





所属成套资源:2025-2026学年人教版生物八年级上学期期中复习专题课件+练习
专题04 激素调节(word) 八上生物 人教版2024 期中复习 知识点+习题
展开 这是一份专题04 激素调节(word) 八上生物 人教版2024 期中复习 知识点+习题,文件包含专题04激素调节word八上生物人教版2024期中复习知识点+习题原卷版docx、专题04激素调节word八上生物人教版2024期中复习知识点+习题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共64页, 欢迎下载使用。
考点清单
知识点一内分泌腺和激素
1.激素
激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的、对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。
2.内分泌腺与内分泌系统
(1)内分泌腺:内分泌腺没有导管,它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,作用于特定的细胞。
(2)内分泌系统:人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺胰岛和性腺(睾丸、巢)等,它们共同组成人体的内分泌系统,分泌许多种激素。
3.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
知识链接
内分泌腺和外分泌腺的对比
知识点二激素的功能
1.分析·讨论:激素的作用(教材第28页)
(1)生长激素作用的探究
(2)甲状腺激素作用的探究
(3)胰岛的功能和胰岛素作用的探究
讨论·教材第29页
1.生长激素由垂体分泌,可以促进人体的生长发育甲状腺激素由甲状腺分泌,可以调节代谢和促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
胰岛素由胰腺内的一些胰岛细胞分泌,可以调节糖类在人体内的吸收利用和转化,降低血糖浓度。
2.这些激素对人体的生命活动有重要的调节作用。
知识链接
胰腺既是外分泌腺,也是内分泌腺1.胰腺的外分泌部:胰腺中有一部分细胞分泌的胰液通过导管流入十二指肠。2.胰腺的内分泌部:胰腺中有一部分细胞,即胰岛,能分泌胰岛素等。
2.激素的特点
在人体内的含量少,作用大。每100毫升血液中,只有几微克激素,却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
3.生长激素、甲状腺激素和胰岛素的功能及其分泌异常时的表现
教材深挖
生长激素与甲状腺激素作用的异同
特别提醒
侏儒症和呆小病的异同
特别提醒
出现糖尿的原因
1.肾小管出现病变,原尿中的葡萄糖没有被全部重吸收。
2.胰岛素分泌不足,导致一部分血糖进入尿液,形成糖尿。
4.糖尿病
(1)症状
多尿、多饮、多食和体重减轻等是糖尿病的典型症状。糖尿病患者的细胞吸收和利用血糖的能力减弱,从而导致血糖浓度高于正常水平,从肾小球滤过的葡萄糖的量超过肾小管重吸收的极限量,一部分葡萄糖就会进人尿液,形成糖尿。
(2)预防和治疗
①预防:控制饮食,适当进行体育锻炼
②治疗:糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。
知识点三激素调节与神经调节的关系
1.激素调节与神经调节的实例
(1)现象:如果你是一个足球迷,看一场重要比赛时,看到自己喜欢的球队进球,你会欢呼雀跃,对方进球则让你捶胸顿足。尽管你意识不到,但此时你已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。
(2)分析:这种现象是人体的激素和神经系统共同调节的结果。当你情绪激动时,你的大脑皮层就会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、血流加快,也会引起面部的血流量增加,因而显得面红耳赤。在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以提高神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。
2.激素调节与神经调节
(1)激素调节:人体内分泌腺分泌的激素,通过血液循环运输到全身各处,调节人体的各项生命活动,这种调节叫激素调节。
(2)激素调节与神经调节的关系在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。概括地说,人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。
辨析比较
神经调节与激素调节的区别
旁档思考题·教材第30页
与神经调节相比,激素调节的特点是通过体液运输,作用的速度一般比较缓慢,作用的范围相对较广泛,作用的时间相对较长。
知识点四思维训练:设计对照实验
1.设计对照实验的原因
进行科学探究实验,在研究某一因素对实验对象的影响或作用时,为了使探究的结果科学、准确,要设计对照实验。
2.设计对照实验的原则
(1)对照原则:设计一组与实验探究问题形成对照的实验,以增强实验结果的说服力。
(2)单一变量原则:形成对照的一组实验中,只有一个变量,其他的条件都相同且适宜,这个变量就是我们所要探究的因素。
(3)重复原则:应尽可能多地选择实验对象,进行多次重复实验对实验中的数据可以取总和或平均值的方法进行比较,以减少实验的误差。
3.探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用
探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用时,要设计对照实验,实验的变量是甲状腺激素。实验组添加甲状腺激素,而对照组不添加甲状腺激素。除甲状腺激素这一变量外,其他条件都应该是相同且适宜的,如饵料、水质、水温、培育蝌蚪的容器、选用的蝌蚪的大小及状态、饲喂的时间及饲喂的次数等。以下探究过程供参考。
(1)提出问题:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有什么作用?
(2)作出假设:甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育,使蝌蚪提前发育成蛙。
(3)制订计划
①取两个相同的鱼缸,分别编号为甲和乙。②在两个鱼缸内都装入1000毫升的池塘水,并分别放入数量相等的大小、生活力相似的蝌蚪,放在温度相同且适宜的环境中培养。③每天定时向甲鱼缸中投放添加了适量甲状腺激素的饵料,向乙鱼缸中投放不添加甲状腺激素的同种饵料,保证向甲、乙鱼缸中投放的饵料等量。④每天观察并记录两个鱼缸内蝌蚪的生长发育情况。
(4)实施计划:制订好计划后,小组内讨论和完善计划并根据计划实施。
(5)预期实验现象:甲鱼缸中的蝌蚪生长发育较快,提前发育成蛙,但是个体较小。
(6)结论:甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育,使蝌蚪提前发育成蛙。
特别提醒:用蝌蚪作为实验材料的原因蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪的形态和青蛙有明显的差异。蝌蚪没有四肢,有一条长长的尾,在发育为青蛙的过程中,形态发生了明显变化,逐渐长出后肢和前肢,然后尾萎缩消失。这种发育特点有利于观察、记录实验现象。
地
考点01
人体的主要内分泌腺
1.(2024秋•镇江期中)下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )
A.唾液腺、汗腺、甲状腺B.垂体、肾上腺、甲状腺
C.肠腺、汗腺、胰岛D.肝脏、唾液腺、卵巢
2.(2024秋•盱眙县期中)下列腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )
①汗腺 ②唾液腺 ③胸腺 ④肾上腺 ⑤垂体 ⑥甲状腺 ⑦胰岛。
A.①②③④B.②③④⑤⑥C.①②③⑦D.③④⑤⑥⑦
3.(2024秋•海门市期中)人体内有许多重要的内分泌腺,下列腺体不属于内分泌腺的是( )
A.肝脏B.垂体C.肾上腺D.甲状腺
4.(2024秋•汉滨区校级期中)如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图,则与该腺体不属于同一类的是( )
A.甲状腺B.胰岛C.唾液腺D.垂体
5.(2024秋•五华区期中)以下腺体中,分泌物均直接进入血液的是( )
A.甲状腺、唾液腺B.性腺、胃腺
C.唾液腺、肾上腺D.垂体、胸腺
6.(2024秋•吴江区期中)下列各组腺体中,分泌物均直接进入血液的是( )
A.甲状腺、唾液腺B.性腺、肠腺
C.胃腺、肾上腺D.垂体、胸腺
地
考点02
生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
7.(2024秋•宿城区期中)专家提醒家长们:不能为了让孩子长高就随意给孩子补充生长激素,否则可能造成体内激素水平紊乱。人体自身分泌生长激素的结构是( )
A.甲状腺B.垂体C.肾上腺D.胰岛
8.(2024秋•原州区校级期中)我国内蒙有一牧民,身高2.38米,明显高于正常人,造成的原因可能是( )
A.幼年时甲状腺激素分泌过多
B.幼年时生长激素分泌过多
C.幼年时胸腺激素分泌过多
D.幼年时肾上腺素分泌过多
9.(2024春•潼南区期中)幼年时,下列哪种激素分泌过多会引起巨人症( )
A.甲状腺激素B.生长激素
C.胰岛素D.性激素
10.(2024秋•徐州期中)某著名球星在幼年时被诊断为侏儒症,他幼年接受治疗时最可能注射的激素为( )
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.生长激素D.肾上腺素
11.(2024秋•淮安区期中)某人已经成年,多才多艺,但身高只有92cm,造成这一现象的原因可能是( )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.幼年时生长激素分泌不足
C.成年时生长激素分泌不足
12.(2024春•楚雄市校级期中)侏儒症和巨人症是下列哪种激素在幼年时分泌异常所造成的( )
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.性激素D.生长激素
地
考点03
甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
13.(2024秋•新沂市期中)我国中医古文献中早就有“山居多瘿颈”的记载,也提到常食用海带、紫菜可防治“瘿”这一疾病。“瘿”指的是( )
A.巨人症B.侏儒症
C.夜盲症D.地方性甲状腺肿
14.(2024秋•兴庆区校级期中)某人身材矮小,智力低下,无生殖能力,下列关于此人叙述中正确的是( )
A.幼年时甲状腺激素分泌不足
B.成年时甲状腺激素分泌不足
C.幼年时生长激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足
15.(2024秋•海安市校级期中)某人身材矮小,智力低下,无生育能力。下列叙述中正确的是( )
A.幼年时甲状腺素分泌不足
B.成年时甲状腺素分泌不足
C.幼年时生长激素分泌不足
D.成年时生长激素分泌不足
16.(2024秋•铜山区期中)生物兴趣小组做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。下列叙述错误的是( )
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C.口服甲状腺激素可治疗相应疾病
D.甲状腺激素与生长激素功能相同
17.(2024秋•蒲城县期中)碘是合成甲状腺激素的原料。婴幼儿时期缺碘,除了引起甲状腺肿大,还会导致( )
A.侏儒症B.呆小症
C.甲状腺功能亢进症D.巨人症
18.(2024秋•仪征市期中)某女性怀孕期间患有大脖子病,她所生育的孩子最有可能患( )
A.呆小症B.佝偻病
C.侏儒症D.甲状腺功能亢进
地
考点04
肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
19.(2024秋•汉阴县期中)小明在考试期间遇到不会做的题时,心跳加快、甚至冷汗直冒,但过一段时间又能恢复正常,在此过程中起作用的激素是( )
A.胰岛素B.生长激素C.雄激素D.肾上腺素
20.(2024春•碑林区校级期中)青少年要保证充足的睡眠,在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多,有利于生长发育。分泌该激素的内分泌腺是( )
A.垂体B.胸腺C.胰岛D.肾上腺
21.(2024秋•临淄区校级期中)小李和小王都是球迷,在观看一场重要比赛时,看到自己喜欢的球队高兴得欢呼雀跃、捶胸顿足,表现得面红耳赤、心跳加快、血压升高.这是由于哪类激素作用的结果( )
A.生长激素B.肾上腺素
C.胰岛素D.甲状腺激素
22.(2024秋•嘉善县校级期中)有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳,这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的( )
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.肾上腺素D.性激素
23.(2024秋•杭州期中)小明与同学争得脸红脖子粗,此时,他体内分泌量明显增加的激素可能是( )
A.甲状腺素B.胰岛素C.肾上腺素D.雄性激素
24.(2024秋•宜兴市期中)激烈的球赛使球迷面红耳赤,心跳加快、血压升高,导致这一变化的激素主要是( )
A.甲状腺激素B.肾上腺素
C.生长激素D.胸腺激素
地
考点05
胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
25.(2024秋•淮安期中)如图曲线表示人体血液内某种激素的含量在一昼夜内变化情况,该激素是( )
A.性激素B.甲状腺激素
C.生长激素D.胰岛素
26.(2024秋•临渭区期中)我国糖尿病人群已达1.14亿人。与治疗糖尿病直接相关的激素是( )
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.生长激素D.肾上腺激素
27.(2024秋•海门市校级期中)李大妈到医院检查,确诊患有糖尿病,这可能是由于什么原因引起的( )
A.甲状腺素分泌不足B.消化系统功能差
C.胰岛素分泌不足D.食物中缺碘
28.(2025春•张店区期中)胰岛素是一种由胰岛分泌的激素。给健康家兔注射一种专门破坏胰岛的药物—链脲佐菌素(STZ),之后家兔会出现一系列症状,通常不含出现的症状是( )
A.血液中胰岛素含量下降
B.血液中血糖含量升高
C.尿液中出现胰岛素
D.尿液中出现葡萄糖
29.(2024秋•碑林区校级期中)如图曲线是正常人的血糖含量变化,这种变化与图中人体哪个器官的分泌物有关?( )
A.2B.3C.4D.5
30.(2024秋•京口区期中)胰岛与胰腺相比,胰岛重要区别主要体现在( )
①分泌激素
②分泌消化液
③没有导管
④具有导管
⑤分泌物直接进入毛细血管
A.①③B.①③⑤C.②④⑤D.②④
地
考点06
性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
31.(2024秋•覃塘区期中)进入青春期的男生,开始长胡须,喉结突出,引起这些变化的主要激素是( )
A.胰岛素B.雌激素
C.雄性激素D.甲状腺激素
32.(2025春•任城区期中)将公鸡的睾丸摘除后,发现鸡冠和肉垂会发生一定程度地萎缩,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.鸡的鸡冠和肉垂属于第二性征
B.睾丸具有分泌雄性激素的功能
C.鸡冠和肉垂的发育与雄性激素有关
D.摘除睾丸的公鸡仍然具有生殖能力
33.(2024秋•昌平区期中)小张进入青春期后,脸上长了很多青春痘,出现了胡须、喉结,声音也发生了变化,与这些变化有关的激素是( )
A.生长激素B.雄性激素C.胰岛素D.肾上腺素
34.(2024秋•徐州期中)青春期,促使男性出现喉结突出等第二性征的激素是( )
A.生长激素B.甲状腺激素
C.胰岛素D.雄性激素
35.(2024秋•仪征市期中)青春期的我们阳光、有活力,身体也出现了不少变化。如男生身高突增,长胡须等。与此有关的激素有( )
A.生长激素、雄激素
B.甲状腺激素、肾上腺素
C.甲状腺激素、胰岛素
D.生长激素、雌激素
36.(2024秋•泗阳县期中)近年来儿童性早熟现象日益突出,如男孩早早长出胡须,这与摄入激素类物质有密切关系,这些物质最有可能含有的激素是( )
A.肾上腺素B.胰岛素
C.性激素D.甲状腺激素
地
考点07
激素调节与神经调节共同作用
37.(2025春•任城区期中)《三国演义》中诸葛亮听说马谡失了街亭,勃然大怒,面红耳赤。当时诸葛亮体内生命活动的调节方式和分泌量增加的激素分别是( )
A.激素调节、雄性激素
B.神经调节和激素调节、雄性激素
C.激素调节、胸腺素
D.神经调节和激素调节、肾上腺素
38.(2024春•海安市期中)广大中国观众观看2024年世界泳联跳水世界杯比赛,当看到我国选手全红婵获得女子单人十米台冠军时欢呼雀跃。下列叙述正确的是( )
A.观众观看比赛时,视觉形成的部位是视网膜
B.观众欢呼雀跃,这种反射的结构基础是神经元
C.观众热议比赛的相关消息,是人类特有的条件反射
D.观众的反应只受神经系统的调节,不受激素调节的影响
39.(2024秋•南通期中)在刚刚结束的杭州第19届亚运会山地自行车比赛中,中国队共收获2金6银2铜。下列关于运动员在骑行山地自行车的叙述中错误的是( )
A.甲可判断自行车的前进方向
B.乙参与调节身体的平衡
C.丙参与调节呼吸频率的快慢
D.丁参与感知骑行过程中的车速
40.(2024春•西峡县期中)很多同学热衷于观看球赛。当你看到自己喜欢的球队进球时,你会欢呼雀跃。此时你血压升高、面红耳赤、心跳加快,起到调节作用的是( )
A.神经调节B.激素调节
C.神经调节和激素调节D.血液调节
41.(2024秋•磴口县校级期中)调控动物行为的主要结构是( )
A.神经系统和内分泌系统
B.神经系统中的大脑皮层
C.大脑和心脏
D.神经系统
42.(2024秋•京口区期中)听到自己作文奖时,小明激动得满脸通红、心跳加快。下列对此解释正确的是( )
A.这是神经调节的结果
B.这是循环系统调节的结果
C.这是神经和激素共同调节的结果
D.这是呼吸系统调节的结果
地
考点08
体液调节
43.(2024秋•宿城区期中)下列生命现象与激素调节无关的是( )
A.强光下瞳孔变小
B.血糖含量保持稳定
C.男孩进入青春期后,喉结突出
D.在青春期,身体不断长高
44.(2024秋•泗阳县期中)下列属于激素调节的是( )
A.异物刺激鼻黏膜引起打喷嚏
B.看到酸杏流口水
C.登台演出前,心跳加速
D.强光射来,迅速闭眼
45.(2024秋•宿迁期中)下列生命现象与激素调节无关的是( )
A.血糖含量保持稳定
B.男孩进入青春期后,喉结突出
C.强光下瞳孔变小
D.在青春期,男孩女孩身体不断长高
46.(2024秋•莱州市期中)冬天上课时,教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”,脸发烫发红的现象,这是因为( )
A.打“呵欠”会传染
B.同学们想睡觉
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
D.大家养成了打“呵欠”的习惯
47.(2024春•遵化市期中)冬天,教室里若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,学习的注意力难以集中,这是因为教室里( )
A.温度太高
B.二氧化碳浓度太高,缺氧
C.氧的浓度太高
D.病毒和细菌太多
48.(2024秋•淮阴区期中)下列各项中,属于激素调节的是( )
A.看电影感动得流下眼泪
B.食物误入气管引起剧烈咳嗽
C.男同学在青春期喉结突出
D.强光射来,迅速眨眼
地
考点09
产热和散热平衡
49.(2024秋•钟祥市期中)家鸽体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( )
A.食量大,消化能力强
B.体表被覆羽毛,前肢变成翼
C.双重呼吸,气体交换的效率高
D.心跳频率快,血液运输氧气的能力强
50.(2024秋•房县期中)关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是( )
A.鸟有迁徙的习性
B.有良好的产热和散热结构
C.有羽毛的保温
D.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
51.(2024秋•杭州期中)如果长期在密封高温的环境中劳动,容易出现中暑,以下说法错误的是( )
A.高温使汗液分泌量增多,导致容易中暑
B.高温环境不利人的排汗
C.高温环境使人产热多而散热困难
D.人体不能有效地发挥体温调节功能
52.(2024秋•安源区校级期中)关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是( )
A.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量多
B.有良好的产热和散热结构
C.有羽毛的保护
D.鸟有迁徙的习性
53.(2010秋•招远市期中)下列与家兔保持体温恒定无关的是( )
A.用肺呼吸B.体毛有保温作用
C.心脏四腔D.自身调节
地
考点10
激素分泌异常症
54.(2024秋•吴江区期中)下列疾病与病因不对应的是( )
A.侏儒症——幼年时缺乏生长激素
B.糖尿病——胰岛素分泌过多
C.呆小症——幼年时期缺乏甲状激素
D.巨人症——幼年时缺乏生长激素分泌过多
55.(2024秋•宜兴市期中)下列各组疾病中与激素均有关的一组是( )
A.佝偻病、贫血症、巨人症
B.巨人症、糖尿病、坏血病
C.呆小症、糖尿病、侏儒症
D.夜盲症、呆小症、侏儒症
56.(2024秋•清江浦区校级期中)甲、乙两患者都为成年人,症状如下表,甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的?( )
A.甲状腺激素B.生长激素
C.胰岛素D.性激素
57.(2024秋•徐州期中)下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的是( )
A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和巨人症
C.甲亢和巨人症D.巨人症和呆小症
58.(2024秋•金湖县期中)下表中的疾病与其致病原因,表示错误的是( )
A.糖尿病——胰岛素分泌不足
B.侏儒症——幼年时甲状腺激素分泌不足
C.贫血——缺乏含铁的无机盐
D.佝偻病——缺乏含钙的无机盐
59.(2024秋•靖江市校级期中)某人身材异常矮小,但智力正常。引起此病症的激素和所患疾病分别是( )
A.甲状腺激素,呆小症B.生长激素,侏儒症
C.甲状腺激素,侏儒症D.生长激素,呆小症
60.(2024秋•海州区校级期中)人体内激素分泌过多或过少都会导致一些生理活动的异常。下列疾病与病因对应不准确的一项是( )
A.呆小症——幼年时期,甲状腺激素分泌不足
B.侏儒症——成年时期,生长激素分泌不足
C.甲状腺功能亢进症——甲状腺激素分泌过多
D.地方性甲状腺肿——缺碘造成的甲状腺激素分泌不足
内分泌腺
位置
分泌的激素
垂体
位于脑的下方
生长激素等
甲状腺
位于颈前部,喉和气管的两侧
甲状腺激素等
肾上腺
位于双肾上方
肾上腺素等
胰岛
位于胰腺中
胰岛素等
卵巢
位于女性腹腔中,子宫两侧(一对)
雌激素等
睾丸
位于男性阴囊内(一对)
雄激素
内分泌腺
外分泌腺
导管
无
有
分泌物输送方式
经血液循环输送
经导管排出
分泌物
激素
唾液、胆汁、胃液、肠液、汗液等
举例
垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等
唾液腺、肝脏、腺、肠腺、汗腺等
症状
病因
侏儒症患者
生长迟缓,身材矮小
患者幼年时生长激素分泌不足
巨人症患者
过分生长,身材过高
患者幼年时生长激素分泌过多
结论
生长激素分泌不正常会影响人体的生长发育
症状
病因
呆小病患者
头大、颈短、皮肤粗糙、智力发育迟缓、身材矮小
甲状腺激素缺乏
结论
甲状腺激素缺乏能影响人体的生长发育和神经系统
实验处理
实验现象
实验结论
正常狗
切除胰腺
尿液中出现葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状
胰岛素由胰岛分泌,分泌后直接进入血液,能够调节葡萄糖在生物体内的吸收、利用和转化等
正常狗
将胰管结扎
胰腺大都萎缩,只有胰岛细胞活着,尿液中没有出现葡萄糖
患糖尿
病的狗
用胰岛素治疗
尿液中没有出现葡萄糖
项目名称
产生部位
主要功能
分泌异常时的病症和病因
生长激素
垂体
调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育
①侏儒症:幼年时生长激素分泌不足;
②巨人症:幼年时生长激素分泌过多
甲状腺激素
甲状腺
调节代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性
①甲状腺功能亢进症(甲亢):甲
状腺激素分泌过多;
②呆小病:幼年时甲状腺激素分
泌不足;、③地方性甲状腺肿:缺碘造成体
内甲状腺激素分泌不足(食用加碘食盐、海带、紫菜等可预防)
胰岛素
胰岛
促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等
①糖尿病:胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱等;
②低血糖:一般为胰岛素分泌过多
激素
生长激素
甲状腺激素
不同点
主要通过促进蛋白质的合成和骨骼等的生长达到促进生长的作用
主要对机体的生长发育,尤其是中枢神经系统的发育具有重要作用
相同点
生长激素和甲状腺激素都能促进生长发育
侏儒症
呆小病
不同点
幼年时生长激素分泌不足引起的,患者一般智力正常
幼年时甲状腺激素分泌不足引起的,患者智力低下
相同点
患者身材都比较矮小
比较项目
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
神经调节
反射弧
迅速
精确,但范围较局限
短暂
激素调节
体液运输
较缓慢
较广泛
比较长
患 者
身 高
智 力
生殖器官
甲
70cm
正常
发育正常
乙
70cm
低下
发育不全
相关试卷
这是一份专题04 激素调节(word) 八上生物 人教版2024 期中复习 知识点+习题,文件包含专题04激素调节word八上生物人教版2024期中复习知识点+习题原卷版docx、专题04激素调节word八上生物人教版2024期中复习知识点+习题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共64页, 欢迎下载使用。
这是一份八年级上册(2024)第四节 激素调节优秀一课一练,共10页。试卷主要包含了下列关于人体的结构,某同学利用体重近似,内分泌腺与外分泌腺的最大区别是等内容,欢迎下载使用。
这是一份专题02 神经调节(word) 八上生物 人教版2024 期中复习 知识点+习题,文件包含专题02神经调节word八上生物人教版2024期中复习知识点+习题原卷版docx、专题02神经调节word八上生物人教版2024期中复习知识点+习题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共76页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






(1).png)



