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      2024-2025学年浙江省杭州市西湖区初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      2024-2025学年浙江省杭州市西湖区初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      这是一份2024-2025学年浙江省杭州市西湖区初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共116页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,二元一次方程组的解为,下列计算或化简正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )
      A.甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长
      C.丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝一样长:]
      2.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20 m/s和v(m/s),起初甲车在乙 车前a (m)处,两车同时出发,当乙车追上甲车时,两车都停止行驶.设x(s)后两车相距y (m),y与x的函数关系如图2所示.有以下结论:
      ①图1中a的值为500;
      ②乙车的速度为35 m/s;
      ③图1中线段EF应表示为;
      ④图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1.
      其中所有的正确结论是( )
      A.①④B.②③
      C.①②④D.①③④
      3.下列运算结果正确的是( )
      A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣x B.(﹣a2)•a3=a6 C.(﹣2x2)3=﹣8x6 D.4a2﹣(2a)2=2a2
      4.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )
      A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠α
      B.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠α
      C.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠α
      D.两个角互为邻补角
      5.如图1,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将△ADE沿线段DE向下折叠,得到图1.下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是( )
      A.点A落在BC边的中点B.∠B+∠1+∠C=180°
      C.△DBA是等腰三角形D.DE∥BC
      6.如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB,AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,则∠DEA=( )
      A.40°B.110°C.70°D.140°
      7.二元一次方程组的解为( )
      A.B.C.D.
      8.如图,在已知的△ ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,则下列结论正确的是( )
      A.CD+DB=ABB.CD+AD=ABC.CD+AC=ABD.AD+AC=AB
      9.把6800000,用科学记数法表示为( )
      A.6.8×105B.6.8×106C.6.8×107D.6.8×108
      10.下列计算或化简正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      11.如图,长度为10m的木条,从两边各截取长度为xm的木条,若得到的三根木条能组成三角形,则x可以取的值为( )
      A.2mB. mC.3mD.6m
      12.下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.抛物线 y=3x2﹣6x+a 与 x 轴只有一个公共点,则 a 的值为_____.
      14.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为__度.
      15.某种水果的售价为每千克a元,用面值为50元的人民币购买了3千克这种水果,应找回 元(用含a的代数式表示).
      16.的相反数是_____.
      17.分式方程+=1的解为________.
      18.方程=1的解是_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C.
      (1)求双曲线解析式;
      (2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.
      20.(6分)已知:如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D、E分别是边AB、BC的中点,点F、G是边AC的三等分点,DF、EG的延长线相交于点H,连接HA、HC.
      (1)求证:四边形FBGH是菱形;
      (2)求证:四边形ABCH是正方形.
      21.(6分)A粮仓和B粮仓分别库存粮食12吨和6吨,现决定支援给C市10吨和D市8吨.已知从A粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为400元和800元;从B粮仓调运一吨粮食到C市和D市的运费分别为300元和500元.设B粮仓运往C市粮食x吨,求总运费W(元)关于x的函数关系式.(写出自变量的取值范围)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?
      22.(8分)已知圆O的半径长为2,点A、B、C为圆O上三点,弦BC=AO,点D为BC的中点,
      (1)如图,连接AC、OD,设∠OAC=α,请用α表示∠AOD;
      (2)如图,当点B为的中点时,求点A、D之间的距离:
      (3)如果AD的延长线与圆O交于点E,以O为圆心,AD为半径的圆与以BC为直径的圆相切,求弦AE的长.
      23.(8分)先化简,再求值:,其中a=+1.
      24.(10分)如图,已知一次函数y=x﹣3与反比例函数的图象相交于点A(4,n),与轴相交于点B.
      填空:n的值为 ,k的值为 ; 以AB为边作菱形ABCD,使点C在轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标; 考察反比函数的图象,当时,请直接写出自变量的取值范围.
      25.(10分)某商场计划从厂家购进甲、乙、丙三种型号的电冰箱80台,其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍.具体情况如下表:
      经预算,商场最多支出132000元用于购买这批电冰箱.
      (1)商场至少购进乙种电冰箱多少台?
      (2)商场要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数.为获得最大利润,应分别购进甲、乙、丙电冰箱多少台?获得的最大利润是多少?
      26.(12分)新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售.某楼盘共23层,销售价格如下:第八层楼房售价为4 000元/米2,从第八层起每上升一层,每平方米的售价提高50元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价降低30元,已知该楼盘每套房面积均为120米2.
      若购买者一次性付清所有房款,开发商有两种优惠方案:降价8%,另外每套房赠送a元装修基金;降价10%,没有其他赠送.请写出售价y(元/米2)与楼层x(1≤x≤23,x取整数)之间的函数表达式;老王要购买第十六层的一套房,若他一次性付清所有房款,请帮他计算哪种优惠方案更加合算.
      27.(12分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:
      (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、D
      【解析】
      试题分析:
      解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,
      乙所用铁丝的长度为:2a+2b,
      丙所用铁丝的长度为:2a+2b,
      故三种方案所用铁丝一样长.
      故选D.
      考点:生活中的平移现象
      2、A
      【解析】
      分析:①根据图象2得出结论; ②根据(75,125)可知:75秒时,两车的距离为125m,列方程可得结论; ③根据图1,线段的和与差可表示EF的长;④利用待定系数法求直线的解析式,令y=0可得结论.
      详解:①y是两车的距离,所以根据图2可知:图1中a的值为500,此选项正确;②由题意得:75×20+500-75y=125,v=25,则乙车的速度为25m/s,故此选项不正确;③图1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此选项不正确;④设图2的解析式为:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得: ,解得 ,∴y=-5x+500,
      当y=0时,-5x+500=0,x=1,即图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1,此选项正确;其中所有的正确结论是①④;故选A.
      点睛:本题考查了一次函数的应用,根据函数图象,读懂题目信息,理解两车间的距离与时间的关系是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据多项式除以单项式法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项法则计算可得.
      【详解】
      A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此选项计算错误;
      B、(-a2)•a3=-a5,此选项计算错误;
      C、(-2x2)3=-8x6,此选项计算正确;
      D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此选项计算错误.
      故选:C.
      本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握多项式除以单项式法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项法则.
      4、C
      【解析】
      熟记反证法的步骤,然后进行判断即可.
      解答:解:举反例应该是证明原命题不正确,即要举出不符合叙述的情况;
      A、∠α的补角∠β>∠α,符合假命题的结论,故A错误;
      B、∠α的补角∠β=∠α,符合假命题的结论,故B错误;
      C、∠α的补角∠β<∠α,与假命题结论相反,故C正确;
      D、由于无法说明两角具体的大小关系,故D错误.
      故选C.
      5、A
      【解析】
      根据折叠的性质明确对应关系,易得∠A=∠1,DE是△ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确.
      【详解】
      根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DE∥BC;∠B+∠1+∠C=180°;∵BD=AD,∴△DBA是等腰三角形.故只有A错,BA≠CA.故选A.
      主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质.还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用.
      (1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.
      (1)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力.解答此类题最好动手操作.
      6、B
      【解析】
      先由平行线性质得出∠ACD与∠BAC互补,并根据已知∠ACD=40°计算出∠BAC的度数,再根据角平分线性质求出∠BAE的度数,进而得到∠DEA的度数.
      【详解】
      ∵AB∥CD,
      ∴∠ACD+∠BAC=180°,
      ∵∠ACD=40°,
      ∴∠BAC=180°﹣40°=140°,
      ∵AE平分∠CAB,
      ∴∠BAE=∠BAC=×140°=70°,
      ∴∠DEA=180°﹣∠BAE=110°,
      故选B.
      本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内角互补.
      7、C
      【解析】
      利用加减消元法解这个二元一次方程组.
      【详解】
      解:
      ①-②2,得:y=-2,
      将y=-2代入②,得:2x-2=4,
      解得,x=3,
      所以原方程组的解是.
      故选C.
      本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程等知识点,解此题的关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,题目比较典型,难度适中.
      8、B
      【解析】
      作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.
      【详解】
      由题意性质可知MN是BC的垂直平分线,则MN⊥CB,且CD=DB,则CD+AD=AB.
      了解中垂线的作图规则是解题的关键.
      9、B
      【解析】
      分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      详解:把6800000用科学记数法表示为6.8×1.
      故选B.
      点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      10、D
      【解析】
      解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误;
      B. ,故B错误;
      C.,故C错误;
      D.,正确.
      故选D.
      11、C
      【解析】
      依据题意,三根木条的长度分别为x m,x m,(10-2x) m,在根据三角形的三边关系即可判断.
      【详解】
      解:由题意可知,三根木条的长度分别为x m,x m,(10-2x) m,
      ∵三根木条要组成三角形,
      ∴x-x

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