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统编版二年级语文上册期中综合素养评价卷(含答案)
展开 这是一份统编版二年级语文上册期中综合素养评价卷(含答案),共4页。
“读书节”游园活动就要开始了,快来和同学们一起参加吧!
一【宣传标语】抄写诗句,激励同学们积极参与读书节活动。(3分)
欲穷千里目,更上一层楼。
二【制作展板】看拼音写词语,补全宣传语。(16分)
péng yu zhī shi hǎi yáng
书是人类的。翻开书本,你可以在的里畅游:
sōng bǎi xīn kǔ shì jiè
了解等树木的特点,体会农民伯伯的,感受
,探寻宝藏。
fēng guāng wú jìn
三【读书笔记】按要求选一选,填一填。(25分)
1.请你用“ ”画出正确的读音和汉字。(8分)
我爱好(hǎ hà)阅读,妈妈送给我一枚书签。书签上的图案十分(fēn
fèn)好(hǎ hà)看:太阳高(桂 挂)在天空中,一行(háng xíng)翠(cuì chuì)绿的垂柳随风摆动,百灵(lín líng)鸟在(支枝)头高歌。我喜欢极了。
2.照样子,填一填。(6分)
(1)弹钢琴 围棋 作业
(2)一串葡萄一 镜子一 花园
(3)陡峭的山峰 的月亮 的肚皮
3.选词填空。(3分)
展现出现发现
雨停了,我( )天空中( )了一道彩虹,空气也变得清新了。雨后的大自然( )出一种独特的美。
4.先补充词语,再用画线词语写一个句子。(8分)
( )( )柳绿 ( )( )满园 ( )( )古迹
( )( )争艳 ( )( )为家 ( )( )闻名
四、【模仿秀场】用加点字词写句子。(6分)
1.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
2.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
五、【引经据典】根据课本内容填空。(6分)
1.“ ;黄河入海流”,夕阳下的黄河是那么壮美。
2.这瀑布与山峰相映成趣,真是“日照 生紫烟,遥看瀑布 ”哪!
3.农民伯伯高兴地收着稻谷,真是“身体虽 , 喜洋洋”。
4. “不以规矩,不能 ”告诉我们要遵(zūn)守纪律(lǜ)。
六、【认识封面】学会读书,完成下面的任务。(5分)
1.我不认识封面上的“社”,可以用部首查字法查字典,先查部首 ,再查 画,“社”读作 。
2.仔细观察封面,我知道这本书的书名是《 》,作者是 。
七、【观看演出】观察戏曲社的演出票,回答问题。(8分)
1.本场戏曲演出在 举行。这张票的座位是 排 号。(3分)
2.入场观看时,你可以携带( )。(2分)
A.饼干B.纸巾C.可乐
3.有同学在演员演出时多次鼓掌,他做得对吗?为什么?(3分)
八、【阅读实践】阅读短文,回答问题。(16分)
小熊种西瓜
春天,小熊看见了翠绿的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想,春天是播种的季节,我也要种一粒种子。他拿来了西瓜种子、铲
(chǎn)子和水桶(tǒng)。小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了水。
几天后,种子发出了嫩(nèn)芽,不久,芽上长出了绿绿的叶子,又过了一段时间,竟(jìng)然开出了花儿,最后结出了又大又圆的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜,心想:我要通知我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。
1.照样子,写词语。(3分)
翠绿
2.联系上下文,我猜“分享”的意思是( )。(2分)
A.和别人共同享受(欢乐、幸福、好处等)B.一个个地发给
3.小熊是怎样种西瓜的?在文中用“ ”画出相关句子,并用“○”圈出句中表示小熊动作的词。(4分)
4.阅读第3自然段,写出西瓜的生长过程。(3分)
5.文中的小熊 (性格),如果你收到了小熊送来的西瓜,会对他说:“ ”(4分)
九、【笔墨生香】看图写话。(15分)
仔细观察下面的四幅图,想一想:小鸟怎么了?小男孩做了什么?他为什么要放飞小鸟呢?用几句通顺的话写一写。
期中综合素养评价
一、略。
二、朋友 知识 海洋 松柏 辛苦 世界 风光 无尽
三、1. hà fēn hǎ 挂 háng cuì líng 枝
2.[示例](1)下 写
(2)面 座
(3)圆圆 雪白
3.发现 出现 展现
4.花红 春色 名胜 百花 四海 中外
[示例]黄山奇石中外闻名。
四、[示例]1.有时候爸爸很严厉,有时候爸爸却很慈祥。
2.草地好像一块绿色的地毯。
五、1.白日依山尽
2.香炉 挂前川
3.辛苦 心里 4.成方圆
六、1.衤 3 shè
2.一只想飞的猫 陈伯吹
七、1.学校礼堂 5 23
2. B
3.不对。因为《观看须知》中提到演出进行期间请勿鼓掌。
八、1.[示例]土黄 雪白 桃红
2. A
3.
4.绿叶 花儿 西瓜
5.勤劳、乐于分享
[示例]谢谢你,小熊!你真是个懂得分享的好伙伴。
九、略
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