2025-2026学年度江西省景德镇市乐平市第三中学高一上学期10月月考历史试题（解析版）

这是一份2025-2026学年度江西省景德镇市乐平市第三中学高一上学期10月月考历史试题（解析版），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
（共16小题，每小题3分，共48分）
1.下图是陕西西安临潼姜寨聚落遗址复原图，姜寨聚落是由五个大家族组成的一个氏族公社，有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大。这反映了当时（）
A.尚未产生贫富分化B.已进入父系氏族公社
C.神权与王权的结合D.仍然处于旧石器时代
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料及所学可知，姜寨聚落由五个大家族组成，这表明它是一个相对紧密的氏族公社，家族之间有着共同的生活和利益；氏族公共墓地的存在反映了氏族成员之间的平等关系；各个墓葬的随葬品不多，且差别不大，说明当时尚未出现明显的贫富分化，A项正确；氏族公共墓地的存在反映了氏族成员之间的平等关系，具有典型的母系氏族公社特征，排除B项；题目中并未提及神权或王权的相关信息，神权与王权的结合是早期国家的基本特征，排除C项；随葬品的存在往往与新石器时代相关联，排除D项。故选A项。
2.私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中，可以用来作为私有财产已出现证据的是（）
A.遗址出土有陶器和较多陶器碎片
B.多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等
C.单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件
D.陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是古代（中国）。据所学可知，人类早期生产力水平较低，过着集体生活，随着生产力的发展，出现了私有财产，私有财产归贵族所有，材料中单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件，说明当时贫富差距已经出现，私有制产生，C项正确；仅凭遗址出土的陶器无法证明当时人类出现私有财产，因为陶器和较多陶器碎片究竟属于个体所有还是集体所有，材料没有明确告知，排除A项；多人合葬墓主要反映当时人类过着集体生活，没有贫富差距，排除B项；D项说明当时人类的陶器制作具备一定的水平，但是不能证明当时出现私有制，排除D项。故选C项。
3.考古发现：旧石器时代人类化石点遗址有数百处，代表性的有元谋人和北京人；进入新石器时代，不同区域形成了不同类型的文化特色，如黄河中上游仰韶文化以彩陶和种植粟为主要特征，长江下游河姆渡文化以种植水稻和养蚕缫丝为特征，北方辽河上游的红山文化等也各具特色。这反映出当时（）
A.中原地区长期居于领先地位B.中华文明具有多源特点
C.不同文化之间缺乏联系D.自然环境决定文明发展程度
【答案】B
【解析】根据材料“旧石器时代人类化石点遗址有数百处，代表性的有元谋人和北京人。进入新石器时代，不同区域形成了不同类型的文化特色”可知，中华文明有多个源头，反映了其多源性的特点，B项正确；从材料内容无法得出“中原地区长期居于领先地位”的结论，排除A项；材料侧重于中华文明的源头多样，而非不同文明之间的联系，排除C项；自然环境对文明发展程度产生重要影响，但不是决定性的，排除D项。故选B项。
4.《史记·殷本纪》中记载了商朝的历史，考古学家在河南安阳一带发现殷墟遗址，在遗址中出土的大批龟甲、兽骨上刻有甲骨文，主要是商人刻写的占卜记录，甲骨文证实了文献中关于商朝的部分历史记载。这反映了（）
A.B.文献与实物互补的必要性考古发掘的重要性
C.出土古文字材料的关键性D.历史文献的可靠性
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝（中国）。根据材料“《史记·殷本纪》记载商朝历史，殷墟出土的甲骨文证实了部分记载”并结合所学可知，历史研究需要结合文献记载和考古发现，二者相互印证、补充，才能更全面地还原历史，A项正确；虽提及殷墟发掘，但题干核心是甲骨文“证实文献记载”，重点在实物与文献的互证，而非单纯强调考古行为本身，排除B项；甲骨文是关键证据，但材料更突出其“证实文献记载”的作用，即与文献互补，而非孤立强调文字材料，排除C项；历史文献有一定可靠性，但也可能存在偏差，需结合考古发现验证，排除D项。故选A项。
5.甲骨文中显示商朝的统治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多重要的军国大事都是要由占卜来决定。如：商王盘庚迁都一事，就是通过占卜，假借神灵元龟向天下人宣称“非敢违卜”，于是迁都于殷。这反映中国早期政治制度的特点是
A.宗法制度雏形已现端倪
B.神权与王权的紧密结合
C.政权以血缘关系为纽带
D.权力尚未实现高度集中
【答案】B
【解析】材料“商朝的统治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多重要的军国大事都是要由占卜来决定”可以看出，神权与王权的紧密结合，故B项正确；材料信息没有涉及血缘，无法体现宗法制度和血缘关系，故AC两项错误；D项在材料中没有体现，应排除。【点睛】解答本题的关键信息是“商朝的统治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多重要的军国大事都是要由占卜来决定”，结合所学中国早期政治制度的特点分析解答。
6.《左传·桓公二年》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这则材料反映的政治制度有（）①内外服制②宗法制③分封制④井田制
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知为组合选择题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：周代的中国。这段材料出自《左传·桓公二年》，描述了周代的政治和社会等级结构。“天子建国”：指周天子分封诸侯国，体现了分封制（③）；“诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”：这些内容涉及血缘宗族关系的等级划分，如诸侯建立家族、卿大夫设置侧室（小宗分支）、大夫管理宗族等，体现了宗法制（②）；“庶人工商各有分亲，皆有等衰”：强调社会各阶层（包括庶人、工商业者）都有明确的等级差别，是宗法和分封制度的延伸。综上可知，②③符合题意，C项正确；①内外服制：这是商朝的制度，内服指王畿地区，外服指附属部族或方国。材料描述的是周代的分封和宗法体系，未涉及商朝的内外服概念，排除AB项；④井田制：这是周代的土地制度，涉及土地划分和赋税，但材料仅讨论政治等级结构，未提土地分配或农业经济内容，排除D项。故选C项。
7.下图是战国时期一处水利工程的示意图。该水利工程建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这一水利工程是（）
A郑国渠B.都江堰C.芍陂D.灵渠
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料及所学可知，战国时期，秦国都江堰的修建，使四川成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，B项正确；郑国渠是战国时期秦国修建于关中地区的大型水利工程，排除A项；芍陂是春秋时楚相孙叔敖主持修建的水利工程，在淮河地区，排除C项；灵渠是秦朝统一后修建于广西地区的运河，排除D项。故选B项。
8.商鞅变法规定：“废井田，开阡陌”，授田于百姓。这种做法（）
A.确立了土地私有制B.巩固了奴隶主统治
C.实行了土地国有化D.强力推行了均田制
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料及所学可知，秦国商鞅变法，“废井田，开阡陌”，授田于百姓，允许土地自由买卖，从而确立了封建土地私有制，A项正确；这种做法加速了奴隶主统治的瓦解，排除B项；这种做法使井田制走向崩溃，实行了土地私有化，排除C项；北魏时期，统治者强力推行均田制，排除D项。故选A项。
9.钱穆在《中国教育制度与教育思想》中称：“孔子在中国教育史上，实亦可称为开天辟地旋乾转坤一伟人。”这主要针对孔子下列哪一活动而言（）
A.整理六经B.兴办私学C.著书立说D.周游列国
【答案】B
【解析】“孔子在中国教育史上，实亦可称为开天辟地旋乾转坤一伟人”指的是孔子兴办私学，故B正确；整理六经属于文化典籍，A错误；著书立说不符合题意，C错误；周游列国是宣传自己的思想，不属于教育领域，D错误。故选：B。
10.有学者指出，秦国横扫六国建立统一国家，本质上是秦国在制度重构与资源整合上不断调适的结果，取得了凌驾于关东六国之上的巨大优势。这种“巨大优势”的取得，主要得益于秦国（）
A.人民渴望统一B.地域政治经济发展C.地理位置优越D.尊奉法家实行变法
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代秦国。据材料及所学可知，秦国能够横扫六国建立统一国家，主要得益于其尊奉法家实行变法。商鞅变法等一系列法家主导的改革，使秦国在政治、经济、军事等方面进行了全面的制度重构与资源整合，变法措施使秦国的综合国力迅速提升，远远超过了其他诸侯国，从而具备了统一六国的巨大优势，D项正确；人民渴望统一是当时的社会背景，并非秦国独有的优势，排除A项；地域政治经济发展和地理位置优越虽然也是秦国的有利条件，但不是其取得“巨大优势”的主要原因，排除BC项。故选D项。
11.湖南里耶出土秦简户籍简牍，下图户籍简释文为：“东成（里名）户人（户主）士五夫、妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”大、小，为课役身份的标志。由此可见编制户籍的目的是（）
A.维护井田制度B.深化华夏认同C.推动货币流通D.保障赋役征收
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料及所学可知，秦朝统一后，为加强中央集权，实行严格的户籍管理制度，登记家庭成员、年龄、性别等信息，以便征发赋税和徭役，D项正确；井田制是西周至春秋时期的土地国有制度，秦代已实行土地私有制，户籍制度与井田制无关，排除A项；华夏认同指不同民族对中原文化的认同，与户籍制度的功能无直接联系，户籍主要服务于国家赋役管理，而非文化认同，排除B项；货币流通涉及经济政策（如统一货币），户籍制
度是行政管理制度，两者无直接关联，排除C项。故选D项。
12.《史记》记载，陈胜占领陈后，“三老、豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。据此推断，秦朝灭亡的原因是（）
A.六国贵族力图恢复原有政权
B.秦朝暴政引起人民反对
C.秦末农民起义军的力量强大
D.法家思想不利于巩固统治
【答案】B
【解析】根据设问用词可知，这是原因题。时空范围为秦朝中国。根据材料“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王”可知，当时基层社会认为陈胜吴广起义是因为秦朝的无道和暴政，由此可以推断出秦朝灭亡的原因是暴政引发人民的反对，B项正确；陈胜并非贵族，其政权号为“张楚”，意在号召人民，于六国贵族恢复政权无关，排除A项；通过材料信息并不能判断出秦末农民起义军的力量强弱，排除C项；材料未提及“法家”或思想层面的批判，排除D项。故选B项。
13.刘邦建汉不久即下令：“民产子，复勿事二岁（即免两年徭役）。”光武帝亦规定：“民有产子者，复以三年之算（即免三年算赋）。”上述规定的共同目的是
A.减轻民众负担B.增加国家财政收入
C.缓和人地矛盾D.保障农民生产时间
【答案】B
【解析】根据材料“民产子”，可免“两年徭役”“三年算赋”等可知，材料所述规定体现了统治者对生育的肯定和鼓励，其目的是保证有足够的劳动力来发展生产和有足够的赋役征调对象，以增加国家财政收入，B项正确；ACD项对材料主旨理解错误，排除ACD项。故选B项。
14.元狩元年，武帝颁布法令：朝廷官员偏袒诸侯，为诸侯牟利益即构成附益罪，处以重刑。据此可知“附益之法”的推行
A.有利于限制相权B.结束了郡国并行
C.加强了中央集权D.确保了盐铁官营
【答案】C
【解析】
【分析】“附益之法”主要针对的是与诸侯国结交的朝廷官员，通过限制朝廷官员和诸侯国的来往，意在打击诸侯国，这样有利于加强中央集权，C正确；附益之法与削弱相权无关，排除A；汉武帝时期并未彻底废除郡国并行制，B不符合史实，排除；附益之法是政治领域的举措，盐铁官营是经济举措，两者并无关联，排除D。
15.依据历史逻辑关系，填写在下面中最为恰当的是（）
A.实行休养生息B.维护边疆稳固C.解决经济贫困D.加强中央集权
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是汉朝（中国）。根据材料并结合所学知识分析可知，颁布“推恩令”削弱了王国势力，加强了中央对地方的控制；推行均输平准加强了对经济的控制，将财政大权收归中央；尊崇儒术统一了思想，有利于加强中央集权。所以这些措施共同的作用是加强中央集权，D项正确；实行休养生息主要是汉初为恢复经济采取的政策，如轻徭薄赋、减轻刑罚等，题干列举的措施主要不是为了休养生息，排除A项；维护边疆稳固一般通过军事行动、设置管理机构等方式，材料中的“推恩令”主要针对国内王国问题，均输平准是经济措施，尊崇儒术是思想文化措施，并非直接针对边疆稳固，排除B项；推行均输平准有加强经济控制的作用，但“推恩令”是政治措施，尊崇儒术是思想措施，它们的主要目的不是解决经济贫困，排除C项。故选D项。
16.中国古代首创纪传体通史体裁的史学著作是（）
A.《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《春秋》
【答案】A
【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁，文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，A项正确；《汉书》《后汉书》是纪传体断代史，《春秋》是我国第一部编年体史书，排除BCD项。故选A项。
二、非选择题（共3题52分）
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。
材料二今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。
材料三经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。
——摘编自《细讲中国历史丛书·西周史》
（1）材料一中“天下为公，选贤与能”是指哪一种制度？写出一位由这一制度选举出来的部落联盟首领。
（2）材料二中“天下为家”是指哪一制度代替了材料一中的“选贤与能”？这一制度是哪个朝代开始出现的？
（3）根据材料三西周在政治上推行了什么制度？这种制度实行有何积极作用？
【答案】（1）禅让制。尧、舜、禹（任写一位）。
（2）世袭制。夏朝。
（3）分封制。稳定了西周初期的政治形势；扩大了统治的疆土；推动周文化的传播，有利于共同的民族文化的形成。
【解析】（1）根据“大道之行也，天下为公”得出禅让制。结合所学可得出是尧、舜、禹。（2）根据“各亲其亲，各子其子”可得出是世袭制。结合所学是夏朝的启推行的世袭制。（3）根据“由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系”可知是分封制。结合所学可概括得出稳定了西周初期的政治形势、扩大了统治的疆土、推动周文化的得出传播，有利于共同的民族文化的形成。
18.阅读下列材料。回答问题。
材料一下列为反映春秋战国时期社会经济变化的一组图片
材料二令民为什伍，而相连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者。举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——摘自《史记·商君列传》
（1）材料一反映了春秋战国时期哪些历史史实?（2）据材料二指出商鞅变法的措施，并简评这些措施的历史作用。（3）指出材料二与材料一两个历史事件之间的内在联系。
【答案】（1）史实：春秋战国时期已经使用铁制农具、牛耕；征收地租的封建剥削方式已出现。
（2）措施：实行连坐法；奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制；奖励耕织，重农抑商；建立县制，强化中央集权；废除井田制，允许土地自由买卖；统一度量衡。作用：废除了阻碍生产力发展的旧的生产关系，确立了新兴地主土地所有制；提高了农民生产积极性；促进了秦国经济的发展。
（3）联系：两者之间是因果关系。材料二商鞅变法是在材料一春秋战国生产力发展和新剥削方式产生的基础上进行的；变法顺应了社会历史发展的趋势，促进了社会转型。
【解析】（1）根据材料一可知，图一反映春秋战国时期出现了铁制农具，图二反映耕作方式上出现了牛耕，图三说明出现了租佃制的经营方式。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，商鞅变法的措施比较多，可以从政治上、经济上和思想上等不同的角度进行分析，材料二涉及到的有实行连坐法；奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制；奖励耕织，重农抑商；建立县制，强化中央集权；废除井田制，允许土地自由买卖；统一度量衡等。结合所学知识可知商鞅变法这些措施的历史作用是，逐渐确立了封建制的生产关系，提高了农民生产积极性，促进了秦国经济的发展。
（3）结合所学知识可知经济基础决定上层建筑。材料一和材料二之间是因果关系，生产力的发展最终推动了生产关系的变化。材料二商鞅变法是在材料一春秋战国生产力发展和新剥削方式产生的基础上进行的；变法顺应了社会历史发展的趋势，促进了社会转型。
19.阅读秦朝、西汉两代相关图片，回答问题。
（1）据图一，说明秦朝实行什么制度加强对地方管理的？这一管理制度有何影响？
（2）据图二，回答西汉初年对地方管理实行了什么制度？这一制度存在什么弊端？后来采取了什么措施加强对地方管理？
（3）结合图一、二，扼要归纳中国古代地方政治制度的演变趋势。
【答案】（1）制度：郡县制。影响：实现了中央对地方的直接有效控制，加强了中央集权，为后世地方行
政制度奠定基础。
（2）制度：郡国并行制。弊端：导致诸侯势力膨胀，威胁中央集权（如“七国之乱”）。措施：汉武帝推行“推恩令”，削弱王国势力。
（3）趋势：中央集权不断加强，地方权力逐渐削弱。
【解析】
【小问1详解】本题是特点题、影响题。时空是秦朝（中国）。制度：由材料“桂林郡、陇西郡”可得出，郡县制；影响：由材料“秦朝、陇西郡”可得出，实现了中央对地方的直接有效控制，加强了中央集权，为后世地方行政制度奠定基础。
【小问2详解】本题是特点题。时空是西汉（中国）。制度：由材料“济南郡和胶东国”可得出，郡国并行制；弊端：由材料“西汉、高密国”可得出，导致诸侯势力膨胀，威胁中央集权（如“七国之乱”）；措施：由材料“西汉、高密国、胶东国”及所学可得出，汉武帝推行“推恩令”，削弱王国势力。小问3详解】本题是对比题。时空是秦汉（中国）。趋势：由材料“秦朝、西汉”可得出，中央集权不断加强，地方权力逐渐削弱。