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      2025秋七年级语文上册第6单元24寓言四则教材习题课件新人教版(含答案)

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      2025秋七年级语文上册第6单元24寓言四则教材习题课件新人教版(含答案)

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      这是一份2025秋七年级语文上册第6单元24寓言四则教材习题课件新人教版(含答案),共10页。
      教材习题讲解1.阅读《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》,联系自己的生活经验,[文学鉴赏与审美]说说你对寓言的理解。(考点:理解寓意)《赫耳墨斯和雕像者》通过叙述自命不凡的赫耳墨斯在雕像者的店里碰壁的故事,告诉我们,不能妄自尊大,爱慕虚荣。比如,之前有一次我觉得自己考得不错,就到处炫耀,结果成绩出来,发现根本没达到预期。这让我明白,不能盲目高估自己。教材习题讲解《蚊子和狮子》通过叙述蚊子战胜了强大的狮子,最终却命丧蜘蛛网的故事,告诉我们,尺有所短,寸有所长,不能取得一点儿成绩就得意忘形,忽视自己的短处。比如,我上次数学考得不错,就得意忘形,在之后的考试前没好好复习,最后考得一塌糊涂。这就像蚊子打败狮子后得意过头,最后栽了跟头。教材习题讲解2. [信息获取与加工] 从《穿井得一人》中,你获得了怎样的启示?生活中为获得真知真见,避免道听途说,应该怎么做?与同学讨论一下。(考点:发表看法)《穿井得一人》这则寓言告诉我们,不可以轻信传闻,更不能盲目传播,说话要准确,不要说会引起歧义的话。在现实生活中,对待传闻应采取调查研究的审慎态度,应有去伪存真的求实精神,不轻信、不盲从,更不以讹传讹。教材习题讲解3.人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。[批判性思维与辩证思维] 你同意哪一种理解呢?(考点:多角度理解寓意)“杞人忧天”通常确实是讽刺那些不必要的担忧,但理解为“忧患意识”也是可以的。其实《列子》之后的一些文人已经将“杞人忧天”引申到政治生活方面,借以表示对国家大事的关心,有“众人皆醉我独醒”的寓意。教材习题讲解如李白的《梁甫吟》中有:“白日不照吾精诚,杞国无事忧天倾。”这正是以杞人自喻,抒发自己为国事操心而受到排挤的苦闷。文天祥的《赴阙》中有:“壮心欲填海,苦胆为忧天。”在南宋危亡关头,他借《精卫填海》和《杞人忧天》这两个故事表达了自己力挽狂澜的决心与抱负。教材习题讲解4.解释下列加点的词。(1) 有闻而传之者曰…… (2) 国人道之,闻之于宋君。(3) 天,积气耳,亡处亡气。 (4) ……只使坠,亦不能有所中伤。(5) ……奈何忧其坏?(考点:文言词语理解)闻:知道,听说。·········道:讲述。闻:听到,这里是“使听到”的意思。两个“亡”:同“无”,没有。中伤:伤害。奈何:为何,为什么。教材习题讲解5.寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。设想一下,如果赫耳墨斯不是爱慕虚荣,蚊子也没有撞上蛛网,我们又能从寓言中读出什么?任选课文中的一则寓言,或以前读过的寓言(如《亡羊补牢》《守株待兔》等),重新设计情节,赋予其新的寓意,[语言组织与表达]把它改写成一篇新的寓言。教材习题讲解教材习题讲解同样的时间,同样的地点,他们又要一决高下了。动物们纷纷讨论起谁会获得胜利,大部分动物都认为蚊子会赢,也有些动物觉得狮子这次一定能够夺回自己的荣誉。比赛开始了,蚊子如法炮制——专朝狮子鼻子周围没有毛的地方咬,狮子则早已看穿了蚊子的攻击战术,每次都灵敏地躲过了蚊子的攻击。蚊子的招数不灵了,他由自信满满变得不知所措了,狮子趁蚊子没有防备之时,将蚊子拍死了。教材习题讲解蚊子已经死里逃生一次,却不改掉他骄傲的本性,结果死在了狮子的手里。蚊子至死也不明白,他之所以会死在狮子的手里,是因为他过于骄傲轻敌了!

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      版本:人教部编版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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