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所属成套资源:2026年春沪科版九年级物理全一册 (课件)
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2026年春沪科版九年级物理全一册 20.1 初识电磁波(课件)
展开1.初步认识电磁波及电磁波谱.2.知道电磁波在真空中的传播速度.3.了解电磁波的波速、频率、波长及其相互关系.4.体会电磁波就在我们周围.1.情境探究:我们身边的电磁波2.实验探究:利用断续的电流产生电磁波1.导体中有电流不一定产生电磁波,恒定电流不会产生电磁波.2.电磁波实质上是在空间传播的交替变化且相互衍生的电场和磁场.虽然看不见、摸不着,但它就像磁场一样是客观存在的物质. 典例1 电磁波与人们生活密不可分,已渗透到我们生活的各个方面.关于电磁波的用途,下列说法正确的是( )DA.验钞机利用红外线来辨别钞票真伪B.手机利用超声波传递信号C.遥控器利用紫外线实现对电视机遥控D.微波炉利用电磁波来加热食品 1.情境探究:电磁波的传播2.电磁波的特征 图20-3 波长. [天水中考] 某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是_____,频率是______________. 电磁污染与防治电磁污染是指天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射.在充分享受电磁波带来方便的同时,人们也日渐感受到它的负面效应:当电磁辐射达到一定强度时,会导致控制系统和信息传输系统的失控,也会引起头疼、失眠、记忆衰退等不适症状.因此,应尽量远离电磁辐射较强的设备.通过合理使用电子设备、远离辐射源、采取屏蔽措施(如金属屏蔽)以及增强自身防护等,可以有效减少电磁污染对生活的影响. 12
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