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      (2024)北师大版八年级上数学第六章数据的分析习题6.1平均数与方差课件

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)第六章 数据的分析1 平均数与方差习题ppt课件

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)第六章 数据的分析1 平均数与方差习题ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了知识技能,乙将被录用,数学理解,问题解决,三班的成绩最高等内容,欢迎下载使用。
      1. 根据下列统计图,写出相应分数的平均数和众数.
      解:(1)平均数为 3 分,众数为 3 分.
      【选自教材P155 习题6.1 第1题】
      (2)平均数为 3.42 分,众数为 3 分.
      2. 为考察甲、乙两种农作物的长势,研究人员分别从甲、乙两种农作物中随机抽取了 10 株苗,测得它们的高度(单位:cm)如下.甲:9 14 11 12 9 13 10 8 12 8乙:8 13 12 11 9 12 7 7 9 11你认为哪种农作物长得高一些?请说明理由.
      解:甲农作物长得高一些. 理由:甲、乙两种农作物的平均高度分别为 10.6 cm 和 9.9 cm,因此,可以认为甲种农作物长得高一些.
      【选自教材P156 习题6.1 第2题】
      3. 某公司欲招聘一名职员,从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行了初步测试,测试成绩(单位:分)见下表:
      如果将学历、经验和工作态度三项得分按 1∶2∶2 的比例确定各人的最终得分,并以此为依据确定录用者,那么谁将被录用?
      【选自教材P156 习题6.1 第3题】
      4. 甲、乙两台包装机同时分装质量为 400 g 的奶粉.从甲、乙包装机分装的奶粉中各随机抽取了 10 袋,测得它们的实际质量(单位: g)如下.甲: 401 400 408 406 410 409 400 393 394 394乙: 403 404 396 399 402 401 405 397 402 399哪台包装机分装的奶粉质量比较稳定?
      【选自教材P156 习题6.1 第4题】
      5. 甲、乙两名战士在相同条件下各射击 10 次,每次命中的环数如下.甲:8 6 7 8 9 10 6 5 4 7乙:7 9 8 5 6 7 7 6 7 8(1)分别计算以上两组数据的平均数和方差;(2)如何评价这两名战士的射击情况?
      【选自教材P156 习题6.1 第5题】
      6. 某游泳池平均水深 1.3 m,一个身高 1.6 m 的人在这个游泳池里游泳是否一定没有危险?说说你的理由.
      解:可能有危险. 1.3 m 只是水深的平均水平,并不能说明具体各个地点的深度,可能各个地点的水深有很大的差异,如可能有的地方水深超过 1.6 m.
      【选自教材P156 习题6.1 第6题】
      7. 某年级共有 4 个班,各班学生的平均身高分别为 1.65 m,1.63 m,1.65 m,1.66 m,试估计该年级学生平均身高的范围. 你能具体计算出该年级学生的平均身高吗?
      解:可以估计该年级学生的平均身高介于 1.63 m 到 1.66 m 之间;但不能具体计算出该年级学生的平均身高,因为各班人数未知,每班总人数占全年级总人数的百分比也未知(即权未知).
      【选自教材P156 习题6.1 第7题】
      8. 举例说明加权平均数在生活中的应用.
      解:计算一名学生一学期的最终成绩,期中成绩占 40%,期末成绩占 60%.(答案不唯一)
      【选自教材P157 习题6.1 第8题】
      9. 对于某一个热点话题,A 网站 75% 的用户认为它重要,B网站 62% 的用户认为它重要,你能计算这两家网站所有用户中认为该话题重要的用户的占比吗?若不能,还需要补充什么条件?补充完以后怎么计算?如果是两家以上的网站呢?
      解:不能. 还需补充 A,B 两家网站的用户数,补充完后分别计算 A,B 两家网站认为重要的用户数,再用它们的和除以 A,B 两家网站的总用户数. 如果是两家以上的网站,算法与上面也相同.
      【选自教材P157 习题6.1 第9题】
      10. 女子单人 10 米跳台跳水比赛中,甲、乙两位选手在预赛、半决赛、决赛中均选用了难度系数为 3.3 的 207 C 和难度系数为 3.2 的 5253 B 动作.两人在这两个动作上的成绩(单位:分)见下表,请你评价这两位选手在这两个动作上的表现.
      【选自教材P157 习题6.1 第10题】
      解:乙选手的表现比甲选手更稳定.
      11. 为了解全校 500 名学生本学期计划购买课外书的费用情况,小明随机调查了其中 40 名学生,并将结果绘制成扇形统计图.
      【选自教材P157 习题6.1 第11题】
      (1)分别求出这 40 名学生本学期计划购买课外书的费用的众数和平均数;(2)根据该调查,估计全校学生购买课外书的总花费.
      解:(1)根据扇形统计图可知,150 元占的比例最大,因此这 40 名学生本学期计划购买课外书的费用的众数为 150 元;这 40 名学生本学期计划购买课外书的费用的平均数为:300×10%+200×25%+150×40%+100×20%+50×5%=162.5(元).(2)500×162.5=81250(元).答:估计全校学生购买课外书的总花费为 81250 元.
      【选自教材P158 习题6.1 第12题】
      12. 某灯泡厂为了测定本厂生产的灯泡的使用寿命(单位: h),从中随机抽查了 400 只灯泡,测得它们的使用寿命如下:
      为了计算方便,把使用寿命在 501 ~ 600 h 的灯泡的使用寿命均近似看成 550 h……把使用寿命在 1001~1100 h 的灯泡的使用寿命均近似看成 1050 h. 这 400 只灯泡的平均使用寿命大约是多少(结果精确到 1 h)?
      【选自教材P158 习题6.1 第13题】
      13. 学校评选“校园之星”,学生选票每 1 票计 1 分,教师选票每 1 票计 5 分,所有选票相加后得分最高的 3 人当选. 请你根据下表判断哪三名学生将当选为“校园之星”.
      解:候选人 1 得分:399+15×5=474(分);候选人 2 得分:365+16×5=445(分);候选人 3 得分:392+19×5=487(分);候选人 4 得分:374+20×5=474(分);候选人 5 得分:401+15×5=476(分);候选人 6 得分:406+15×5=481(分).因为445

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      1 平均数与方差

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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