广西壮族自治区百色市县级市2024-2025学年七年级下学期期末语文试卷（学生版）

这是一份广西壮族自治区百色市县级市2024-2025学年七年级下学期期末语文试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了考试结束后，只需将答题卡交回等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，只需将答题卡交回。
一、积累（22分）
中国梦是亿万青年砥砺前行、共同成长的精神灯塔，班级准备制作以“矢志践行中国梦·挺膺担当共成长”为主题的人物宣传册，小宇为宣传册编写了前言，请你帮他完善，并完成下面小题。
青年始终是实现中国梦当之无愧的先锋力量。青年拥有敏锐的洞察力、丰富的想象力和强大的创新能力，能够不断推动科技进步和社会发展。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
新时代青年当树立雄心壮志的崇高理想，让炽热的信念照亮前行的道路。这理想，是对个人价值的追寻，更是对家国使命的坚守。面对前行道路上可能遇到的艰难险阻，甚至围追堵jié（ ），青年应以坚韧不拔的意志直面挑战，既不执拗（ ）于个人局限，也不畏惧外界压力，而是学会集思广益。青年肩负着时代赋予的重任，每一份努力都与民族的未来紧密相连。
青年要迎难而上、挺膺担当，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。以青春之我、奋斗之我，努力追梦、圆梦，用行动证明自己无愧于时代赋予的使命。
（挺膺担当：指的是挺起胸膛，勇敢地承担责任，形容人在面对任务、挑战或责任时，主动挺身而出、毫不退缩的态度。）
1.请为文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。
（1）执拗（ ） （2）围追堵jié（ ）
2.请结合语境，解释语段中画波浪线的词语。
（1）当之无愧：________ （2）炽热：________
3.下列短语中，属于动宾短语的一项是（ ）
A.雄心壮志B.壮丽篇章
C.科技进步D.挥洒汗水
4.画横线的句子有语病，请你指出病因类型，并提出修改建议。
新时代青年当树立雄心壮志的崇高理想，让炽热的信念照亮前行的道路。
病因：（ ）修改建议：_________________________________
5.下面是小湘为宣传手册设计的海报初稿，请你协助她一起完成海报设计。
（1）小湘想在①处添加宣传手册的名称，请你从下列给出的选项中选择合适的一项，并说明理由。
A.《梦想践行者·青春赞歌》 B.《砥砺前行·共筑中国梦》
（2）小湘准备将下面的图片添加到②处作为配图，你认为这幅图片好在哪里？
6.为更好地引导学生弘扬传统、知礼孝亲，学校组织开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合实践活动，你在做宣传时听到小宝同学说：“我只是个十二三岁的中学生，尽孝离我还很远”。他认为开展这次活动没有必要，不想参加，请你劝说他参加活动。
7.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。
中华儿女从未放弃过对梦想的追求和对自我品格的修养。我们从“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，①______”中看到了她不慕名利的品质，对忠孝两全梦想的追求（《木兰诗》）；从“斯是陋室，②______”中看到了作者刘禹锡对品德修养的重视（《陋室铭》）；从《己亥杂诗（其五）》“③______，化作春泥更护花”中我们看到了龚自珍虽仕途失意、脱离官场，仍不计个人得失，心系国家、愿为理想信念继续贡献的高尚品格。中华古诗文，佳作如林，我们还会发现许多与“追求”有关的诗文，《④______》一诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”，表现了杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶、追求梦想的雄心和气概；杨万里在《过松源晨炊漆公店（其五）》中，借“⑤______，⑥______”揭示人生哲理，告诉我们在追求目标的道路上，要不断克服困难、永不止步。
二、阅读（48分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题3小题，共9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】①2024年12月31日傍晚时分，当天边一抹夕阳渐渐隐去，南宁埌西夜市开始“苏醒”。南宁酸野、老友粉、柠檬鸭、卷筒粉等地域美食，撩动味蕾、牵住乡愁。跨年迎新，各路“吃货”寻着香味，汇入升腾的城市烟火气中。眼前，这家“网红”酸野摊前面，排成了一条10米长龙。芒果、西瓜、萝卜、菠萝切成丁，黄的、红的、白的、橙的，撒上一把辣椒盐，酸、甜、咸、辣的味道，令人欲罢不能。
②埌西夜市位于青秀区金洲路东一巷，紧邻地铁站出口，由于多个媒体平台以及短视频的宣传，已经成为区内外市民喜爱打卡的宵夜美食街之一。在3500平方米的街道上，入驻店铺185家。此时，市集摊位和档口井然有序，灯火通明。店家的揽客声、顾客的交流声、扫码付款的提示音等，汇聚成了抚慰人心的“交响曲”。熙熙攘攘的夜市，抚慰着每一位生活在这里的人，它让人们感受到了南宁的温度和美好。
（摘编自《南宁埌西夜市 最是烟火抚人心》，《广西日报》）
【材料二】①一碗碗筋道爽滑、被辣椒浸红的柳州螺蛳粉，经由短视频走红网络，是响当当的美食界“顶流”。为欢迎慕名而来的游客，柳州推出了两条“公交专线”，途经市区多家网红螺蛳粉实体店，游客一下车，便可开启美味之旅。同时，当地推出螺蛳粉文化体验游主题线路，通过一碗螺蛳粉串起旅游线，让喜爱螺蛳粉的食客成为这座城市的游客，推动“螺蛳粉+旅游”融合发展。
②螺蛳粉从最初的街边堂食，到后来的袋装速食，再到现在的全球邮购，如今的柳州螺蛳粉已实现产业的跨越式发展。相关数据显示，2024年上半年，柳州螺蛳粉全产业链销售收入355.21亿元，同比增长7.7%。继柳州螺蛳粉之后，南宁老友粉、桂林米粉、广西酸野等也陆续走上现代化产业之路，推动更多“桂味”摆上百姓餐桌。要“流量”更要“留量”，要“破圈”更要“长红”。下一步，广西将加快打造面向东盟的国际消费中心，做大做强地方特色美食，打响广西桂菜名菜、名小吃招牌；进一步扩大广西美食影响力，为“舌尖”经济开辟出多元复合的发展路径，加速释放消费活力。
（摘编自《广西美食的“破圈”之道》，“人民网”）
【材料三】①平果市榜圩镇的特色菜“榜圩巴乖”，也被称为“榜圩鲃怪”“榜圩巴拐”等，以下是关于它的介绍：
历史渊源
②其雏形源于明清时期，当地渔民为快速处理捕获到的新鲜鱼，逐渐形成一套独特的生鱼片半生不熟的制作技艺，后经代代改良，成为宴客、节庆的重要菜肴。
制作工艺
③选鱼：多选用河鱼，如草鱼、鲤鱼等，要求鱼肉质鲜嫩、无腥味，且鱼的大小适中，一般每条鱼在2公斤左右为佳。
④处理：将鱼宰杀后，迅速放血，然后刮鳞、去内脏，再将鱼肉从鱼骨上片下，切成薄片。鱼片要求切得薄厚均匀，厚度一般为1—2毫米。
⑤烫制：把锅烧得很烫，放入姜丝爆香，然后将锅拿开，利用锅的余温把鱼片烫至五到七成熟。
⑥调味：加入花生碎、芝麻、木瓜丝、蒜苗丝、大葱丝、柠檬叶丝、泡椒、小米辣、葱、香菜等调料，与鱼片一起翻炒均匀。
⑦风味特点：榜圩巴乖口感鲜嫩爽滑，鱼片在五到七成熟的状态下，保留了鱼肉的原汁原味，入口鲜嫩多汁，同时又有姜丝、花生碎、芝麻、木瓜丝等调料的香味，使得口感更加丰富。
文化意义
⑧榜圩巴乖与壮族民间信仰息息相关，在壮族的传统习俗中，每逢鱼丰时节，当地人就会加工巴乖食用，全家人围坐分食，象征着“团圆”与“共享”，是壮族饮食文化的重要符号。
【材料四】①美食研学结束后，同学们发现广西美食在本地广受欢迎，但在全国范围内知名度有限。经调查研究，同学们绘制出助力广西美食破圈的思维导图，如图：
8.下列对材料的理解和分析，有误的一项是（ ）
A.材料一运用了列数字、举例子、打比方等说明方法，说明了埌西夜市店铺多、人流量大等特点，让读者能够更好地感受夜市热闹的氛围。
B.材料二按照时间的说明顺序介绍柳州螺蛳粉的发展情况，先写了当地为推广螺蛳粉采取的措施，再列举相关数据说明其销售收入增长。
C.材料二列举柳州推出“公交专线”和“螺蛳粉文化体验游主题线路”的例子，是为了说明这两项举措推动了“螺蛳粉+旅游”融合发展。
D.材料四的广西美食破圈地图表明，广西食材资源丰富，各地美食独具特色。但广西的美食要让更多人了解，还需要“走出广西”，破圈发展。
9.今年6月8日是平果朋友节，许多外地朋友参加了平果西街的千人长桌宴，品尝平果特色美食，请你结合材料三，向外地朋友介绍“榜圩巴乖”的烹饪方法。（100字以内）
10.材料二提到“要‘流量’更要‘留量’，要‘破圈’更要‘长红’”，结合四则材料内容，谈谈广西美食应如何实现“长红”发展。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
绽放的梨花
李汀
①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。
②我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。”
③老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙。”只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比画。我担心地问：“您多大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。”
④“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。”
⑤只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？我就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”
⑥眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处一边用抹刀涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。
⑦我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。”
⑧老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村子里有几个年轻人也喜欢，已经跟我学上了呢。”
⑨第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。”
⑩村子有四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？”
⑪老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。”
⑫一处房子周围果树环绕，梨花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”
⑬坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。
（选自《人民日报》2024年4月3日，有删改）
11.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.本文首尾呼应，结构完整。从开头的“好一派生机盎然”到结尾的“满眼是光”，流露出作者的赞美之情。
B.第⑥段画线句子运用了比喻的修辞，写出了在作者眼中老陈对做水泥画这项工作的投入和热爱。
C.第⑧段运用倒叙的记叙顺序，回溯了四十年前，老陈由为厂子写水泥字，到后来琢磨研究，爱上水泥画的经历，交代老陈为村里人做水泥画的原因。
D.文章在刻画老陈时多次运用了语言描写、动作描写、神态描写等手法，把一个耄耋老人干劲十足的精神面貌刻画得淋漓尽致。
12.文章第①段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？
13.结合语境，自选角度赏析下列句子。
阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。（可从句式特点、描写方法、词语特点等选择赏析角度）
14.结尾处写道“景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光”。小明认为，古村落的“光”，不仅来自“老物件”，也来自像老陈这样的村民。你同意他的观点吗？请联系全文，谈谈你对古村落之“光”的理解。
（三）古代诗歌阅读Ⅲ（本题共2小题，5分）
阅读下面两首诗，完成下面小题。
15.下面对以上两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.甲诗首联中的“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
B.甲诗尾联写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。
C.乙诗是一首描写夏日风光的七言绝句。
D.乙诗用近似绘画的手法，描绘了绿树阴浓、楼台倒影、池塘水波、满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。
16.陆游的《游山西村》和高骈的《山亭夏日》所写季节不同，但描绘的风光同样美好，请用一个词语概括两位诗人当时相似的心情，并简析甲诗中的名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。
（四）文言文阅读Ⅳ（本题共5小题，14分）
阅读下面两则文言文，完成下面小题。
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】群葩①当令②时，只在花开之数日，前此后此，皆属过而不问之秋矣。芙蕖③则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍④。有风即作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至⑤菡萏⑥成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资⑦者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目⑧者也。
（选自李渔《芙蕖》）
【注】①群葩（pā）：百花。②当令：各种花都在一定的时节开放，这段时节称为当令。③芙蕖：荷花的别称。④妍：美丽。⑤迨至：等到。⑥菡萏（hàn dàn）：尚未开的荷花。⑦资：资财，这里指享受。⑧目：观赏。
17.下列各项中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A.乃复蒂下生蓬 非复吴下阿蒙（《孙权劝学》）
B.自李唐来，世人甚爱牡丹 自夏徂秋，此则在花为分内之事
C.及花之既谢，亦可告无罪于主人矣 及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》）
D.是我于花之未开，先享无穷逸致矣 牡丹之爱，宜乎众矣
18.下列对甲、乙两文的理解与分析，有误的一项是（ ）
A.甲文文题中的“说”明确了此文为议论性文章，作者借说爱莲的缘由来表明人生志趣。
B.甲文以牡丹作对比，用菊花作衬托，使读者感受到了莲花美好、不凡的形象。
C.甲文作者从自然环境、色彩形态、风度气质等多个角度层层展开，由此塑造莲的形象。
D.两文都表达了作者对莲花的赞美与喜爱之情，但原因却不相同：甲文因莲花的君子之风，乙文则是为莲花的观赏价值。
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）有风即作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿。
20.【甲】文中称赞：“莲，花之君子者也。”请你结合【甲】文谈谈，君子应具有哪些方面的品质。
21.人们爱莲，因为它有很多价值。在它的观赏价值、实用价值、精神价值中你更看重哪种价值？请结合甲、乙两文回答。
（五）整本书阅读Ⅴ（本题共2个小题，7分）
经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“前进路上有灯塔”读书交流会，请根据要求完成任务。
22.阅读《钢铁是怎样炼成的》，完善保尔的成长历程。
23.面对生活的打击，保尔也会表现出灰心、绝望、无助等情绪，有人认为这有损保尔坚强乐观、顽强拼搏的形象，与书名中“钢铁”一词不符。你对此怎么看？请结合整本书说说你的看法。
四、写作（50分）
从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。（50分）
24.请根据下面的文字，按要求作文。
我们从课本中学到：邓稼先奋战在大漠边关，才明白中国核武器在长河落日中的雄壮；闻一多坚持过民主和自由，才明白走到革命前头迎接黎明的光明；红军挺过老山界，才明白翻山越岭战胜艰难困境的力量；吕蒙经历过开卷有益，才明白为读书谋发展而劝学的好意……在生活中，市井小巷里，有人间烟火的味道；困惑迷茫中，有坚持梦想的快乐；勤学苦练间，成就抓住机会的底气……只有当局者经历过，才能体会个中美妙。
请结合自身经历，以《 过，才明白》为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）请把题目补充完整，然后作文；（2）不得抄袭、套写；（3）不要扩写材料；（4）不得透露个人和学校信息。
25.邓稼先始终坚守在研究第一线，昼夜忙碌计算的样子，很美；阿长穿着蓝布衫，高兴地把《山海经》递给“我”的样子，很美；黄文秀用双脚丈量百坭村的沟沟坎坎，走访贫困户的样子，很美……一生坚守，一次选择，一份真诚……都会让我们感受到一个人不同寻常的美丽。
请以“你______的样子很美”为题，写一篇记叙文。
要求：①任选一题，请先把题目补充完整，然后作文；②不得抄袭、套写；③不要扩写材料；④书写规范，卷面整洁，不少于600字；⑤不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
①
人物宣传册
②
【甲】游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【乙】山亭夏日
高骈
绿树阴浓夏日长，
楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，
满架蔷薇一院香。
人生阶段
保尔故事
苦难的童年
被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层艰辛。
走上革命道路
受①________（人名）影响，参加革命，捍卫苏维埃政权。
②________
参加肃反工作，参加筑路队，抢救木材。
实现生命意义
战胜病魔，完成作品《③________》