吉林省松原市宁江区2024~2025学年下学期九年级下第三次模拟测试.名校调研三模数学(含答案解析)
展开
这是一份吉林省松原市宁江区2024~2025学年下学期九年级下第三次模拟测试.名校调研三模数学(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 倒数等于的数( )
2. “月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,呈榫卯结构,有利于采来拼装建造月球基地.如图,这是“月壤砖”的示意图,其俯视图为( )
3. 如图,值日生小东和小明两人共同拉着一根细线对课桌进行对齐,这样做所蕴含的数学道理是( )
4. 把不等式的解集表示在数轴上,正确的是( )
5. 下列运算正确的是( )
6. 如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧分别交于点和点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点.若的面积为8,则的面积是( )
二、填空题
7. 2025年中国迎来了诸多科技成果的爆发,人形机器人便是其中之一.据称,某前沿科技公司研发的人形机器人的交互反应的时间在秒左右,将用科学记数法表示为______.
8. 单项式的系数是_______.
9. 如果关于的方程有实数根,那么的取值范围是___.
10. 如图,在中,,,将绕点顺时针旋转得到,此时点的对应点恰好落在边上,则的长为_______________.
11. 如图,在平行四边形中,,,以为直径的交于点,则的长为________(结果保留).
三、解答题
12. 先化简,再求值:,其中,.
13. 黄茅海跨海通道连接珠海市和江门市,是港珠澳大桥西延的关键通道,黄茅海大桥建设过程中,有甲、乙两个工程队参与其中,甲、乙两个工程队一天共铺设桥梁构件80件,甲工程队施工3天比乙工程队施工2天多铺设桥梁构件30件,问甲、乙工程队每天各铺设桥梁构件多少件?
14. 临近中考,心理专家建议考生可通过以下四种方式进行考前减压:A.享受美食,B.交流谈心,C.体育锻炼,D.积极心理暗示.
(1)随机采访一名九年级考生,选择其中某一种方式,他选择“享受美食”的概率是_____.
(2)随机采访两名九年级考生,请用画树状图或列表的方法求他们选择同种减压方式的概率.
15. 如图,为了测量河对岸A,B两点间的距离,数学兴趣小组在河岸南侧选定观测点C,测得A,B均在C的北偏东37°方向上,沿正东方向行走90米至观测点D,测得A在D的正北方向,B在D的北偏西53°方向上.求A,B两点间的距离.参考数据:,,.
16. 图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、M、N均在格点上,在图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按要求画图,保留适当的作图痕迹,不要求写出画法.
(1)如图①, .
(2)如图②,在线段上找一点E,使.
(3)如图③,在线段上找一点F,连接,使.
17. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(k≠0)的图象经过点和点.
(1)求反比例函数的表达式和a的值;
(2)若点C是线段上一点,过点C作轴交反比例函数图象于点D,若点D的横坐标为4,求线段的长.
18. 2025年中央广播电视台春节联欢晚会,作为春节申遗成功后的首届春晚,整场晚会以“巳巳如意,生生不息”为主题,充分展示中华优秀传统文化的隽永魅力.为了解某校九年级学生观看春晚的方式(:平板观看::手机观看;:电视观看::其他方式或没有观看),小明随机统计了部分学生的春晚观看方式,并绘制成如下统计图.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)这次随机抽取的学生共有______人,并将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中“手机观看”所对应扇形的圆心角角度为______;
(3)该校九年级共有学生1000人,请估计九年级学生用电视观看春晚的学生约有多少人?
19. “中国天眼”是世界最大单口径射电望远镜,其设计综合体现了中国高科技创新能力.小伟一家周末从家出发,自驾前往中国天眼科普基地参观,经过途中唯一的服务区时休息了,然后继续行驶,在离家时到达目的地.如图,表示汽车离家的距离与行驶时间的关系,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)直线的函数关系式是 ;
(2)求中国天眼科普基地距离小伟家多少千米;
(3)小伟一家参观“天眼”用时,然后按的速度驾车原路返回.在去程和返程的行驶过程中,语音导航系统各提醒一次:“前方距离服务区还有”,请问这两次提醒的时间分别是离家后的多少小时?
20. 综合与实践
[问题背景]:
如图1,在四边形中,,,,连接,,过点作于点,且.
(1)求证:.
[操作探究]:
如图2,将沿直线方向向右平移一定距离,点,,的对应点分别为点,,,且点与点重合.
(2)①连接,试判断四边形的形状,并说明理由;
②求出平移的距离.
[拓展创新]:
如图3,在(2)的条件下,将绕点按顺时针方向旋转一定角度,在旋转的过程中,记直线分别与边,交于点,.
(3)当时,请求出的长.
21. 如图,在中,,,,点、分别是、的中点,连接.点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿向终点运动,过点作的垂线交于点,以为直角边向下方作,使,且.设点的运动时间为(秒).
(1)填空:________,________(用含的代数式表示);
(2)当点落在线段上时,求的值;
(3)当与重合部分的图形是四边形时,设这个重叠部分的四边形的面积为平方单位,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
22. 在平面直角坐标系中,抛物线(a为常数),经过点,点Q在抛物线上,其横坐标为m,将此抛物线上P、Q两点间的部分(包括P、Q两点)记为图像G.
(1)求抛物线的解析式.
(2)若点B是抛物线上一点,横坐标为1.过点B作x轴的平行线交抛物线于另一点C,连结,求的面积.
(3)当抛物线的顶点是图像G的最高点,且图像G的最高点与最低点到x轴的距离和为定值时,求m的取值范围.
(4)已知点、、,顺次连接得到矩形,当图像G与该矩形的边有两个公共点时,直接写出m的取值范围.
吉林省松原市宁江区2024~2025学年下学期九年级第三次模拟测试.名校调研 数学
整体难度:适中
考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、方程与不等式、统计与概率、函数
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.垂线段最短
B.线段可以度量
C.两点确定一条直线
D.两点之间,线段最短
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.8
B.16
C.12
D.24
题型
数量
单选题
6
填空题
5
解答题
11
难度
题数
容易
2
较易
11
适中
7
较难
2
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
倒数
2
0.94
判断简单组合体的三视图
3
0.85
两点确定一条直线
4
0.85
求一元一次不等式的解集;在数轴上表示不等式的解集
5
0.85
利用二次根式的性质化简;二次根式的乘法;二次根式的加减运算
6
0.65
作角平分线(尺规作图);含30度角的直角三角形;根据等角对等边证明边相等
二、填空题
7
0.85
用科学记数法表示绝对值小于1的数
8
0.85
单项式的系数、次数
9
0.85
根据一元二次方程根的情况求参数
10
0.85
等边三角形的判定和性质;根据旋转的性质求解
11
0.65
利用平行四边形的性质求解;求弧长;等边三角形的判定和性质
三、解答题
12
0.85
分式化简求值
13
0.85
工程问题(一元一次方程的应用)
14
0.65
根据概率公式计算概率;列表法或树状图法求概率
15
0.65
方位角问题(解直角三角形的应用)
16
0.85
相似三角形的判定与性质综合
17
0.65
求反比例函数解析式;一次函数与反比例函数的交点问题
18
0.85
由样本所占百分比估计总体的数量;条形统计图和扇形统计图信息关联;画条形统计图;求扇形统计图的圆心角
19
0.65
从函数的图象获取信息;行程问题(一次函数的实际应用)
20
0.4
根据旋转的性质求解;相似三角形的判定与性质综合;证明四边形是菱形;利用平移的性质求解
21
0.65
图形运动问题(实际问题与二次函数);与三角形中位线有关的求解问题;列代数式
22
0.4
面积问题(二次函数综合);特殊四边形(二次函数综合);y=ax²+bx+c的图象与性质;待定系数法求二次函数解析式
序号
知识点
对应题号
1
数与式
1,5,7,8,12,21
2
图形的变化
2,10,15,16,20
3
图形的性质
3,6,10,11,20,21
4
方程与不等式
4,9,13
5
统计与概率
14,18
6
函数
17,19,21,22
相关试卷
这是一份2025年吉林省松原市宁江区九年级下第四次模拟测试数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份吉林省松原市长岭县2024~2025学年下学期九年级下第三次模拟测试三模数学试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份吉林省松原市宁江区2024~2025学年下学期九年级第三次模拟测试.名校调研 数学(含答案解析),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利

