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      永平县2024-2025学年中考数学模拟试题含解析

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      永平县2024-2025学年中考数学模拟试题含解析

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      这是一份永平县2024-2025学年中考数学模拟试题含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知,估计﹣1的值在等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,AB是定长线段,圆心O是AB的中点,AE、BF为切线,E、F为切点,满足AE=BF,在上取动点G,国点G作切线交AE、BF的延长线于点D、C,当点G运动时,设AD=y,BC=x,则y与x所满足的函数关系式为( )
      A.正比例函数y=kx(k为常数,k≠0,x>0)
      B.一次函数y=kx+b(k,b为常数,kb≠0,x>0)
      C.反比例函数y=(k为常数,k≠0,x>0)
      D.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0,x>0)
      2.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为( )
      A.8B.9C.5+D.5+
      3.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,tan∠ABC=,EF=,则AB的长为( )
      A.B.C.1D.
      4.已知:如图是y=ax2+2x﹣1的图象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅图中抛物线与直线的交点横坐标( )
      A.B.
      C.D.
      5.估计﹣1的值在( )
      A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间
      6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,则下列结论:
      ①a、b同号;
      ②当x=1和x=3时,函数值相等;
      ③4a+b=1;
      ④当y=﹣2时,x的值只能取1;
      ⑤当﹣1<x<5时,y<1.
      其中,正确的有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      7.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为( )
      A.B.C.4D.2+
      8.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是( )
      A.﹣3<x<2B.x<﹣3或x>2C.﹣3<x<0或x>2D.0<x<2
      9.一个多边形内角和是外角和的2倍,它是( )
      A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形
      10.如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,,则DE:EC=( )
      A.2:5B.2:3C.3:5D.3:2
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心,EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则sin∠EAB的值为 .
      12.如图1,点P从扇形AOB的O点出发,沿O→A→B→0以1cm/s的速度匀速运动,图2是点P运动时,线段OP的长度y随时间x变化的关系图象,则扇形AOB中弦AB的长度为______cm.
      13.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,,过点作轴交直线于点,若反比例函数的图象经过点,则的值为_________________.
      14.如图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要___枚棋子.
      15.如图,宽为的长方形图案由8个相同的小长方形拼成,若小长方形的边长为整数,则的值为__________.
      16.如图,将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:则an=__________(用含n的代数式表示).
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)计算:.
      18.(8分)如图(1),P 为△ABC 所在平面上一点,且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,则点 P 叫做△ABC 的费马点.
      (1)如果点 P 为锐角△ABC 的费马点,且∠ABC=60°.
      ①求证:△ABP∽△BCP;
      ②若 PA=3,PC=4,则 PB= .
      (2)已知锐角△ABC,分别以 AB、AC 为边向外作正△ABE 和正△ACD,CE 和 BD相交于 P 点.如图(2)
      ①求∠CPD 的度数;
      ②求证:P 点为△ABC 的费马点.
      19.(8分)从2017年1月1日起,我国驾驶证考试正式实施新的驾考培训模式,新规定C2驾驶证的培训学时为40学时,驾校的学费标准分不同时段,普通时段a元/学时,高峰时段和节假日时段都为b元/学时.
      (1)小明和小华都在此驾校参加C2驾驶证的培训,下表是小明和小华的培训结算表(培训学时均为40),请你根据提供的信息,计算出a,b的值.
      (2)小陈报名参加了C2驾驶证的培训,并且计划学够全部基本学时,但为了不耽误工作,普通时段的培训学时不会超过其他两个时段总学时的,若小陈普通时段培训了x学时,培训总费用为y元
      ①求y与x之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围;
      ②小陈如何选择培训时段,才能使得本次培训的总费用最低?
      20.(8分)定义:任意两个数a,b,按规则c=b2+ab﹣a+7扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.若a=2,b=﹣1,直接写出a,b的“如意数”c;如果a=3+m,b=m﹣2,试说明“如意数”c为非负数.
      21.(8分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
      22.(10分)某超市预测某饮料会畅销、先用1800元购进一批这种饮料,面市后果然供不应求,又用8100元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若两次进饮料都按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于2700元,那么销售单价至少为多少元?
      23.(12分)化简:(x-1- )÷.
      24.“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      延长AD,BC交于点Q,连接OE,OF,OD,OC,OQ,由AE与BF为圆的切线,利用切线的性质得到AE与EO垂直,BF与OF垂直,由AE=BF,OE=OF,利用HL得到直角三角形AOE与直角BOF全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠A=∠B,利用等角对等边可得出三角形QAB为等腰三角形,由O为底边AB的中点,利用三线合一得到QO垂直于AB,得到一对直角相等,再由∠FQO与∠OQB为公共角,利用两对对应角相等的两三角形相似得到三角形FQO与三角形OQB相似,同理得到三角形EQO与三角形OAQ相似,由相似三角形的对应角相等得到∠QOE=∠QOF=∠A=∠B,再由切线长定理得到OD与OC分别为∠EOG与∠FOG的平分线,得到∠DOC为∠EOF的一半,即∠DOC=∠A=∠B,又∠GCO=∠FCO,得到三角形DOC与三角形OBC相似,同理三角形DOC与三角形DAO相似,进而确定出三角形OBC与三角形DAO相似,由相似得比例,将AD=x,BC=y代入,并将AO与OB换为AB的一半,可得出x与y的乘积为定值,即y与x成反比例函数,即可得到正确的选项.
      【详解】
      延长AD,BC交于点Q,连接OE,OF,OD,OC,OQ,
      ∵AE,BF为圆O的切线,
      ∴OE⊥AE,OF⊥FB,
      ∴∠AEO=∠BFO=90°,
      在Rt△AEO和Rt△BFO中,
      ∵,
      ∴Rt△AEO≌Rt△BFO(HL),
      ∴∠A=∠B,
      ∴△QAB为等腰三角形,
      又∵O为AB的中点,即AO=BO,
      ∴QO⊥AB,
      ∴∠QOB=∠QFO=90°,
      又∵∠OQF=∠BQO,
      ∴△QOF∽△QBO,
      ∴∠B=∠QOF,
      同理可以得到∠A=∠QOE,
      ∴∠QOF=∠QOE,
      根据切线长定理得:OD平分∠EOG,OC平分∠GOF,
      ∴∠DOC=∠EOF=∠A=∠B,
      又∵∠GCO=∠FCO,
      ∴△DOC∽△OBC,
      同理可以得到△DOC∽△DAO,
      ∴△DAO∽△OBC,
      ∴,
      ∴AD•BC=AO•OB=AB2,即xy=AB2为定值,
      设k=AB2,得到y=,
      则y与x满足的函数关系式为反比例函数y=(k为常数,k≠0,x>0).
      故选C.
      本题属于圆的综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,切线长定理,直角三角形全等的判定与性质,反比例函数的性质,以及等腰三角形的性质,做此题是注意灵活运用所学知识.
      2、C
      【解析】
      过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.
      【详解】
      过点C作CM⊥AB,垂足为M,
      在Rt△AMC中,
      ∵∠A=60°,AC=4,
      ∴AM=2,MC=2,
      ∴BM=AB-AM=3,
      在Rt△BMC中,
      BC===,
      ∵DE是线段AC的垂直平分线,
      ∴AD=DC,
      ∵∠A=60°,
      ∴△ADC等边三角形,
      ∴CD=AD=AC=4,
      ∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.
      故答案选C.
      本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.
      3、B
      【解析】
      由平行四边形性质得出AB=CD,AB∥CD,证出四边形ABDE是平行四边形,得出DE=DC=AB,再由平行线得出∠ECF=∠ABC,由三角函数求出CF长,再用勾股定理CE,即可得出AB的长.
      【详解】
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB∥DC,AB=CD,
      ∵AE∥BD,
      ∴四边形ABDE是平行四边形,
      ∴AB=DE,
      ∴AB=DE=CD,即D为CE中点,
      ∵EF⊥BC,
      ∴∠EFC=90°,
      ∵AB∥CD,
      ∴∠ECF=∠ABC,
      ∴tan∠ECF=tan∠ABC=,
      在Rt△CFE中,EF=,tan∠ECF===,
      ∴CF=,
      根据勾股定理得,CE==,
      ∴AB=CE=,
      故选B.
      本题考查了平行四边形的性质和判定、平行线的性质,三角函数的运用;熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理,判断出AB=CE是解决问题的关键.
      4、C
      【解析】
      由原抛物线与x轴的交点位于y轴的两端,可排除A、D选项;
      B、方程ax2+2x﹣1=0有两个不等实根,且负根的绝对值大于正根的绝对值,B不符合题意;
      C、抛物线y=ax2与直线y=﹣2x+1的交点,即交点的横坐标为方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合题意.此题得解.
      【详解】
      ∵抛物线y=ax2+2x﹣1与x轴的交点位于y轴的两端,
      ∴A、D选项不符合题意;
      B、∵方程ax2+2x﹣1=0有两个不等实根,且负根的绝对值大于正根的绝对值,
      ∴B选项不符合题意;
      C、图中交点的横坐标为方程ax2+2x﹣1=0的根(抛物线y=ax2与直线y=﹣2x+1的交点),
      ∴C选项符合题意.
      故选:C.
      本题考查了抛物线与x轴的交点以及二次函数的图象与位置变化,逐一分析四个选项中的图形是解题的关键.
      5、B
      【解析】
      根据,可得答案.
      【详解】
      解:∵,
      ∴,

      ∴﹣1的值在2和3之间.
      故选B.
      本题考查了估算无理数的大小,先确定的大小,在确定答案的范围.
      6、A
      【解析】
      根据二次函数的性质和图象可以判断题目中各个小题是否成立.
      【详解】
      由函数图象可得,
      a>1,b<1,即a、b异号,故①错误,
      x=-1和x=5时,函数值相等,故②错误,
      ∵-=2,得4a+b=1,故③正确,
      由图象可得,当y=-2时,x=1或x=4,故④错误,
      由图象可得,当-1<x<5时,y<1,故⑤正确,
      故选A.
      考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
      7、B
      【解析】
      根据题目的条件和图形可以判断点B分别以C和A为圆心CB和AB为半径旋转120°,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到.
      【详解】
      如图:
      BC=AB=AC=1,
      ∠BCB′=120°,
      ∴B点从开始至结束所走过的路径长度为2×弧BB′=2×.故选B.
      8、C
      【解析】
      【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.
      【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,
      ∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,
      故选C.
      【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.
      9、B
      【解析】
      多边形的外角和是310°,则内角和是2×310=720°.设这个多边形是n边形,内角和是(n﹣2)•180°,这样就得到一个关于n的方程,从而求出边数n的值.
      【详解】
      设这个多边形是n边形,根据题意得:
      (n﹣2)×180°=2×310°
      解得:n=1.
      故选B.
      本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.
      10、B
      【解析】
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB∥CD
      ∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE
      ∴△DEF∽△BAF

      ∵,
      ∴DE:AB=2:5
      ∵AB=CD,
      ∴DE:EC=2:3
      故选B
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、.
      【解析】
      试题分析:设正方形的边长为y,EC=x,
      由题意知,AE2=AB2+BE2,
      即(x+y)2=y2+(y-x)2,
      由于y≠0,
      化简得y=4x,
      ∴sin∠EAB=.
      考点:1.相切两圆的性质;2.勾股定理;3.锐角三角函数的定义
      12、
      【解析】
      由图2可以计算出OB的长度,然后利用OB=OA可以计算出通过弦AB的长度.
      【详解】
      由图2得通过OB所用的时间为s,则OB的长度为1×2=2cm,则通过弧AB的时间为s,则弧长AB为,利用弧长公式,得出∠AOB=120°,即可以算出AB为.
      本题主要考查了从图中提取信息的能力和弧长公式的运用及转换,熟练运用公式是本题的解题关键.
      13、1
      【解析】
      先求出直线y=x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.
      【详解】
      解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,
      ∴B(0,2),
      ∴OB=2,
      令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,
      ∴A(-6,0),
      ∴OA=OD=6,
      ∵OB∥CD,
      ∴CD=2OB=4,
      ∴C(6,4),
      把c(6,4)代入y= (k≠0)中,得k=1,
      故答案为:1.
      本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.
      14、1.
      【解析】
      根据题意分析可得:第1个图案中棋子的个数5个,第2个图案中棋子的个数5+6=11个,…,每个图形都比前一个图形多用6个,继而可求出第30个“小屋子”需要的棋子数.
      【详解】
      根据题意分析可得:第1个图案中棋子的个数5个.
      第2个图案中棋子的个数5+6=11个.
      ….
      每个图形都比前一个图形多用6个.
      ∴第30个图案中棋子的个数为5+29×6=1个.
      故答案为1.
      考核知识点:图形的规律.分析出一般数量关系是关键.
      15、16
      【解析】
      设小长方形的宽为a,长为b,根据大长方形的性质可得5a=3b,m=a+b= a+=,再根据m的取值范围即可求出a的取值范围,又因为小长方形的边长为整数即可解答.
      【详解】
      解:设小长方形的宽为a,长为b,由题意得:5a=3b,所以b=,m=a+b= a+=,因为,所以10

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