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      2025年濉溪县中考数学考前最后一卷含解析

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      2025年濉溪县中考数学考前最后一卷含解析

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      这是一份2025年濉溪县中考数学考前最后一卷含解析,共116页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,二次函数y=ax2+bx+c等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.下列各式中,正确的是( )
      A.﹣(x﹣y)=﹣x﹣yB.﹣(﹣2)﹣1=C.﹣D.
      2.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为( )
      A.B.1C.D.
      3.估计的运算结果应在哪个两个连续自然数之间( )
      A.﹣2和﹣1B.﹣3和﹣2C.﹣4和﹣3D.﹣5和﹣4
      4.如图是某个几何体的三视图,该几何体是( )
      A.圆锥B.四棱锥C.圆柱D.四棱柱
      5.已知⊙O的半径为5,若OP=6,则点P与⊙O的位置关系是( )
      A.点P在⊙O内B.点P在⊙O外C.点P在⊙O上D.无法判断
      6.下列几何体中,其三视图都是全等图形的是( )
      A.圆柱B.圆锥C.三棱锥D.球
      7.工信部发布《中国数字经济发展与就业白皮书(2018)》)显示,2017年湖北数字经济总量1.21万亿元,列全国第七位、中部第一位.“1.21万”用科学记数法表示为( )
      A.1.21×103 B.12.1×103 C.1.21×104 D.0.121×105
      8.某市6月份日平均气温统计如图所示,那么在日平均气温这组数据中,中位数是( )
      A.8B.10C.21D.22
      9.若实数 a,b 满足|a|>|b|,则与实数 a,b 对应的点在数轴上的位置可以是( )
      A.B.C.D.
      10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示为______.
      12.垫球是排球队常规训练的重要项目之一.如图所示的数据是运动员张华十次垫球测试的成绩.测试规则为每次连续接球10个,每垫球到位1个记1分.则运动员张华测试成绩的众数是_____.
      13.在一个不透明的口袋中,有3个红球、2个黄球、一个白球,它们除颜色不同之外其它完全相同,现从口袋中随机摸出一个球记下颜色后放回,再随机摸出一个球,则两次摸到一个红球和一个黄球的概率是_____.
      14.小明和小亮分别从A、B两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途中会经过奶茶店C,小明先到达奶茶店C,并在C地休息了一小时,然后按原速度前往B地,小亮从B地直达A地,结果还是小明先到达目的地,如图是小明和小亮两人之间的距离y(千米)与小亮出发时间x(时)的函数的图象,请问当小明到达B地时,小亮距离A地_____千米.
      15.因式分解 .
      16.分解因式:2a2﹣2=_____.
      17.计算tan260°﹣2sin30°﹣cs45°的结果为_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,已知A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点.
      (1)若a=1,求反比例函数的解析式及b的值;
      (2)在(1)的条件下,根据图象直接回答:当x取何值时,反比例函数大于一次函数的值?
      (3)若a﹣b=4,求一次函数的函数解析式.
      19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,点 A 和点 C 分别在x 轴和 y 轴的正半轴上,OA=6,OC=4,以 OA,OC 为邻边作矩形 OABC, 动点 M,N 以每秒 1 个单位长度的速度分别从点 A、C 同时出发,其中点 M 沿 AO 向终点 O 运动,点 N沿 CB 向终点 B 运动,当两个动点运动了 t 秒时,过点 N 作NP⊥BC,交 OB 于点 P,连接 MP.
      (1)直接写出点 B 的坐标为 ,直线 OB 的函数表达式为 ;
      (2)记△OMP 的面积为 S,求 S 与 t 的函数关系式;并求 t 为何值时,S有最大值,并求出最大值.
      20.(8分)从2017年1月1日起,我国驾驶证考试正式实施新的驾考培训模式,新规定C2驾驶证的培训学时为40学时,驾校的学费标准分不同时段,普通时段a元/学时,高峰时段和节假日时段都为b元/学时.
      (1)小明和小华都在此驾校参加C2驾驶证的培训,下表是小明和小华的培训结算表(培训学时均为40),请你根据提供的信息,计算出a,b的值.
      (2)小陈报名参加了C2驾驶证的培训,并且计划学够全部基本学时,但为了不耽误工作,普通时段的培训学时不会超过其他两个时段总学时的,若小陈普通时段培训了x学时,培训总费用为y元
      ①求y与x之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围;
      ②小陈如何选择培训时段,才能使得本次培训的总费用最低?
      21.(10分)如图,已知点E,F分别是▱ABCD的对角线BD所在直线上的两点,BF=DE,连接AE,CF,求证:CF=AE,CF∥AE.
      22.(10分)如图,在图中求作⊙P,使⊙P满足以线段MN为弦且圆心P到∠AOB两边的距离相等.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)
      23.(12分)已知:如图所示,在中,,,求和的度数.
      24.(14分)-()-1+3tan60°
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      A.括号前是负号去括号都变号;
      B负次方就是该数次方后的倒数,再根据前面两个负号为正;
      C. 两个负号为正;
      D.三次根号和二次根号的算法.
      【详解】
      A选项,﹣(x﹣y)=﹣x+y,故A错误;
      B选项, ﹣(﹣2)﹣1=,故B正确;
      C选项,﹣,故C错误;
      D选项,22,故D错误.
      本题考查去括号法则的应用,分式的性质,二次根式的算法,熟记知识点是解题的关键.
      2、B
      【解析】
      连接BC,由网格求出AB,BC,AC的长,利用勾股定理的逆定理得到△ABC为等腰直角三角形,即可求出所求.
      【详解】
      如图,连接BC,
      由网格可得AB=BC=,AC=,即AB2+BC2=AC2,
      ∴△ABC为等腰直角三角形,
      ∴∠BAC=45°,
      则tan∠BAC=1,
      故选B.
      本题考查了锐角三角函数的定义,解直角三角形,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据二次根式的性质,可化简得=﹣3=﹣2,然后根据二次根式的估算,由3<2<4可知﹣2在﹣4和﹣3之间.
      故选C.
      点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,再二次根式的估算方法求解.
      4、B
      【解析】
      由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状
      【详解】
      解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是长方形可判断出这个几何体应该是四棱柱.
      故选B.
      本题考查了由三视图找到几何体图形,属于简单题,熟悉三视图概念是解题关键.
      5、B
      【解析】
      比较OP与半径的大小即可判断.
      【详解】
      ,,

      点P在外,
      故选B.
      本题考查点与圆的位置关系,记住:点与圆的位置关系有3种设的半径为r,点P到圆心的距离,则有:点P在圆外;点P在圆上;点P在圆内.
      6、D
      【解析】
      分析: 任意方向上的视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,其他的几何体的视图都有不同的.
      详解:圆柱,圆锥,三棱锥,球中,
      三视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,
      故选D.
      点睛: 本题考查简单几何体的三视图,本题解题的关键是看出各个图形的在任意方向上的视图.
      7、C
      【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      详解:1.21万=1.21×104,
      故选:C.
      点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      8、D
      【解析】
      分析:根据条形统计图得到各数据的权,然后根据中位数的定义求解.
      详解:一共30个数据,第15个数和第16个数都是22,所以中位数是22.
      故选D.
      点睛:考查中位数的定义,看懂条形统计图是解题的关键.
      9、D
      【解析】
      根据绝对值的意义即可解答.
      【详解】
      由|a|>|b|,得a与原点的距离比b与原点的距离远, 只有选项D符合,故选D.
      本题考查了实数与数轴,熟练运用绝对值的意义是解题关键.
      10、B
      【解析】
      根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,y的值随x值的增大而增大,即可判定④.
      【详解】
      由抛物线的对称轴为x=2可得-b2a=2,即4a+b=0,①正确;
      观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以a+c<3b,②错误;
      观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;
      观察图象可得,当x>2时,y的值随x值的增大而增大,④错误.
      综上,正确的结论有2个.
      故选B.
      本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      试题分析:将4400000用科学记数法表示为:4.4×1.
      故答案为4.4×1.
      考点:科学记数法—表示较大的数.
      12、1
      【解析】
      根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数可得答案.
      【详解】
      运动员张华测试成绩的众数是1.
      故答案为1.
      本题主要考查了众数,关键是掌握众数定义.
      13、
      【解析】
      先画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两次摸到一个红球和一个黄球的结果数,然后根据概率公式求解.
      【详解】
      画树状图如下:
      由树状图可知,共有36种等可能结果,其中两次摸到一个红球和一个黄球的结果数为12,
      所以两次摸到一个红球和一个黄球的概率为,
      故答案为.
      本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.
      14、1
      【解析】
      根据题意设小明的速度为akm/h,小亮的速度为bkm/h,求出a,b的值,再代入方程即可解答.
      【详解】
      设小明的速度为akm/h,小亮的速度为bkm/h,

      解得, ,
      当小明到达B地时,小亮距离A地的距离是:120×(3.5﹣1)﹣60×3.5=1(千米),
      故答案为1.
      此题考查一次函数的应用,解题关键在于列出方程组.
      15、
      【解析】
      试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
      先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
      16、2(a+1)(a﹣1).
      【解析】
      先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
      【详解】
      解:2a2﹣2,
      =2(a2﹣1),
      =2(a+1)(a﹣1).
      本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
      17、1
      【解析】
      分别算三角函数,再化简即可.
      【详解】
      解:原式=-2×-×
      =1.
      本题考查掌握简单三角函数值,较基础.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、 (1) 反比例函数的解析式为y=,b的值为﹣1;(1) 当x<﹣4或0<x<1时,反比例函数大于一次函数的值;(3) 一次函数的解析式为y=x+1
      【解析】
      (1)由题意得到A(1,4),设反比例函数的解析式为y=(k≠0),根据待定系数法即可得到反比例函数解析式为y=;再由点B(﹣4,b)在反比例函数的图象上,得到b=﹣1;
      (1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),结合图象即可得到答案;
      (3)设一次函数的解析式为y=mx+n(m≠0),反比例函数的解析式为y=,因为A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,得到, 解得p=8,a=1,b=﹣1,则A(1,4),B(﹣4,﹣1),由点A、点B在一次函数y=mx+n图象上,得到,解得,即可得到答案.
      【详解】
      (1)若a=1,则A(1,4),
      设反比例函数的解析式为y=(k≠0),
      ∵点A在反比例函数的图象上,
      ∴4=,
      解得k=4,
      ∴反比例函数解析式为y=;
      ∵点B(﹣4,b)在反比例函数的图象上,
      ∴b==﹣1,
      即反比例函数的解析式为y=,b的值为﹣1;
      (1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),
      根据图象:当x<﹣4或0<x<1时,反比例函数大于一次函数的值;
      (3)设一次函数的解析式为y=mx+n(m≠0),反比例函数的解析式为y=,
      ∵A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,
      ∴,即,
      ①+②得4a﹣4b=1p,
      ∵a﹣b=4,
      ∴16=1p,
      解得p=8,
      把p=8代入①得4a=8,代入②得﹣4b=8,
      解得a=1,b=﹣1,
      ∴A(1,4),B(﹣4,﹣1),
      ∵点A、点B在一次函数y=mx+n图象上,

      解得
      ∴一次函数的解析式为y=x+1.
      本题考查一次函数与反比例函数,解题的关键是待定系数法求函数解析式.
      19、(1),;(2),1,1.
      【解析】
      (1)根据四边形OABC为矩形即可求出点B坐标,设直线OB解析式为,将B代入即可求直线OB的解析式;
      (2)由题意可得,由(1)可得点的坐标为, 表达出△OMP的面积即可,利用二次函数的性质求出最大值.
      【详解】
      解:(1)∵OA=6,OC=4, 四边形OABC为矩形,
      ∴AB=OC=4,
      ∴点B,
      设直线OB解析式为,将B代入得,解得,
      ∴,
      故答案为:;
      (2)由题可知,,
      由(1)可知,点的坐标为

      ∴当时,有最大值1.
      本题考查了二次函数与几何动态问题,解题的关键是根据题意表达出点的坐标,利用几何知识列出函数关系式.
      20、(1)120,180;(2)①y=-60x+7200,0≤x≤;②x=时,y有最小值,此时y最小=-60×+7200=6400(元).
      【解析】
      (1)根据小明和小华的培训结算表列出关于a、b的二元一次方程组,解方程即可求解;
      (2)①根据培训总费用=普通时段培训费用+高峰时段和节假日时段培训费用列出y与x之间的函数关系式,进而确定自变量x的取值范围;
      ②根据一次函数的性质结合自变量的取值范围即可求解.
      【详解】
      (1)由题意,得,
      解得,
      故a,b的值分别是120,180;
      (2)①由题意,得y=120x+180(40-x),
      化简得y=-60x+7200,
      ∵普通时段的培训学时不会超过其他两个时段总学时的,
      ∴x≤(40-x),
      解得x≤,
      又x≥0,
      ∴0≤x≤;
      ②∵y=-60x+7200,
      k=-60<0,
      ∴y随x的增大而减小,
      ∴x取最大值时,y有最小值,
      ∵0≤x≤;
      ∴x=时,y有最小值,此时y最小=-60×+7200=6400(元).
      本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,理解题意得出数量关系是解题的关键.
      21、证明见解析
      【解析】
      根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出∠EBA=∠FDC,根据SAS证两三角形全等即可解决问题.
      【详解】
      解:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB=CD,AB∥CD,
      ∴∠EBA=∠FDC,
      ∵DE=BF,
      ∴BE=DF,
      ∵在△ABE和△CDF中

      ∴△ABE≌△CDF(SAS),
      ∴AE=CF,∠E=∠F,
      ∴AE∥CF.
      本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定的应用,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题.
      22、见解析.
      【解析】
      试题分析:先做出∠AOB的角平分线,再求出线段MN的垂直平分线就得到点P.
      试题解析:
      考点:尺规作图角平分线和线段的垂直平分线、圆的性质.
      23、,.
      【解析】
      根据等腰三角形的性质即可求出∠B,再根据三角形外角定理即可求出∠C.
      【详解】
      在中,,
      ∵,在三角形中,

      又∵,在三角形中,
      ∴.
      此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知等边对等角.
      24、0
      【解析】
      根据二次根式的乘法、绝对值、负整数指数幂和特殊角的三角函数值计算,然后进行加减运算.
      【详解】
      原式=-2+2--2+3=0.
      本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值.
      学员
      培训时段
      培训学时
      培训总费用
      小明
      普通时段
      20
      6000元
      高峰时段
      5
      节假日时段
      15
      小华
      普通时段
      30
      5400元
      高峰时段
      2
      节假日时段
      8

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