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      2024_2025学年江苏省盐城市八年级上册(12月)月考数学题【附答案】

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      2024_2025学年江苏省盐城市八年级上册(12月)月考数学题【附答案】

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      这是一份2024_2025学年江苏省盐城市八年级上册(12月)月考数学题【附答案】,共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.下列垃圾分类的标志中,是轴对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.

      2.在平面直角坐标系中,在第二象限的点是( )
      A.3,1B.−3,−1C.3,−1D.−3,1

      3.在实数−17,33,0.6˙,π中,无理数有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个

      4.若x2=aa>0,则下列说法正确的是( )
      A.a是x的平方根B.x是a的平方根
      C.x是a的算术平方根D.a是x的算术平方根

      5.由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是( )
      A.∠A+∠B=∠CB.a:b:c=1:1:2
      C.b+cb−c=a2D.a=1,b=2,c=3

      6.如图,∠DAC=∠BCA,添加下列条件后仍不能判定△ABC≅△CDA的是( )
      A.BC=DAB.AB=CD
      C.∠B=∠DD.∠BAC=∠DCA

      7.如图,在△AEB和△AFC中,∠E=∠F=90∘,∠B=∠C,AE=AF,EB交AC于点M,AB交FC于点N.下列结论:①∠1=∠2;②△ACN≅△ABM;③MA=MB.其中所有正确结论的序号是( )
      A.①②B.②③C.①③D.①②③

      8.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,点A在ED上.若AE=1,AD=3,则BC的长为( )
      A.5B.6C.2.5D.8
      二、填空题

      9.若式子1−x在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____________.

      10.把1092000精确到万位,用科学记数法表示为__________.

      11.在△ABC中,AB=AC,∠A=70∘,则∠B=____________​∘.

      12.已知点P−5,3与点Qm,n关于x轴对称,则m+n的值为____________.

      13.比较大小:2_____________5−1.(填“>”“0,
      ∴x是a的平方根.
      故选:B.
      5.
      【答案】
      B
      【考点】
      三角形内角和定理
      判断三边能否构成直角三角形
      三角形的分类
      【解析】
      本题考查直角三角形的判定,涉及三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理;利用三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理,以及三角形的分类逐项判断即可.
      【解答】
      解:A、∵∠A+∠B+∠C=180∘,∠A+∠B=∠C,
      ∴2∠C=180∘,则∠C=90∘,
      ∴△ABC为直角三角形,故不符合题意;
      B、∵a:b:c=1:1:2,
      ∴设a=x,b=x,c=2x,
      ∵a2+b2=x2+x2=2x2,c2=4x2,
      ∴a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形,故符合题意;
      C、∵b+cb−c=a2,
      ∴b2−c2=a2,即a2+c2=b2,
      ∴△ABC为直角三角形,故不符合题意;
      D、∵a=1,b=2,c=3,
      ∴a2+b2=1+2=3,c2=3,
      ∴a2+b2=c2,
      ∴△ABC为直角三角形,故不符合题意;
      故选:B.
      6.
      【答案】
      B
      【考点】
      添加条件使三角形全等
      【解析】
      本题主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键,全等三角形的判定定理有SSS,SAS,AAS,ASA,HL.
      【解答】
      解:添加条件BC=DA,结合条件∠DAC=∠BCA,AC=CA,可以利用SAS证明△ABC≅△CDA,故A不符合题意;
      添加条件AB=CD,结合条件∠DAC=∠BCA,AC=CA,不可以利用SSA证明△ABC≅△CDA,故B符合题意;
      添加条件∠B=∠D,结合条件∠DAC=∠BCA,AC=CA,可以利用AAS证明△ABC≅△CDA,故C不符合题意;
      添加条件∠BAC=∠DCA,结合条件∠DAC=∠BCA,AC=CA,可以利用ASA证明△ABC≅△CDA,故D不符合题意;
      故选:B.
      7.
      【答案】
      A
      【考点】
      全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
      【解析】
      本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.通过△AEB≅△AFCAAS和△ACN≅△ABMASA推出相关结论,即可得到答案.
      【解答】
      ∵∠E=∠F=90∘,∠B=∠C,AE=AF,
      ∴△AEB≅△AFCAAS,
      ∴∠EAB=∠FAC,
      ∴∠1=∠2,
      故①符合题意;
      ∵△AEB≅△AFCAAS,
      ∴AB=AC,
      ∵∠C=∠B,∠CAN=∠BAN,
      ∴△ACN≅△ABMASA,
      故②符合题意;
      ∵△ACN≅△ABMASA,
      ∴MA=AN,
      ∴MA和MB不一定相等.
      ∴其中所有正确结论的序号是①②.
      故选:A.
      8.
      【答案】
      A
      【考点】
      全等的性质和SAS综合(SAS)
      勾股定理的应用
      等腰三角形的判定与性质
      【解析】
      本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质.由SAS可证△ACE≅△BCD,可得∠CEA=∠CDB=45∘,AE=DB=1,由勾股定理可求AB的长,由等腰直角三角形的性质可求解.
      【解答】
      解:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,
      ∴∠ACB=∠ECD=90∘,∠E=∠CDE=45∘,AB=2AC,
      ∴∠ACB−∠ACD=∠ECD−∠ACD,
      即∠BCD=∠ACE,
      在△ACE和△BCD中,
      CA=CB∠ACE=∠BCDCE=CD ,
      ∴△ACE≅△BCDSAS,
      ∴∠CEA=∠CDB=45∘,AE=DB=1,
      ∴∠ADB=90∘,
      ∴AB=AD2+BD2=9+1=10,
      ∴ 2AC=10,
      ∴AC=5,
      故选:A.
      二、填空题
      9.
      【答案】
      x≤1
      【考点】
      二次根式有意义的条件
      【解析】
      本题考查二次根式有意义的条件.根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
      【解答】
      解:由题意得,1−x≥0,
      解得x≤1,
      故答案为:x≤1.
      10.
      【答案】
      1.09×106
      【考点】
      求一个数的近似数
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      【解析】
      先用科学记数法表示出1092000,然后再运用近似数精确的万位即可.
      【解答】
      解:1092000=1.092×106=1.09×106.
      故填:1.09×106.
      11.
      【答案】
      55
      【考点】
      三角形内角和定理
      【解析】
      本题考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解答本题的关键.
      利用等边对等角和三角形内角和定理求解即可.
      【解答】
      ∵在△ABC中,AB=AC,∠A=70∘,
      ∴∠B=∠C=12180∘−∠A=55∘.
      故答案为:
      12.
      【答案】
      −8
      【考点】
      根据成轴对称图形的特征进行求解
      【解析】
      此题主要考查了关于x轴对称点的性质,利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数求得m、n的值,再代入计算可得.
      【解答】
      解:∵点P−5,3与点Qm,n关于x轴对称,
      ∴m=−5,n=−3,
      则m+n=−5−3=−8.
      故答案为:−8.
      13.
      【答案】
      >
      【考点】
      估算无理数的大小
      运用完全平方公式进行运算
      【解析】
      本题考查了无理数的大小比较,涉及了完全平方公式,比较2+12,52的大小即可求解.
      【解答】
      解:∵2+12=3+22=3+8,
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