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      2025届上海市崇明区中考适应性考试数学试题含解析

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      2025届上海市崇明区中考适应性考试数学试题含解析

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      这是一份2025届上海市崇明区中考适应性考试数学试题含解析,共4页。试卷主要包含了tan45°的值等于,计算的结果为,下列计算正确的有个等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四个判断中不正确的是( )
      A.四边形AEDF是平行四边形
      B.若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形
      C.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是矩形
      D.若AD⊥BC且AB=AC,则四边形AEDF是菱形
      2.某校九年级一班全体学生2017年中招理化生实验操作考试的成绩统计如下表,根据表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
      A.该班共有40名学生
      B.该班学生这次考试成绩的平均数为29.4分
      C.该班学生这次考试成绩的众数为30分
      D.该班学生这次考试成绩的中位数为28分
      3.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是( )
      A.3B.4C.5D.6
      4.如图 1 是某生活小区的音乐喷泉, 水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,其中一个喷水管喷水的最大高度为 3 m,此时距喷水管的水平距离为 1 m,在如图 2 所示的坐标系中,该喷水管水流喷出的高度(m)与水平距离(m)之间的函数关系式是( )
      A.B.
      C.D.
      5.在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其解析式中的二次项系数一定小于1的是( )
      A.y1B.y2C.y3D.y4
      6.tan45°的值等于( )
      A.B.C.D.1
      7.计算(x-l)(x-2)的结果为( )
      A.x2+2B.x2-3x+2C.x2-3x-3D.x2-2x+2
      8.下列计算正确的有( )个
      ①(﹣2a2)3=﹣6a6 ②(x﹣2)(x+3)=x2﹣6 ③(x﹣2)2=x2﹣4 ④﹣2m3+m3=﹣m3 ⑤﹣16=﹣1.
      A.0B.1C.2D.3
      9.如图,在△ABC中,EF∥BC,,S四边形BCFE=8,则S△ABC=( )
      A.9B.10C.12D.13
      10.小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.哈尔滨市某楼盘以每平方米10000元的均价对外销售,经过连续两次上调后,均价为每平方米12100元,则平均每次上调的百分率为_____.
      12.如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90°的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为_____m.
      13.如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数(x<0)的图象上,则k= .
      14.如图,将的边绕着点顺时针旋转得到,边AC绕着点A逆时针旋转得到,联结.当时,我们称是的“双旋三角形”.如果等边的边长为a,那么它的“双旋三角形”的面积是__________(用含a的代数式表示).
      15.计算:=________.
      16.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,若∠A=30°,∠APD=70°,则∠B等于_____.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)(1)计算:()﹣3×[﹣()3]﹣4cs30°+;
      (2)解方程:x(x﹣4)=2x﹣8
      18.(8分)下面是小星同学设计的“过直线外一点作已知直线的平行线”的尺规作图过程:
      已知:如图,直线l和直线l外一点A
      求作:直线AP,使得AP∥l
      作法:如图
      ①在直线l上任取一点B(AB与l不垂直),以点A为圆心,AB为半径作圆,与直线l交于点C.
      ②连接AC,AB,延长BA到点D;
      ③作∠DAC的平分线AP.
      所以直线AP就是所求作的直线
      根据小星同学设计的尺规作图过程,使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹)
      完成下面的证明
      证明:∵AB=AC,
      ∴∠ABC=∠ACB (填推理的依据)
      ∵∠DAC是△ABC的外角,
      ∴∠DAC=∠ABC+∠ACB (填推理的依据)
      ∴∠DAC=2∠ABC
      ∵AP平分∠DAC,
      ∴∠DAC=2∠DAP
      ∴∠DAP=∠ABC
      ∴AP∥l (填推理的依据)
      19.(8分)(1)解不等式组:;
      (2)解方程:.
      20.(8分)解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上.
      21.(8分) (y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.
      求的值.
      22.(10分)为看丰富学生课余文化生活,某中学组织学生进行才艺比赛,每人只能从以下五个项目中选报一项:.书法比赛,.绘画比赛,.乐器比赛,.象棋比赛,.围棋比赛根据学生报名的统计结果,绘制了如下尚不完整的统计图:
      图1 各项报名人数扇形统计图:
      图2 各项报名人数条形统计图:
      根据以上信息解答下列问题:
      (1)学生报名总人数为 人;
      (2)如图1项目D所在扇形的圆心角等于 ;
      (3)请将图2的条形统计图补充完整;
      (4)学校准备从书法比赛一等奖获得者甲、乙、丙、丁四名同学中任意选取两名同学去参加全市的书法比赛,求恰好选中甲、乙两名同学的概率.
      23.(12分)两家超市同时采取通过摇奖返现金搞促销活动,凡在超市购物满100元的顾客均可以参加摇奖一次.小明和小华对两家超市摇奖的50名顾客获奖情况进行了统计并制成了图表(如图)
      (1)在甲超市摇奖的顾客获得奖金金额的中位数是 ,在乙超市摇奖的顾客获得奖金金额的众数是 ;
      (2)请你补全统计图1;
      (3)请你分别求出在甲、乙两超市参加摇奖的50名顾客平均获奖多少元?
      (4)图2是甲超市的摇奖转盘,黄区20元、红区15元、蓝区10元、白区5元,如果你购物消费了100元后,参加一次摇奖,那么你获得奖金10元的概率是多少?
      24.解不等式:﹣≤1
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      A选项,∵在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,
      ∴DE∥AF,DF∥AE,
      ∴四边形AEDF是平行四边形;即A正确;
      B选项,∵四边形AEDF是平行四边形,∠BAC=90°,
      ∴四边形AEDF是矩形;即B正确;
      C选项,因为添加条件“AD平分∠BAC”结合四边形AEDF是平行四边形只能证明四边形AEDF是菱形,而不能证明四边形AEDF是矩形;所以C错误;
      D选项,因为由添加的条件“AB=AC,AD⊥BC”可证明AD平分∠BAC,从而可通过证∠EAD=∠CAD=∠EDA证得AE=DE,结合四边形AEDF是平行四边形即可得到四边形AEDF是菱形,所以D正确.
      故选C.
      2、D
      【解析】
      A.∵32+4+2+1+1=40(人),故A正确;
      B. ∵(30×32+29×4+28×2+26+18)÷40=29.4(分),故B正确;
      C. ∵成绩是30分的人有32人,最多,故C 正确;
      D. 该班学生这次考试成绩的中位数为30分,故D错误;
      3、B
      【解析】
      分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.
      解答:解:从主视图看第一列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的一列只有一行,说明俯视图中的右边一行只有一列,所以此几何体共有四个正方体.故选B.
      4、D
      【解析】
      根据图象可设二次函数的顶点式,再将点(0,0)代入即可.
      【详解】
      解:根据图象,设函数解析式为
      由图象可知,顶点为(1,3)
      ∴,
      将点(0,0)代入得
      解得

      故答案为:D.
      本题考查了是根据实际抛物线形,求函数解析式,解题的关键是正确设出函数解析式.
      5、A
      【解析】
      由图象的点的坐标,根据待定系数法求得解析式即可判定.
      【详解】
      由图象可知:
      抛物线y1的顶点为(-2,-2),与y轴的交点为(0,1),根据待定系数法求得y1=(x+2)2-2;
      抛物线y2的顶点为(0,-1),与x轴的一个交点为(1,0),根据待定系数法求得y2=x2-1;
      抛物线y3的顶点为(1,1),与y轴的交点为(0,2),根据待定系数法求得y3=(x-1)2+1;
      抛物线y4的顶点为(1,-3),与y轴的交点为(0,-1),根据待定系数法求得y4=2(x-1)2-3;
      综上,解析式中的二次项系数一定小于1的是y1
      故选A.
      本题考查了二次函数的图象,二次函数的性质以及待定系数法求二次函数的解析式,根据点的坐标求得解析式是解题的关键.
      6、D
      【解析】
      根据特殊角三角函数值,可得答案.
      【详解】
      解:tan45°=1,
      故选D.
      本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
      7、B
      【解析】
      根据多项式的乘法法则计算即可.
      【详解】
      (x-l)(x-2)
      = x2-2x-x+2
      = x2-3x+2.
      故选B.
      本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
      8、C
      【解析】
      根据积的乘方法则,多项式乘多项式的计算法则,完全平方公式,合并同类项的计算法则,乘方的定义计算即可求解.
      【详解】
      ①(﹣2a2)3=﹣8a6,错误;
      ②(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6,错误;
      ③(x﹣2)2=x2﹣4x+4,错误
      ④﹣2m3+m3=﹣m3,正确;
      ⑤﹣16=﹣1,正确.
      计算正确的有2个.
      故选C.
      考查了积的乘方,多项式乘多项式,完全平方公式,合并同类项,乘方,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
      9、A
      【解析】
      由在△ABC中,EF∥BC,即可判定△AEF∽△ABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案.
      【详解】
      ∵,
      ∴.
      又∵EF∥BC,
      ∴△AEF∽△ABC.
      ∴.
      ∴1S△AEF=S△ABC.
      又∵S四边形BCFE=8,
      ∴1(S△ABC﹣8)=S△ABC,
      解得:S△ABC=1.
      故选A.
      10、B
      【解析】
      分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可.
      详解:画树状图,得
      ∴共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,
      ∴实际这样的机会是.
      故选B.
      点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解题时要注意列出所有的情形.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、10%
      【解析】
      设平均每次上调的百分率是x,因为经过两次上调,且知道调前的价格和调后的价格,从而列方程求出解.
      【详解】
      设平均每次上调的百分率是x,
      依题意得,
      解得:,(不合题意,舍去).
      答:平均每次上调的百分率为10%.
      故答案是:10%.
      此题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
      12、m.
      【解析】
      利用勾股定理易得扇形的半径,那么就能求得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.
      【详解】
      解:易得扇形的圆心角所对的弦是直径,
      ∴扇形的半径为: m,
      ∴扇形的弧长为: =πm,
      ∴圆锥的底面半径为:π÷2π=m.
      本题考查:90度的圆周角所对的弦是直径;圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,解题关键是弧长公式.
      13、-4.
      【解析】
      过点B作BD⊥x轴于点D,因为△AOB是等边三角形,点A的坐标为(-4,0)所∠AOB=60°,根据锐角三角函数的定义求出BD及OD的长,可得出B点坐标,进而得出反比例函数的解析式.
      【详解】
      过点B作BD⊥x轴于点D,
      ∵△AOB是等边三角形,点A的坐标为(﹣4,0),
      ∴∠AOB=60°,OB=OA=AB=4,
      ∴OD= OB=2,BD=OB•sin60°=4×=2,
      ∴B(﹣2,2 ),
      ∴k=﹣2×2 =﹣4.
      本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点、等边三角形的性质、解直角三角函数等知识,难度适中.
      14、.
      【解析】
      首先根据等边三角形、“双旋三角形”的定义得出△A B'C'是顶角为150°的等腰三角形,其中AB'=AC'=a.过C'作C'D⊥AB'于D,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半得出C'DAC'a,然后根据S△AB'C'AB'•C'D即可求解.
      【详解】
      ∵等边△ABC的边长为a,∴AB=AC=a,∠BAC=60°.
      ∵将△ABC的边AB绕着点A顺时针旋转α(0°<α<90°)得到AB',∴AB'=AB=a,∠B'AB=α.
      ∵边AC绕着点A逆时针旋转β(0°<β<90°)得到AC',∴AC'=AC=a,∠CAC'=β,∴∠B'AC'=∠B'AB+∠BAC+∠CAC'=α+60°+β=60°+90°=150°.
      如图,过C'作C'D⊥AB'于D,则∠D=90°,∠DAC'=30°,∴C'DAC'a,∴S△AB'C'AB'•C'Da•aa1.
      故答案为:a1.
      本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了含30°角的直角三角形的性质,等边三角形的性质以及三角形的面积.
      15、.
      【解析】
      根据异分母分式加减法法则计算即可.
      【详解】
      原式.
      故答案为:.
      本题考查了分式的加减,关键是掌握分式加减的计算法则.
      16、40°
      【解析】
      由∠A=30°,∠APD=70°,利用三角形外角的性质,即可求得∠C的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠B的度数.
      【详解】
      解:∵∠A=30°,∠APD=70°,
      ∴∠C=∠APD﹣∠A=40°,
      ∵∠B与∠C是对的圆周角,
      ∴∠B=∠C=40°.
      故答案为40°.
      此题考查了圆周角定理与三角形外角的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)3;(1)x1=4,x1=1.
      【解析】
      (1)根据有理数的混合运算法则计算即可;
      (1)先移项,再提取公因式求解即可.
      【详解】
      解:(1)原式=8×(﹣)﹣4×+1
      =8×﹣1+1
      =3;
      (1)移项得:x(x﹣4)﹣1(x﹣4)=0,
      (x﹣4)(x﹣1)=0,
      x﹣4=0,x﹣1=0,
      x1=4,x1=1.
      本题考查了有理数的混合运算与解一元二次方程,解题的关键是熟练的掌握有理数的混合运算法则与根据因式分解法解一元二次方程.
      18、 (1)详见解析;(2)(等边对等角),(三角形外角性质),(同位角相等,两直线平行).
      【解析】
      (1)根据角平分线的尺规作图即可得;
      (2)分别根据等腰三角形的性质、三角形外角的性质和平行线的判定求解可得.
      【详解】
      解:(1)如图所示,直线AP即为所求.
      (2)证明:∵AB=AC,
      ∴∠ABC=∠ACB(等边对等角),
      ∵∠DAC是△ABC的外角,
      ∴∠DAC=∠ABC+∠ACB(三角形外角性质),
      ∴∠DAC=2∠ABC,
      ∵AP平分∠DAC,
      ∴∠DAC=2∠DAP,
      ∴∠DAP=∠ABC,
      ∴AP∥l(同位角相等,两直线平行),
      故答案为(等边对等角),(三角形外角性质),(同位角相等,两直线平行).
      本题主要考查作图能力,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图、等腰三角形的性质、三角形外角的性质和平行线的判定.
      19、(1)﹣2≤x<2;(2)x=.
      【解析】
      (1)先求出不等式组中每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可;
      (2)先把分式方程转化成整式方程,求出整式方程的解,再进行检验即可.
      【详解】
      (1),
      ∵解不等式①得:x<2,
      解不等式②得:x≥﹣2,
      ∴不等式组的解集为﹣2≤x<2;
      (2)方程两边都乘以(2x﹣1)(x﹣2)得
      2x(x﹣2)+x(2x﹣1)=2(x﹣2)(2x﹣1),
      解得:x=,
      检验:把x=代入(2x﹣1)(x﹣2)≠0,
      所以x=是原方程的解,
      即原方程的解是x=.
      本题考查了解一元一次不等式组和解分式方程,根据不等式的解集找出不等式组的解集是解(1 )的关键,能把分式方程转化成整式方程是解(2)的关键.
      20、x<5;数轴见解析
      【解析】
      【分析】将(x-2)当做一个整体,先移项,然后再按解一元一次不等式的一般步骤进行求解,求得解集后在数轴上表示即可.
      【详解】移项,得 ,
      去分母,得 ,
      移项,得,
      ∴不等式的解集为,
      在数轴上表示如图所示:

      【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,根据不等式的特点选择恰当的方法进行求解是关键.
      21、1
      【解析】
      通过已知等式化简得到未知量的关系,代入目标式子求值.
      【详解】
      ∵(y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.
      ∴(y﹣z)1﹣(y+z﹣1x)1+(x﹣y)1﹣(x+y﹣1z)1+(z﹣x)1﹣(z+x﹣1y)1=2,
      ∴(y﹣z+y+z﹣1x)(y﹣z﹣y﹣z+1x)+(x﹣y+x+y﹣1z)(x﹣y﹣x﹣y+1z)+(z﹣x+z+x﹣1y)(z﹣x﹣z﹣x+1y)=2,
      ∴1x1+1y1+1z1﹣1xy﹣1xz﹣1yz=2,
      ∴(x﹣y)1+(x﹣z)1+(y﹣z)1=2.
      ∵x,y,z均为实数,
      ∴x=y=z.

      22、(1)200;(2)54°;(3)见解析;(4)
      【解析】
      (1)根据A的人数及所占的百分比即可求出总人数;
      (2)用D的人数除以总人数再乘360°即可得出答案;
      (3)用总人数减去A,B,D,E的人数即为C对应的人数,然后即可把条形统计图补充完整;
      (4)用树状图列出所有的情况,找出恰好选中甲、乙两名同学的情况数,利用概率公式求解即可.
      【详解】
      解:(1)学生报名总人数为(人),
      故答案为:200;
      (2)项目所在扇形的圆心角等于,
      故答案为:54°;
      (3)项目的人数为,
      补全图形如下:
      (4)画树状图得:
      所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有2种.
      恰好选中甲、乙两名同学的概率为.
      本题主要考查扇形统计图与条形统计图的结合,能够从图表中获取有用信息,掌握概率公式是解题的关键.
      23、(1)10,5元;(2)补图见解析;(3)在甲、乙两超市参加摇奖的50名顾客平均获奖分别为10元、8.2元;(4).
      【解析】
      (1)根据中位数、众数的定义解答即可;(2)根据表格中的数据补全统计图即可;(3)根据计算平均数的公式求解即可;(4)根据扇形统计图,结合概率公式求解即可.
      【详解】
      (1)在甲超市摇奖的顾客获得奖金金额的中位数是=10元,在乙超市摇奖的顾客获得奖金金额的众数5元,
      故答案为:10元、5元;
      (2)补全图形如下:
      (3)在甲超市平均获奖为=10(元),
      在乙超市平均获奖为=8.2(元);
      (4)获得奖金10元的概率是=.
      本题考查了中位数及众数的定义、平均数的计算公式及简单概率的求法,熟知这些知识点是解决本题的关键.
      24、x≥.
      【解析】
      根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
      【详解】
      2(2﹣3x)﹣3(x﹣1)≤6,
      4﹣6x﹣3x+3≤6,
      ﹣6x﹣3x≤6﹣4﹣3,
      ﹣9x≤﹣1,
      x≥.
      考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
      成绩(分)
      30
      29
      28
      26
      18
      人数(人)
      32
      4
      2
      1
      1
      奖金金额
      获奖人数
      20元
      15元
      10元
      5元
      商家甲超市
      5
      10
      15
      20
      乙超市
      2
      3
      20
      25

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