2024-2025学年山东省滨州市无棣县三年级（上）期中模拟语文试卷

这是一份2024-2025学年山东省滨州市无棣县三年级（上）期中模拟语文试卷，共12页。试卷主要包含了填空题，下一站，欢迎来到童话王国，解答题，走进“故事馆”，留在“创作馆”等内容，欢迎下载使用。
1．认识美。根据语境看拼音写词语。
ㅤㅤ美是什么？美是zǎ chén 校园中飘扬的guó qí ；美是zhèn yǔ 过后公园里tià wǔ 的花朵；美是夏日zhěng jié 的海滨小城；美是严冬东北cāng cuì 的松柏；美是为了小猫、母鸡和zhī zhū 一直倒不了的老屋；美是不顾wēi xiǎn 坚持手术六十九个小时的白求恩大夫。
二、在飞驰的列车上，小伙伴们玩起了“细心大挑战”的游戏。你也来试试吧！
2．请你运用细致观察的方法，选出下列词语中加点的字注音和字形完全正确的一组（ ）
A．胸脯（pǔ） 列宁（níng） 渔民 细爵慢咽
B．喇叭（lǎ） 喷香（pèn） 辽阔 晃然大悟
C．鹦鹉（yīn） 庭院（tíng） 凳子 淡妆浓抹
D．胳臂（bei） 适宜（yí） 呢喃 瑰丽无比
3．下列带点词解释不正确的一项是（ ）
A．水光潋滟晴方好（正）
B．白云生处有人家（产生，生出）
C．一年好景君须记（您）
D．足跌没水中（没有）
4．请根据提示帮助主人公起名，正确的一项是（ ）
王家儿子出生后，他的父母希望他身体健康、长大为国家多做贡献。
A．王健栋B．王智敏C．王博文
5．下列最有可能跟“账”的意思有关的一项是（ ）
A．尺寸B．钱财C．贝壳D．大小
6．下列对句子的朗读语气判断有误的一项是（ ）
A．小女孩说：“请带我到温暖的地方去吧！这里太冷了。”（乞求）
B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（着急）
C．小狗说：“我在练习啼叫，现在差不多学会了。”（愤怒）
D．优优跳了起来：“我们班在校园合唱大赛上获得了第一名！”（自豪）
7．日记，就是要把发生的事、观察到的东西写下来，特别是要将自己的思考或感觉记录下来。下面关于日记的说法错误的是（ ）
A．写日记一定要写清楚日期、星期几和天气情况。
B．日记就是要把每天发生的每一件事都记下来。
C．日记要写印象深刻，有意义的一两件事。
D．日记要写自己真实的经历。
8．下列句子朗读语气不恰当的一项是（ ）
A．等等，老屋！再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。（请求）
B．你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。（鼓励）
C．多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。（惊喜）
三、请细心的你再去探索，途径的站点会有哪些挑战呢？（共2小题）
9．将美术老师带来的四幅画标上季节，并在横线上写一个形容这个季节的词语。
10．按要求完成下面各题。
（1）请你照样子将上面的词语分成两类，写在横线上。（填序号）
头晕眼花
五花八门
（2）从上面词语中选择最恰当的一个填在横线上。（填序号）
①小明把书包提前收拾好了，免得上学时 的。
②弟弟 哄奶奶开心，一会儿扮鬼脸，一会儿讲笑话，把奶奶逗得合不拢嘴。
（3）这两类词语很有特点，我还能照样子各写出一个词语
四、（二）下一站：“遨游句子站”
11．请你细心观察，发现句子中的语病，并用学过的修改符号进行修改。（提示：共有3处错误）
妹妹穿着一件粉色的外套，一顶可爱的帽子，背着小书包，以经被妈妈送去上学了。她的书包里装着尺子、铅笔、面包和方格本等文具。

12．将下列名句补充完整，并学会运用。（填序号）
A.有理走遍天下， 。
B.灯不拨不亮， 。
C.一时强弱 ，万古胜负 。
（1）俗话说：“ ”这件事是你做得不对，你到哪里说理也没人支持你。
（2）老师常用“ ”这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。
13．补充诗句，感受山河之美。
ㅤㅤ跟随李白远望天门山，能看到“ ，孤帆一片日边来。”的壮丽美景：跟着杜牧登山远望，能领略“停车坐爱枫林晚， 。”的秀丽山景。
五、欢迎来到童话王国。（共1小题）
14．我们熟悉的童话故事《丑小鸭》《海的女儿》都出自（ ）
A．《王尔德童话》B．《安徒生童话》
C．《格林童话》
六、解答题（共1小题）
15．阅读《稻草人》和《绿野仙踪》后，请回答下面的问题。
（1）《稻草人》中有一个故事《火车头的经历》，历史上有哪些人物跟这个故事里的爱国学生一样，具备不怕困难、勇于进取、坚持不懈的精神？请写出两个人物的名字。

（2）《绿野仙踪》中多萝西在冒险过程中，让我们看到她很多优秀品质，请写出多萝西身上最让你敬佩的一种品质。并说明理由。

七、（二）走进“故事馆”
16．阅读。
秋色
ㅤㅤ①秋是什么颜色？
ㅤㅤ②谷子说：“秋是黄色的，我就是被秋风吹黄的。”高粱说：“秋是红色的，我就是被秋气染红的。”“秋是白色的，不然，我哪里会有这银装素裹呢？”棉花说。“秋是黑紫色的，”墨菊说，“我开放的花朵就是证明。”松柏却说：“秋和夏没什么区别，都像我一样青翠。”
ㅤㅤ秋天听了摇摇头说：“不，不，我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！”
（1）秋天说自己是五彩缤纷的，你能找到证据吗？请你用“O”圈出短文中表示颜色的词语。“五彩缤纷”的意思是 。
（2）联系上下文，猜猜“银装素裹”是指 。
（3）还有谁会来参加秋色讨论？请写在第2自然段横线上。让他说话的提示语在中间，注意用对标点符号。
八、（三）留在“创作馆”
17．写想象之美：学校开展“童话大王”征文比赛，请你来投稿。
ㅤㅤ看到上面这些词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？你想到了什么样的故事？请发挥想象，创编一个有趣的童话故事。可以添加其他角色，如“萤火虫”“月亮”等等，记得给自己编的童话故事加一个题目，注意题目要居中写哦。300字左右。
2024-2025学年山东省滨州市无棣县三年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
一、填空题（共1小题）
1．认识美。根据语境看拼音写词语。
ㅤㅤ美是什么？美是zǎ chén 早晨 校园中飘扬的guó qí 国旗 ；美是zhèn yǔ 阵雨 过后公园里tià wǔ 跳舞 的花朵；美是夏日zhěng jié 整洁 的海滨小城；美是严冬东北cāng cuì 苍翠 的松柏；美是为了小猫、母鸡和zhī zhū 蜘蛛 一直倒不了的老屋；美是不顾wēi xiǎn 危险 坚持手术六十九个小时的白求恩大夫。
【解答】故答案为：
早晨 国旗 阵雨 跳舞 整洁 苍翠 蜘蛛 危险
二、在飞驰的列车上，小伙伴们玩起了“细心大挑战”的游戏。你也来试试吧！
2．请你运用细致观察的方法，选出下列词语中加点的字注音和字形完全正确的一组（ ）
A．胸脯（pǔ） 列宁（níng） 渔民 细爵慢咽
B．喇叭（lǎ） 喷香（pèn） 辽阔 晃然大悟
C．鹦鹉（yīn） 庭院（tíng） 凳子 淡妆浓抹
D．胳臂（bei） 适宜（yí） 呢喃 瑰丽无比
【解答】A.有误，“胸脯”的“脯”应读“pú”，指胸前的肉。读“fǔ”时，指肉干。“细爵慢咽”应改为“细嚼慢咽”，指慢慢地吃东西。
B.有误，“晃然大悟”应改为“恍然大悟”，指一下子明白、觉悟过来。
C.有误，“鹦鹉”的“鹦”应读“yīng”，指鹦鹉。
D.正确。
故选D。
3．下列带点词解释不正确的一项是（ ）
A．水光潋滟晴方好（正）
B．白云生处有人家（产生，生出）
C．一年好景君须记（您）
D．足跌没水中（没有）
【解答】ABC.正确。
D.有误，“足跌没水中”出自《司马光》，意思是：失足跌落缸中被水淹没。没：淹没。
故选：D。
4．请根据提示帮助主人公起名，正确的一项是（ ）
王家儿子出生后，他的父母希望他身体健康、长大为国家多做贡献。
A．王健栋B．王智敏C．王博文
【解答】“健”有健康之意，符合父母希望孩子身体健康的期望；“栋”常寓意栋梁之才，可理解为长大后能为国家做贡献，成为国家的栋梁。“智敏”侧重于智慧敏捷，“博文”强调知识渊博，这两个名字均未体现出父母希望孩子身体健康以及为国家做贡献的期望。所以“王健栋”这个名字最符合父母的期待。
故选：A。
5．下列最有可能跟“账”的意思有关的一项是（ ）
A．尺寸B．钱财C．贝壳D．大小
【解答】“账”的部首是“贝”，与钱财有关。
故选：B。
6．下列对句子的朗读语气判断有误的一项是（ ）
A．小女孩说：“请带我到温暖的地方去吧！这里太冷了。”（乞求）
B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（着急）
C．小狗说：“我在练习啼叫，现在差不多学会了。”（愤怒）
D．优优跳了起来：“我们班在校园合唱大赛上获得了第一名！”（自豪）
【解答】A、B、D正确。
C．“小狗说：‘我在练习啼叫，现在差不多学会了。’”表现出得意或满足，而不是愤怒。
故选：C。
7．日记，就是要把发生的事、观察到的东西写下来，特别是要将自己的思考或感觉记录下来。下面关于日记的说法错误的是（ ）
A．写日记一定要写清楚日期、星期几和天气情况。
B．日记就是要把每天发生的每一件事都记下来。
C．日记要写印象深刻，有意义的一两件事。
D．日记要写自己真实的经历。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，日记就是要把每天发生的印象深刻的事记下来，不需要把每件事都记下来。
故选：B。
8．下列句子朗读语气不恰当的一项是（ ）
A．等等，老屋！再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。（请求）
B．你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。（鼓励）
C．多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。（惊喜）
【解答】A．从“等等、行吗？”可知，应该用“请求，企盼”的语气，题干说法正确。
B．从“你一定能出来的”可知，应该用“鼓励”的语气，题干说法正确。
C.有误，由句中的“多好的灰麻雀呀，可惜再也飞不回来了”可知，这句话朗读的语气是惋惜。题干说法有误。
故选：C。
三、请细心的你再去探索，途径的站点会有哪些挑战呢？（共2小题）
9．将美术老师带来的四幅画标上季节，并在横线上写一个形容这个季节的词语。
【解答】故答案为：
春 夏 秋 冬
春暖花开 夏日炎炎 五谷丰登 冰天雪地
10．按要求完成下面各题。
（1）请你照样子将上面的词语分成两类，写在横线上。（填序号）
头晕眼花 A C E
五花八门 B D F
（2）从上面词语中选择最恰当的一个填在横线上。（填序号）
①小明把书包提前收拾好了，免得上学时 C 的。
②弟弟 F 哄奶奶开心，一会儿扮鬼脸，一会儿讲笑话，把奶奶逗得合不拢嘴。
（3）这两类词语很有特点，我还能照样子各写出一个词语 眼疾手快 五湖四海
【解答】（1）“头晕眼花”是含有身体部位的词语，据此分类。
“五花八门”是含有数字的词语，据此分类。
（2）①结合语境，填“手忙脚乱”，意思是：因慌张或准备不充分而做事忙乱。
②结合语境，填“千方百计”，意思是想尽很多计策和办法。
（3）根据词语的特点，仿写含有身体部位及数字的四字词语。
故答案为：
（1）A C E
B D F；
（2）①C；②f。
（3）眼疾手快 五湖四海。
四、（二）下一站：“遨游句子站”
11．请你细心观察，发现句子中的语病，并用学过的修改符号进行修改。（提示：共有3处错误）
妹妹穿着一件粉色的外套，一顶可爱的帽子，背着小书包，以经被妈妈送去上学了。她的书包里装着尺子、铅笔、面包和方格本等文具。
妹妹穿着一件粉色的外套，戴着一顶可爱的帽子，背着小书包，已经被妈妈送去上学了。她的书包里装着尺子、铅笔和方格本等文具。
【解答】本句“穿着”与“一顶可爱的帽子”搭配不当，在“一顶可爱的帽子”前添加“戴着”；“以”错别字，改为“已”；分类不当，“面包”不属于文具，去掉“、面包”。
故答案为：
妹妹穿着一件粉色的外套，戴着一顶可爱的帽子，背着小书包，已经被妈妈送去上学了。她的书包里装着尺子、铅笔和方格本等文具。
12．将下列名句补充完整，并学会运用。（填序号）
A.有理走遍天下， 无理寸步难行 。
B.灯不拨不亮， 理不辩不明 。
C.一时强弱 在于力 ，万古胜负 在于理 。
（1）俗话说：“ A ”这件事是你做得不对，你到哪里说理也没人支持你。
（2）老师常用“ C ”这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。
【解答】A.有理走遍天下，无理寸步难行：俗语，意思是只要有道理，任何地方都行得通。
B.灯不拨不亮，理不辩不明：民间俗语，意思是：灯不经过木棒拨一下（灯油），是不会明亮的；道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。指如果没有后天作用的加持，先天的东西很难长久。
C.一时强弱在于力，万古胜负在于理：俗语，意思是短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利，意在强调理是不能违背的。
结合语境选择“有理走遍天下，无理寸步难行”“一时强弱在于力，万古胜负在于理”。
故答案为：
A.无理寸步难行；
B.理不辩不明；
C.在于力 在于理；
（1）A；
（2 ）C。
13．补充诗句，感受山河之美。
ㅤㅤ跟随李白远望天门山，能看到“ 两岸青山相对出 ，孤帆一片日边来。”的壮丽美景：跟着杜牧登山远望，能领略“停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 。”的秀丽山景。
【解答】出自唐代诗人李白的《望天门山》，唐代诗人杜牧的《山行》。
故答案为：
两岸青山相对出 霜叶红于二月花
五、欢迎来到童话王国。（共1小题）
14．我们熟悉的童话故事《丑小鸭》《海的女儿》都出自（ ）
A．《王尔德童话》B．《安徒生童话》
C．《格林童话》
【解答】童话故事《丑小鸭》《海的女儿》都出自《安徒生童话》。
故选：B。
六、解答题（共1小题）
15．阅读《稻草人》和《绿野仙踪》后，请回答下面的问题。
（1）《稻草人》中有一个故事《火车头的经历》，历史上有哪些人物跟这个故事里的爱国学生一样，具备不怕困难、勇于进取、坚持不懈的精神？请写出两个人物的名字。
祖逖、匡衡
（2）《绿野仙踪》中多萝西在冒险过程中，让我们看到她很多优秀品质，请写出多萝西身上最让你敬佩的一种品质。并说明理由。
多萝西最让我敬佩的品质是勇敢。理由：她在陌生且充满危险的奥兹国，面对各种困难和威胁，始终勇敢面对，不退缩，还鼓励带领伙伴共同克服困难。
【解答】（1）《火车头的经历》中爱国学生不怕困难、勇于进取、坚持不懈。在历史上，有许多人物具备这样的品质。比如祖逖，他为了恢复中原，克服重重困难，中流击楫，率领部曲百余家渡江，一路上招募士兵，组建军队，不断与敌人战斗，虽历经艰难，但始终坚持不懈地为北伐事业努力。匡衡，他幼时勤奋好学，却因家中贫困晚上没有蜡烛照明。为了能读书，他凿穿墙壁引邻舍之烛光，借着微弱的光线坚持读书，最终成为一代学问家，这种不怕困难、坚持不懈追求知识的精神，与故事里的爱国学生相似。
（2）《绿野仙踪》中多萝西在冒险过程中身上有许多优秀品质，比如勇敢，她从一开始被龙卷风卷到陌生的奥兹国，面对未知的世界和各种危险，没有丝毫退缩。无论是遇到可怕的西方女巫，还是在惊险的冒险旅程中，她始终勇敢地面对一切，凭借着自己的勇气鼓励并带领伙伴们一起克服重重困难，最终实现愿望回到家乡。
故答案为：
（1）祖逖、匡衡；
（2）多萝西最让我敬佩的品质是勇敢。理由：她在陌生且充满危险的奥兹国，面对各种困难和威胁，始终勇敢面对，不退缩，还鼓励带领伙伴共同克服困难。
七、（二）走进“故事馆”
16．阅读。
秋色
ㅤㅤ①秋是什么颜色？
ㅤㅤ②谷子说：“秋是黄色的，我就是被秋风吹黄的。”高粱说：“秋是红色的，我就是被秋气染红的。”“秋是白色的，不然，我哪里会有这银装素裹呢？”棉花说。“秋是黑紫色的，”墨菊说，“我开放的花朵就是证明。”松柏却说：“秋和夏没什么区别，都像我一样青翠。” “秋是黄色的，”落叶说，“不信，你往地上看就知道了。”
ㅤㅤ秋天听了摇摇头说：“不，不，我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！”
（1）秋天说自己是五彩缤纷的，你能找到证据吗？请你用“O”圈出短文中表示颜色的词语。“五彩缤纷”的意思是 黄色、红色、白色、黑色、青翠。颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子 。
（2）联系上下文，猜猜“银装素裹”是指 指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹 。
（3）还有谁会来参加秋色讨论？请写在第2自然段横线上。让他说话的提示语在中间，注意用对标点符号。
【解答】（1）考查提取信息。第一空可由句子“谷子说：‘秋是黄色的’”得出答案。第二空可由句子“高粱说：‘秋是红色的’”得出答案。第三空可由句子“棉花说：‘秋是白色的’”得出答案。第四空可由句子“墨菊却说：‘秋是黑色的’”得出答案。第五空可由句子“松柏说：‘秋和夏没什么区别，都像我一样青翠’”得出答案。五彩缤纷：五彩：青、黄、赤、白、黑五色；缤纷：繁多交错的样子。意为颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
（2）考查词语含义。联系上下文“秋是白色的，不然，我哪里会有这银装素裹呢？”可知，“银装素裹”是指指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹。
（3）考查补充句子的能力。仿照短文句式，写出提示语在中间的对话。
故答案为：
（1）黄色、红色、白色、黑色、青翠。颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子；
（2）指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹。
（3）“秋是黄色的，”落叶说，“不信，你往地上看就知道了。”
八、（三）留在“创作馆”
17．写想象之美：学校开展“童话大王”征文比赛，请你来投稿。
ㅤㅤ看到上面这些词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？你想到了什么样的故事？请发挥想象，创编一个有趣的童话故事。可以添加其他角色，如“萤火虫”“月亮”等等，记得给自己编的童话故事加一个题目，注意题目要居中写哦。300字左右。
【解答】范文：
夏夜的田野奇遇记
在一个温暖的夏夜，小青蛙波波在田野里漫游，准备享受她一天中最喜欢的时刻。当天空逐渐被星星点亮时，波波听到了微弱的哭声。循声望去，她发现是一只小萤火虫掉进了一个泥坑里，翅膀沾满了泥。
波波立刻伸出援手，用她的小爪子轻轻地把泥沾掉。小萤火虫感激地说：“谢谢你，波波！我本来怕自己再也不能飞回星星之间了。”
波波安慰道：“别担心，朋友。我会帮你！”它叼起萤火虫轻轻跳到附近的池塘边，用清水帮它洗净了翅膀。小萤火虫抖抖翅膀，兴奋地围着波波转了三圈。
为了表达谢意，小萤火虫带着波波踏上了一趟神奇的夜间旅行。他们飞过月光铺满的田野，遇见跳舞的蝴蝶、唱歌的大树，还在萤火虫的带领下，看到了夜空中最美丽的流星雨。
那个夏天的夜晚，小青蛙波波和小萤火虫成为了最好的朋友。从此，每当夜幕降临，他们便会像那晚一样，一起去享受星空下的奇遇。




季
季
季
季




A.头重脚轻
B.四平八稳
C.手忙脚乱
D.七上八下
E.口是心非
F.千方百计
夏天的夜晚
小青蛙
田野里
题号
2
3
4
5
6
7
8
14
答案
D
D
A
B
C
B
C
B




春 季
夏 季
秋 季
冬 季
春暖花开
夏日炎炎
五谷丰登
冰天雪地
A.头重脚轻
B.四平八稳
C.手忙脚乱
D.七上八下
E.口是心非
F.千方百计
夏天的夜晚
小青蛙
田野里