2024-2025学年河南省郑州市二七区二年级（上）期中模拟语文试卷

这是一份2024-2025学年河南省郑州市二七区二年级（上）期中模拟语文试卷，共13页。试卷主要包含了拼一拼，写一写，比一比，填一填，背一背，连一连，积累运用，我爱阅读，会写留言条等内容，欢迎下载使用。
1．（13分）给加点字选择正确的读音打“√”。
（1）狐狸眼珠子一转（zhuàn zhuǎn） ，扯着嗓（shǎng sǎng） 子问老虎。
（2）尽管北风在怒号（há hà） ，但是战士们一听到号（há hà） 角还是马上起床去训练。
（3）她把在淘宝店铺（pū pù） 买的新床单铺（pū pù） 在了床上。
（4）我给爷爷盛（shèng chéng） 了一碗饭，他的脸笑得像一朵盛（shèng chéng） 开的花朵。
二、拼一拼，写一写（共1小题，满分8分，每小题8分）
2．（8分）读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì ，风景优美，kōng qì 清新，是一座特别宜居的chéng shì 。天气qíng lǎng 时，大大小小的gōng yuán 里dà chù 可以见到人们sàn bù 的身yǐng 。
三、比一比，填一填。（共1小题，满分6分，每小题6分）
3．（6分）选一选。
ㅤㅤ星期六一大早，淇淇来到迎泽公园，她 公园里已经有很多锻炼的人，这儿有一群踢毽子的，那儿又 一伙跳舞的人，在太阳照耀下，整个迎泽公园 出独特的美。
四、背一背，连一连。（共1小题，满分8分，每小题8分）
4．（8分）根据所学内容连一连。
五、我能把四字词语补充完整，并选词填空。（共1小题，满分12分，每小题12分）
5．（12分）把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）上面的词语中， 、 是描写冬天的词语。
（2）人们从 赶到这里来参加 的“冰雪节”。
六.按要求完成句子练习。（共1小题，满分9分，每小题9分）
6．（9分）乐乐来到了句子城堡，请你和他一起按照要求写一写。
①例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
风儿吹到了茶山上。风儿 ， 了茶山上。
②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
平常乐乐在 ，在 ，在 ，在 。
③大扫除时，乐学园的“劳动之星”乐乐一边 ，一边 。
七、积累运用。（共1小题，满分9分，每小题9分）
7．（9分）根据所学知识完成练习。
（1）“ ， ， 见牛羊。”让我领略了大草原的美丽风光。
（2）小雪在歌唱比赛中取得了好成绩，妈妈对她说：“‘欲穷 ，更上 楼。’希望你能够继续努力，取得更大的进步。”
（3）我们在生活中与别人相处时，自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上，“ 所不欲，勿施 。”说的就是这个道理。
（4）诗中有人。有“孤舟蓑笠翁，独钓寒 。”中不怕风雪，独自垂钓的渔翁；有胡令能笔下“路人借问遥 ，怕得 。”的垂钓小儿。
（5）古人常说：“有山皆图画， 。”李白喜欢游览名山大川，他将太阳光照射下的庐山瀑布描绘得十分壮观：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布 。”夜宿山寺时，他写下诗句“危楼高 ， 摘星辰”，让我们感受到山寺的高耸。
八、我爱阅读。（共1小题，满分6分，每小题6分）
8．（6分）我要做一只快乐的“小书虫”。
（1）这本书的书名是《 》（填序号），这本书的作者是 。
①《企鹅寄冰》
②《一只想飞的猫》
③陈伯吹
④金波
⑤冰波
（2）根据封面，我知道故事的主人公是 。
①猫
②狗
③企鹅
④木头桩
（3）如果向同学借这本书，你会说：“ 。”
①把你的书拿给我看看。
②请问，我可以看一下你这本书吗？
（4）我们不仅要读书，还要爱护图书。在做法正确的括号里画“√”。
①在书上随意画画、写字，让书籍更美观。
②轻轻翻书，不乱涂乱画，还要抚平书页的卷角。
（二）课外阅读。（19分）
9．（19分）认真阅读短文，再完成练习。
美丽的天鹅湖
ㅤㅤ我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据（jù）说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖（qī）息生活，因此而得名。
ㅤㅤ湖呈（chéng）圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木，其中最引人注目的是垂柳。在微风的吹动下，柳条迎风起舞，像小姑娘又细又长的大辫子。湖水映衬（yìng chèn）出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
ㅤㅤ天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（1）数一数，这篇短文共有 个自然段。第2自然段首先描写了 和 ，然后写了 、 。
（2）“栖”字用音序查字法查字典，应查音序 ，音节 ；用部首查字法查字典，应先查 部，再查 画。“息”的解释有：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息。在“栖息”一词中，“息”应选第 种解释。
（3）从文中找出合适的词语，在括号里填一填。
（4）“我”家乡的湖为什么叫天鹅湖？请你用“ ”画出来。
（5）这篇短文主要写了
A.家乡天鹅湖得名的原因。
B.天鹅湖四周的景色。
C.家乡天鹅湖的美丽景色，表达了“我”对它的喜爱。
十、会写留言条。（共1小题，满分10分，每小题10分）
10．（10分）写写留言条。
洋洋去李老师办公室还书，老师不在。洋洋给老师写了一张留言条，请帮她把缺少的内容写上。
2024-2025学年河南省郑州市二七区二年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（共1小题，满分13分，每小题13分）
1．（13分）给加点字选择正确的读音打“√”。
（1）狐狸眼珠子一转（zhuàn zhuǎn） zhuàn ，扯着嗓（shǎng sǎng） sǎng 子问老虎。
（2）尽管北风在怒号（há hà） há ，但是战士们一听到号（há hà） hà 角还是马上起床去训练。
（3）她把在淘宝店铺（pū pù） pù 买的新床单铺（pū pù） pū 在了床上。
（4）我给爷爷盛（shèng chéng） chéng 了一碗饭，他的脸笑得像一朵盛（shèng chéng） shèng 开的花朵。
【解答】（1）转：读“zhuàn”时，有旋转、绕着某物移动等意思；读“zhuǎn”时，有转变、转移等意思。“眼珠子一转”中“转”是旋转的意思，故选“zhuàn”；“嗓子”是人体的重要部位，能够发出声音，读音为“sǎng zi”，故选“sǎng”。
（2）号：读“há”时，有拖长声音大声呼叫、大声哭等意思；读“hà”时，有名称、信号等意思。“怒号”指北风呼啸，故选“há”，“号角”是一种信号乐器，故选“hà”。
（3）铺：读“pù”时，指商店、床铺等；读“pū”时，有把东西展开或摊平的意思。“店铺”是指商店，故选“pù”，“铺床单”是指将床单平铺在床上，是动词，故选“pū”。
（4）盛：读“chéng”时，有把东西放在容器里等意思；读“shèng”时，有兴盛、盛大等意思。“盛了一碗饭”的“盛”表示把东西放在容器里，故选“chéng”，“盛开”是指花儿开的非常茂盛，故选“shèng”。
故答案为：
（1）zhuàn sǎng；
（2）há hà；
（3）pù pū；
（4）chéng shèng。
二、拼一拼，写一写（共1小题，满分8分，每小题8分）
2．（8分）读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì 名胜古迹 ，风景优美，kōng qì 空气 清新，是一座特别宜居的chéng shì 城市 。天气qíng lǎng 晴朗 时，大大小小的gōng yuán 公园 里dà chù 到处 可以见到人们sàn bù 散步 的身yǐng 影 。
【解答】故答案为：
名胜古迹 空气 城市 晴朗 公园 到处 散步 影
三、比一比，填一填。（共1小题，满分6分，每小题6分）
3．（6分）选一选。
ㅤㅤ星期六一大早，淇淇来到迎泽公园，她 发现 公园里已经有很多锻炼的人，这儿有一群踢毽子的，那儿又 出现 一伙跳舞的人，在太阳照耀下，整个迎泽公园 展现 出独特的美。
【解答】展现：清楚明显地表现出来。
出现：显露出来；产生出来。
发现：经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
根据语境依次选“发现、出现、展现”。
故答案为：
发现 出现 展现
四、背一背，连一连。（共1小题，满分8分，每小题8分）
4．（8分）根据所学内容连一连。
【解答】《玲玲的画》写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。故与“善于动脑”连线。
《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。故与“目光短浅”连线。
《一封信》讲述了母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。故与“家人的关爱”连线。
《妈妈睡了》以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱。故与“母子之爱”连线。
“白马西风塞上，杏花烟雨江南”是现代画家、美术教育家徐悲鸿所撰，意思是：一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。
“树无根不长，人无志不立”的意思是：树木没有根基就无法生长，人没有志向就不会有大作为。
“遥知不是雪，为有暗香来”出自宋代王安石的《梅花》，全诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
“有山皆图画，无水不文章”是一则对联，通常用以赞山水之美。
故答案为：
五、我能把四字词语补充完整，并选词填空。（共1小题，满分12分，每小题12分）
5．（12分）把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）上面的词语中， 冰天雪地 、 大雪纷纷 是描写冬天的词语。
（2）人们从 四面八方 赶到这里来参加 一年一度 的“冰雪节”。
【解答】信以为真 冰天雪地 山清水秀
大雪纷纷 一年一度 四面八方
（1）上面的词语中，“冰天雪地”“大雪纷纷”是描写冬天的词语。
（2）四面八方：指各个方面或各个地方。一年一度：每年一次。符合语境。
故答案为：
信 以 天 地 清 水
纷 纷 一 年 八 方
（1）冰天雪地 大雪纷纷；
（2）四面八方 一年一度。
六.按要求完成句子练习。（共1小题，满分9分，每小题9分）
6．（9分）乐乐来到了句子城堡，请你和他一起按照要求写一写。
①例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
风儿吹到了茶山上。风儿 吹哇吹 ， 吹到 了茶山上。
②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
平常乐乐在 卧室睡觉 ，在 餐厅吃饭 ，在 客厅看电视 ，在 书房看书、写字 。
③大扫除时，乐学园的“劳动之星”乐乐一边 扫地 ，一边 哼着歌 。
【解答】①考查了句子仿写。例句是“风筝飘哇飘，飘到了哪里”，仿写时注意句式。
②考查了句子仿写。例句是“平常谁在哪里干什么，在哪里干什么，在哪里干什么，在哪里干什么”，仿写时注意句式。
③考查了补充句子。结合前面的语境，补充句子，应是同一时间的两个不同动作。
故答案为：
①吹哇吹 吹到；
②卧室睡觉 餐厅吃饭 客厅看电视 书房看书、写字；
③扫地 哼着歌。
七、积累运用。（共1小题，满分9分，每小题9分）
7．（9分）根据所学知识完成练习。
（1）“ 天苍苍 ， 野茫茫 ， 风吹草低 见牛羊。”让我领略了大草原的美丽风光。
（2）小雪在歌唱比赛中取得了好成绩，妈妈对她说：“‘欲穷 千里目 ，更上 一层 楼。’希望你能够继续努力，取得更大的进步。”
（3）我们在生活中与别人相处时，自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上，“ 己 所不欲，勿施 于人 。”说的就是这个道理。
（4）诗中有人。有“孤舟蓑笠翁，独钓寒 江雪 。”中不怕风雪，独自垂钓的渔翁；有胡令能笔下“路人借问遥 招手 ，怕得 鱼惊不应人 。”的垂钓小儿。
（5）古人常说：“有山皆图画， 无水不文章 。”李白喜欢游览名山大川，他将太阳光照射下的庐山瀑布描绘得十分壮观：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布 挂前川 。”夜宿山寺时，他写下诗句“危楼高 百尺 ， 手可 摘星辰”，让我们感受到山寺的高耸。
【解答】（1）考查古诗文默写。出自北朝民歌《敕勒歌》。
（2）考查古诗文默写。出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。
（3）考查名言警句。“己所不欲，勿施于人”出自《论语》。意思是：自己不喜欢的，不要强加于别人。被圣人视为做人的基本行为准则。
（4）考查古诗文默写。分别出自柳宗元的《江雪》，胡令能的《小儿垂钓》。
（5）考查名言警句、古诗文默写。“有山皆图画，无水不文章”的意思是：有山水的地方都像图画、文章一样美丽。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。唐代诗人李白夜宿山寺时，他写山寺有百尺高、直插云霄的诗句是“危楼高百尺，手可摘星辰。”
故答案为：
（1）天苍苍 野茫茫 风吹草低；
（2）千里目 一层；
（3）己 于人；
（4）江雪 招手 鱼惊不应人；
（5）无水不文章 挂前川 百尺 手可；
八、我爱阅读。（共1小题，满分6分，每小题6分）
8．（6分）我要做一只快乐的“小书虫”。
（1）这本书的书名是《 ① 》（填序号），这本书的作者是 ⑤ 。
①《企鹅寄冰》
②《一只想飞的猫》
③陈伯吹
④金波
⑤冰波
（2）根据封面，我知道故事的主人公是 ③ 。
①猫
②狗
③企鹅
④木头桩
（3）如果向同学借这本书，你会说：“ ② 。”
①把你的书拿给我看看。
②请问，我可以看一下你这本书吗？
（4）我们不仅要读书，还要爱护图书。在做法正确的括号里画“√”。
①在书上随意画画、写字，让书籍更美观。 ×
②轻轻翻书，不乱涂乱画，还要抚平书页的卷角。 √
【解答】（1）从图画可知，这本书的书名是《企鹅寄冰》，这本书的作者是冰波。
（2）根据封面，我知道故事的主人公是企鹅。
（3）注意说话的语气。
（4）我们不仅要读书，还要爱护图书。我们应该轻轻翻书，不乱涂乱画，还要抚平书页的卷角。
故答案为：
（1）①⑤；
（2）③；
（3）②；
（4）①×②√。
（二）课外阅读。（19分）
9．（19分）认真阅读短文，再完成练习。
美丽的天鹅湖
ㅤㅤ我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据（jù）说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖（qī）息生活，因此而得名。
ㅤㅤ湖呈（chéng）圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木，其中最引人注目的是垂柳。在微风的吹动下，柳条迎风起舞，像小姑娘又细又长的大辫子。湖水映衬（yìng chèn）出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
ㅤㅤ天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（1）数一数，这篇短文共有 3 个自然段。第2自然段首先描写了 湖水 和 树木 ，然后写了 垂柳 、 草地 。
（2）“栖”字用音序查字法查字典，应查音序 Q ，音节 qi ；用部首查字法查字典，应先查 木 部，再查 6 画。“息”的解释有：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息。在“栖息”一词中，“息”应选第 ④ 种解释。
（3）从文中找出合适的词语，在括号里填一填。
（4）“我”家乡的湖为什么叫天鹅湖？请你用“ ”画出来。
（5）这篇短文主要写了 C
A.家乡天鹅湖得名的原因。
B.天鹅湖四周的景色。
C.家乡天鹅湖的美丽景色，表达了“我”对它的喜爱。
【解答】（1）考查数自然段和内容理解与概括。由“湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木，其中最引人注目的是垂柳”以及“树下是一片嫩绿的草地”可知，第2自然段首先描写了 湖水和 树木，然后写了 垂柳、草地。
（2）考查查字典。“栖”字用音序查字法查字典，应查音序Q，音节qi；用部首查字法查字典，应先查“木”，再查6画。“栖息”的意思是停留、休息（多指鸟类）。因此“息”的意思为休息；
（3）考查词语搭配。由“湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木，”可知是“清可见底的湖水”“茂密的树木”；由“湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地”可知是“秀美的身影”“嫩绿的草地”。
（4）考查内容理解与概括。由“我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活，因此而得名”可知，勾画的语句为：据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活，因此而得名。
（5）考查内容理解与概括。这段短文描述了作者家乡的天鹅湖，一个因曾有天鹅栖息而得名的美丽湖泊。湖水清澈碧绿，四周环绕着茂密的树木，特别是随风摇曳的垂柳，以及树下嫩绿的草地上点缀着各色小花。湖面上还有一座小桥，增添了湖景的雅致。作者对这片自然美景充满了热爱和眷恋。故选：C。
故答案为：
（1）3 湖水 树木 垂柳 草地；
（2）Q qi 木 6 ④；
（3）清可见底 茂密 秀美 嫩绿；
（4）据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活，因此而得名。
（5）C。
十、会写留言条。（共1小题，满分10分，每小题10分）
10．（10分）写写留言条。
洋洋去李老师办公室还书，老师不在。洋洋给老师写了一张留言条，请帮她把缺少的内容写上。
【解答】留言条中的称呼、正文、署名、日期要根据提示写写时语句通顺、格式正确，另外，对师长要学会用一些礼貌字词。留言条的格式分三部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，本题称呼是“李老师”。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给李老师说的事情写清楚，要写出去办公室原因、归还书的方式，并请李老师查收。
本题写正文写：您好！我刚刚来您办公室还书。您不在，我就先把书放到了您的办公桌上了。请您查收。谢谢！
在正文下面的右下角写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清日期。本题署名写：洋洋。
例文：
李老师：
我来您办公室还之前借的书，可您不在。书我放在您办公桌上了，麻烦您查收。感谢您借书给我，让我收获很多知识。要是还有相关问题，之后我再找您请教。
洋洋
2025 年 1 月 13 日
故答案为：
李老师：
我来您办公室还之前借的书，可您不在。书我放在您办公桌上了，麻烦您查收。感谢您借书给我，让我收获很多知识。要是还有相关问题，之后我再找您请教。
洋洋
展现 出现
发现
《玲玲的画》
目光短浅
白马西风塞上
无水不文章
《坐井观天》
母子之爱
树无根不长
人无志不立
《一封信》
善于动脑
遥知不是雪
杏花烟雨江南
《妈妈睡了》
家人的关爱
有山皆图画
为有暗香来
为真
冰 雪
山 秀
大雪
一度
四面
的湖水
的树木
的身影
的草地
：


2025年1月13日
展现 出现
发现
《玲玲的画》
目光短浅
白马西风塞上
无水不文章
《坐井观天》
母子之爱
树无根不长
人无志不立
《一封信》
善于动脑
遥知不是雪
杏花烟雨江南
《妈妈睡了》
家人的关爱
有山皆图画
为有暗香来
信 以 为真
冰 天 雪 地
山 清 水 秀
大雪 纷 纷
一 年 一度
四面 八 方
清可见底 的湖水
茂密 的树木
秀美 的身影
嫩绿 的草地
：


2025年1月13日