黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

这是一份黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题，共4页。试卷主要包含了选择题，材料题等内容，欢迎下载使用。
（考试范围：《中外历史纲要》上册，第1—14课 ）
一、选择题。每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共80分。
1．中国古代的先民们学会了栽培谷物，驯养牲畜，开始定居生活，开始于（ ）
A. 旧石器时代 B. 新石器时代
C. 三星堆文化 D. 二里头文化
2．“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这里所说的“革命性突破”和“划时代的进步”发生在（ ）
A. 夏商时期 B. 西周时期
C. 春秋战国时期 D. 秦汉时期
3. 商鞅变法规定：努力耕织，生产粟帛多的人要进行奖励；懒惰或者经商造成贫穷的，予以处罚。这表明商鞅实行（ ）
A. 重农抑商 B. 奖励军功
C. 什伍连坐 D. 推行县制
4.孔子是春秋时期儒家学派的创始人，下列属于孔子主张的是（ ）
A. 无为而治 B. 以法治国
C. 礼法并施 D. 为政以德
5. 西汉武帝时，为加强中央集权采取的措施( )
A. 独尊儒术 B. 察举制
C. 盐铁官营 D. 推恩令
6. 得益于前人的“凿空”，中国倡导的“一带一路”促进了国际合作。开启“凿空”中西交通道路西汉郎官是（ ）
A. 卫青 B. 张骞
C. 王昭君 D. 班超
7. 《木兰辞》是中国文学宝库中的一颗明珠。主人公花木兰身上兼具英雄气概与女性特点，诗歌既具有鲜明的北方民族特色，又反映了耕织生产、礼乐文明和家国情怀。这说明（ ）
A．商品经济为市民文化增添色彩B．北方游牧民族女性的英雄气概
C．民族融合为文化发展注入活力D．封建化改革深刻影响北方民族
8. 3-6世纪，中国部分北方人民南迁，促进了江南地区的开发。当时，北方人民南迁的直接原因是( )
A. 少数民族内迁，北方战乱不断 B. 经济重心南移，江南经济繁荣
C. 气候变冷，农业环境严重破坏 D. 江南自然环境优越，农业收益更高
9. 周杰伦在歌中唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，月下门推，心细如你脚步碎，忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美；真迹绝，真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中涉及到的书法家是（ ）
A. 颜真卿 B. 柳公权 C. 王羲之 D. 苏轼
10. 唐太宗李世民统治时期，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，国家出现了少有的开明政治局面。历史上称之为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “康乾盛世” D. “贞观之治”
11.780年，唐朝政府规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调
和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。以上赋税制度是（ ）
青苗法 B. 两税法
C. 租庸调制 D. 摊丁入亩
12. 我国古代经济重心完成南移是在（ ）
A．南宋B．唐朝C．元朝D．明朝
13. 中国古代科技一度走在世界前列，历朝历代都有很多优秀的科技发明成果。下列科技成果属于宋朝时期的是( )
A. 毕昇发明活字印刷术 B. 蔡伦改进造纸术
C. 郭守敬编订历法《授时历》 D. 裴秀绘制《禹贡地域图》
14. “坊巷桥头及隐僻去处，俱是铺席买卖”，“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处。通晓不绝。”上述场景最可能出现在（ ）
A. 隋朝洛阳 B. 宋代开封
C. 唐朝长安 D. 秦朝咸阳
15. 关于辽、夏、金、元实行的统治政策，其中正确的一项是（ ）
A．辽朝模仿明朝制度 B．西夏设置四等人制
C．元朝设置南、北面官 D．金朝保留猛安谋克制
16. 我国现行的“省”这种行政区划制度是由哪种制度演变而来的( )
A. 秦朝的郡县制度 B. 隋唐的三省六部制度
C. 元朝的行省制度 D. 汉朝的郡国并行制
17. 元朝时期，管理吐蕃地区的直属中央政府的机构是（ ）
A. 中书省 B．宣政院
C．西域都护府 D．理藩院
18. 明朝建立之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状况，采取的措施是（ ）
A. 废除宰相 B. 实行科举制
C. 设立内阁 D. 杯酒释兵权
19.奏折制度是指部分官员向皇帝单独呈送的秘密报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过中转、收发环节。该制度形成于( )
A. 宋朝B. 元朝C. 明朝 D. 清朝
20. 顾炎武是明清之际的进步思想家，他提出( )
A. “天下为主，君为客” B. “民为贵，社稷次之，君为轻”
C. “天下兴亡，匹夫有责” D. “己所不欲，勿施于人”
二、材料题。本大题共2小题，共20分。
21.（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。……“直（耿直），死道边，曲（投机取巧）如钩
材料二 在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人（至于秀才就更不计其数了）。中国历史上，越南、日本、韩国、朝鲜在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度；法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的作用和重要影响。西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拔制度都是中国科举制度的继承和发展。
材料一中反映的是什么制度？（2分）
材料二中科举制度兴起于何时？（2分）其选拔官员的方式是什么？（2分）
结合材料二和所学知识，分析科举制度有何积极影响？（4分）
22. （10分）阅读材料，回答问题。
材料一 秦朝彻底废除了周朝的分封制度……全国共设36郡，后来陆续增设至40余郡，郡下设县。郡、县主要官吏均由朝廷任免，他们通过自战国沿用下来的“上计”制度接受中央考核。县以下又有乡、里两级基层管理组织……这样，秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡、里，层层控制，国家权力自上而下延伸到社会最底层，又自下而上逐级集中到最高统治者皇帝手中。这也是秦以下中国历代王朝的基本统治模式。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实。悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。
—摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料三 元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
——钱穆《中国历代政治得失》
根据材料一，概括秦朝管理地方的举措。（2分）
根据材料二并结合所学知识，概括宋朝加强中央集权的措施。（3分）
（3）根据材料三，指出元朝地方行政制度的创新之处（2分），并结合所学知识分析其历史意义。（3分）
哈32中2024～2025学年度上学期期中考试
高一历史试题参考答案
一、选择题。每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共80分。
B 2. C 3. A 4. D 5. D 6. B 7. C 8. A 9. C 10. D
11. B 12. A 13. A 14. B 15. D 16. C 17.B 18. A 19. D 20. C
二、材料题。本大题共2小题，共20分。
21.（10分）【答案】
（1）制度：察举制。（2分）
（2）时代：隋唐。（2分）方式：考试。（2分）
（3）积极影响：使官员选拔变得更加公开和公平；扩大了统治基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；促进社会阶级的流动；推动中国古代选官制度走向成熟与完善。（4分）。
22.（10分）【答案】
（1）举措：废除分封制，推行郡县制；实行“上计”制度，考核官员；县以下设乡、里两级基层组织。（2分）
（2）措施：削弱地方，分散相权，崇文抑武。（3分）
（3）创新：实行行省制度（或行中书省管理）；行省长官由中央官员担任（或中央委派官员代表中书省处理地方事务）。（2分）
意义：提高行政效率；巩固多民族国家的统一；它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，中国省制的开端；促进边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。（3分）