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      7.2 化石能源的合理利用 习题课件 2025-2026学年化学人教版 (2024)九年级上册(含答案)

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      初中化学化石能源的合理利用习题ppt课件

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      这是一份初中化学化石能源的合理利用习题ppt课件,共29页。
      课题2 化石能源的合理利用第1课时 化石能源的利用知识点 化石能源的利用1. 化石能源:是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化形成的,包括___、_____、_______(都是混合物)等,属于_________能源。2. 煤、石油。煤石油天然气不可再生化学物理CH4难小验纯蓝色无色液滴(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为__________________________。4. 可燃冰:在_____和_____条件下形成,主要成分是甲烷水合物,具有热值高、储量巨大等优点;但若开发和利用不当,可能引发地质灾害和_______________等问题。高压低温温室效应加剧D不可再生2H2O排尽管道内的空气,防止天然气与空气混合遇明火发生爆炸1. 下列说法正确的是 ( )A. 石油是一种混合物           B. 可燃冰是可再生能源C. 煤的液化、气化、焦化属于物理变化  D. “西气东输”的“气”是指氢气A2. [跨学科·语文]后东晋《华阳国志·蜀志》记载:“临邛县……有火井。夜时光映上昭(照)。民欲买火,先以家火投之。顷许,如雷声,火焰出,通耀数十里。”下列有关火井的说法,错误的是 ( )A. 火井中的天然气是最清洁的化石燃料 B. “以家火投之”是使温度达到天然气的着火点C. “如雷声,火焰出”中火焰是淡蓝色   D. 火井中物质燃烧不会产生污染空气的物质D3. 我国在南海海域试采可燃冰获得成功,成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。(1)可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”,可燃冰中水分子形成一种空间笼状结构,CH4、少量N2和CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。混合物+2H2O燃烧产生的SO2少,减少了空气污染;燃烧充分,产生的有害气体和烟尘少(合理即可)甲1∶1第2课时 降低化石能源的利用对环境的影响知识点1 使用化石能源对环境的影响及防治措施1. 使用化石能源对环境的影响:(1)燃料(如煤)燃烧时产生SO2、氮的氧化物等污染物,这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成_____。(2)汽车使用的汽油或柴油燃烧时产生的CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等,会随尾气直接排放到空气中,造成污染。(3)大量化石能源燃烧释放的二氧化碳会引起__________ _____,导致全球变暖等。酸雨温室效应加剧2. 防治措施:使用化石能源时,提高燃料质量和改进使用技术来减少空气污染物的排放。如推广使用脱硫煤、用天然气代替煤,改进汽车发动机的燃烧方式,使用催化净化装置,加大尾气检测力度,推广使用电动汽车等。ACZn+H2SO4===ZnSO4+H2↑大量制取和储运成本较高太阳能风能地热能BD1. 绿色能源助力新质生产力的发展。从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是 ( )A. 煤     B. 汽油    C. 柴油    D. 氢气D2. 下列化石能源的利用方式中,对环境污染相对较小的是( )A. 直接燃烧煤炭供热     B. 将石油提炼成汽油用于汽车C. 利用天然气发电      D. 露天焚烧煤矸石CB(1)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为________________________。欲通过控制液体流速,从而得到平稳气流,应选择的发生装置是__(填字母序号)。(2)若需收集较为纯净的氢气,最好选用的收集装置是___(填“D”或“E”)。若用装置F收集氢气,气体应从___ (填“a”或“b”)端通入。(3)当前,氢能源不能广泛应用的原因是______________ __________(答一点)。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑BEb大量制取和储运成本较高(1)在该反应中碳元素的化合价_____(填“升高”或“降低”),因此在该反应中CO是被_____(填“氧化”或“还原”)。(2)另外,汽车还可以改用压缩天然气(CNG),使用压缩天然气可以减少汽车尾气污染,是因为______________ _________________________________________。升高氧化天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧只生成二氧化碳和水

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      课题2 化石能源的合理利用

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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