱即水 田 不 登 , 遣使就福建取占城稻三万斛 , 分给三路为种… … 内 出种法 , 命转运使揭榜示民 … … ( 占城)稻比中国者 , 穗 长而无芒 , 粒差小 , 不择地而生。
      — 摘编 自《宋史 . 食货志》
      原因 : 唐朝安史之乱后,北人南迁,带去了中原的生产 技术;南方自然条件优越;南方政局稳定,适宜生产;政府支 持和重视;生产技术革新和推广;南方人民辛勤劳作。
      (2)阅读教材,结合下面的材料,指出农业发展的表现 。
      材料一 : 北宋时由越南传入的外来水稻品种 , 成熟 早 , 抗旱能力强 , 一度推广到东 南地区。
      2 教学内 容及进程
      材料二 : 宋朝时 , 南方农民凭借智慧 , 依靠优越的 自 然环境 , 培育出 高产量的优良品种。
      材料三 :
      四 、教学过程 (—)导入新课
      展示课件,引导学生阅读中外名人对宋朝的评价, 设问:下面的语录是中外学者对宋朝历史地位的高度评 价,从经济社会发展层面看,宋朝是怎样一个王朝? (设 计意图:拓展学生品读范围 , 扩大学生史学视野)
      宋代《耕获图》(局部)
      表现 : 南方的水稻种植面积迅速增加 ; 由越南传入 的占城稻推广到东南地区;宋朝时,水稻产量跃居粮食 作物首位;宋元时期,经济作物茶树 、棉花在南方地区有 很大发展 。
      材料 : 华夏民族之文化 , 历数千载之演进 , 造极于赵 宋之世。
      — 陈寅恪 如果让我选择 , 我愿意生活在中国的宋朝。
      — 英国史学家汤因 比
      易量大 。②宋元都市活动已突破坊和市的界限 , 打破唐 代坊市制度;突破时间限制 , 出现了早市和夜市 。 ③都 市的商贸活动辐射到乡镇 , 城市和乡村之间的交通要道 发展成为重要的商贸区(草市) 。 ④辽 、西夏 、金的商业 也有一定的发展;辽的南京 、西夏的凉州和金中都商业 都很繁盛 。
      (2)阅读教材内容 , 结合宋元时期货币流通变化 , 分析宋 元时期纸币出现的原因和发展历程 。想一想:纸币 出现带来了什么影响?
      (3)阅读教材中元朝的运河和海运航线图 , 结合下面的 材料 , 说说元朝兴修大运河与粮食运输的具体情况 。
      材料:元代定都北京 , 为巩固全国统治和满足对南 方粮食 、货物的需求 , 先后开通了会通河 、济州河和通惠 河等河道 , 对隋朝大运河进行裁弯取直 , 改进后的大运 河全长 1794公里 , 较隋朝大运河缩短了约 700公里。
      — 摘编 自 景萌《大运河历史演变及运河古桥分析》
      兴修大运河:元朝建立初期 , 为了便利南粮北运 , 忽 必烈令人开凿会通河和通惠河 , 与原有运河连通 , 使粮 船可以从杭州直通大都 。
      粮食运输:开辟了规模空前的海运航线 , 粮食运输 一度以海运为主 。
      2. 手工业的兴盛
      原因:①商 业 的 繁 荣 促 进 了 货 币 交 易 量 的 增 长 。 ②金属货币笨重 , 携带不便 。
      发展历程:北宋前期 , 四川地区出现“交子”, 这是世 界上最早的纸币 。南宋时 , 纸币发展成与铜钱并行的货 币 。元朝时纸币在全国范围内作为主币发行 。
      影响:纸币的产生 , 有利于商业的发展 。
      (3)阅读教材内容 , 结合下面的材料 , 分析经济重心南移
      的含义和表现 。
      材料:
      阅读教材内容 , 归纳宋元时期在纺织业 、制瓷业 、采 煤业和造船业的表现 。
      纺织业:南宋后期 , 海南岛已有比较先进的棉纺织 工具 , 棉纺织品种类较多 。黄道婆推广海南黎族地区先 进的棉纺织技术到松江 。元朝时 , 松江成为全国棉纺织 业中心 。
      制瓷业:南宋时 , 江南地区成为我国制瓷中心 。元 朝时烧制的青花瓷 , 代表了制瓷技术的高超水平 。
      采煤业:北宋时 , 煤得到大量开采 。煤还广泛用于 冶铁炼钢 。
      两汉 魏晋南北朝 南宋
      [重心在北] [重心趋向平衡] [南移完成]
      国 家根本 , 仰给东南 。 —《宋史 . 范祖禹传》
      造船业:广州 、泉州 、明州的造船业 , 在当时世界上 居于领先地位 。南宋沿海地区制造的海船 , 不仅规模宏 大 , 设计科学 , 还配备了指南针 。
      3. 商业的繁荣
      含义:全国经济重心由黄河流域转移到长江流域 。
      表现:①南宋时期 , 江南地区农业、手工业和商业发展 水平领先 。②南方人口在总量和增长速度方面都超过了 北方 , 社会经济长期稳定 。③政府的财政收入和粮食供应 都依靠江南地区 。至此 , 我国古代经济重心南移完成。
      【知识拓展】阅读下面材料并结合教材内容 , 分析经 济重心南移(南方经济发展)的原因。
      材料一:唐后期 , 安史之乱与藩镇割据混战使关 中 地区经济受到严重破坏。 其后 , 北方历经靖康之难 、宋 金对峙 , 战乱不休。
      (1)阅读教材内容 , 结合下面的材料 , 分析宋元商业发展 的具体表现 。
      材料一:北宋首都开封店铺林立 ,“屋宇雄壮 , 门 面
      广 阔 , 望之森然 , 每一交易 , 动即千万 , 骇人闻见”。
      — 摘编 自《东京梦华录》
      材料二:南宋首都临安“ 万物所聚 , 诸行百市”,“ 自 大街及诸坊巷 , 大小铺席 , 连门俱是 , 即无虚空之屋”。
      — 摘编 自 [宋]吴 自 牧《梦粱录》 表现:①北宋都城开封店铺林立 , 商家实力雄厚 , 交
      杭城(临安)大街 , 买卖昼夜不绝 , 夜交三四鼓 , 游人 始稀 , 五鼓钟鸣 , 卖早市者又开店矣。
      材料二:
      材料三:唐宋时南北气温普遍变低 , 南方相对适宜 农作物生长 。 北方环境遭到严重破坏 , 而南方受到的破 坏较小 , 相对完好的森林植被可以发挥调节气候 、蓄保 水分和抵御灾害的作用 。
      材料四: 南宋政府帮助解决耕牛 、种子 、农具等 问 题 , 将生产发展作为考核官吏的重要依据 。
      原因:①政治因素— 南方战乱较少 , 社会相对安 定 。②经济因素 — 北方人口大批南迁 , 带来劳动力和 先进的生产技术 。③自然因素 — 南方自然条件优越 , 更适合农作物生长 。 ④政策倾向— 宋朝统治者重视 农业的发展 , 推广农业技术 。
      3 总 结 反 思
      五 、课堂总结
      本课主要学习三 个 子 目 的 内 容:农 业 的 发 展 、手 工业的兴盛和商业的繁荣 。 三部分之间联系密切 , 农 业和手工业的发展推动商业繁荣局面的出现 , 两宋时
      期南方经济的全面发展直接推动了经济重心南移的 完成 。所以 , 本课重点要解决的问题是为什么两宋时 期经济的发展和变化 , 最终促成了中国古代经济重心 的南移 。
      六 、板书设计
      ( 发展原因:人口南迁;政府重视和推广技术;南方 农
      业 自然条件优越;南方安定;等等 ( 的〈
      发 表现:水稻等粮食作物增产;经济作物推广 展
      宋 ( 元朝连通大运河:粮食运输与海运航线 元
      经〈 的兴盛〈制瓷业:五大名窑 、景德镇(瓷都)
      济 ( 造船业:现存最早的船坞;配备指南针
      时 ( 纺织业:黄道婆推广棉纺织技术 期 手工业


      EQ \* jc3 \* hps19 \\al(\s\up 2(商),业) 城市发展〈打破坊市界限 , 出现草市
      繁 ( ( 北宋开封 、南宋临安
      ( 的〈 ( 出现早市 、夜市

      荣 货币发展:北宋“交子”;南宋“会子”;元朝纸币 ( 经济重心南移:南宋时南移完成
      七 、教学反思
      本课设计线索清晰 , 逻辑关系和层级关系严密 。课 件设计中采用了大量图文史料 , 贴近学生实际 , 尤其是 生活实际 , 学生参与问题和活动较多 。但不足的是经济 重心南移突破不够 , 有待加强 。
      朝代
      南方
      北方
      人口(户)
      占全国户 口数比例
      人口(户)
      占全国户 口数比例
      西汉
      2470685
      19. 8%
      9985785
      80. 2%

      3920415
      43. 2%
      5148529
      56. 8%
      北宋
      11224760
      62. 9%
      6624296
      37. 1%

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      第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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