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      【精品】人教版六年级上册数学课件-第6单元第6课时 解决问题(3)

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      【精品】人教版六年级上册数学课件-第6单元第6课时 解决问题(3)

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      这是一份【精品】人教版六年级上册数学课件-第6单元第6课时 解决问题(3),共16页。PPT课件主要包含了单位“1”不同,简单练习,中等练习,拓展练习等内容,欢迎下载使用。
      一件上衣的价格是 100 元,先涨 10%再降价 10%,你认为最后的价钱还是 100 吗?你的理由是什么?我们一起来研究一下吧!
      某种商品 4 月的价格比 3 月降了 20% ,5 月的价格比 4 月又涨了20% 。5 月的价格和3 月比是涨了还是降了? 变化幅度是多少?
      某种商品 4 月的价格比 3 月降了 20% ,5 月的价格比 4 月又涨了20% 。5 月的价格和 3 月比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
      (1)4 月的价格:100×(1-20%)=100×80%=80(元)(2)5 月的价格:80×(1+20%)=80×120%=96(元)(3)5 月的和 3 月的价格比较:96元<100元(4)变化幅度:(100-96)÷100=4÷100=4%答:5 月的价格和 3 月比降了,变化幅度是降低了 4%。
      (1)1×(1-20%)×(1+20%)=0.96(2)(1-0.96)÷1=0.04=4%
      (1) a×(1-20%)×(1+20%)= 0.96a(2)(a-0.96a)÷a = 0.04 = 4%答:5 月的价格和 3 月比降了,变化幅度是降低了 4%。
      某种商品 4 月的价格比 3 月降了20% ,5 月的价格比 4 月又涨了 20% 。5 月的价格和 3 月比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
      如果假设此商品 3 月的价格是 a 元,发现得到的结论和前面得到的结论是一致的。
      某种商品 4 月的价格比 3 月降了 20% ,5 月的价格比 4 月又涨了 20% 。5 月的价格和 3 月比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
      9 月初鸡蛋价格比 7 月初涨了还是跌了?涨跌幅度是多少?
      (1) 1×(1+10%) ×(1-15%)=0.935(2)(1-0.935)÷1=0.065=6.5%答:9 月初鸡蛋价格比 7 月初跌了,跌了 6.5%。
      2.某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%,实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机今年的实际产量比去年增产百分之多少?
      方法一:假设去年产量是100台。(1)今年计划产量:100×(1+50%)=100×150%=150(台)(2)今年实际产量:150×(1+10%)=150×110%=165(台)(3)(165-100)÷100×100%=65%答:此型号的电视机今年的实际产量比去年增产 65%。
      方法二:假设去年产量是 1。1×(1+50%)×(1+10%)-1=65%答:此型号的电视机今年的实际产量比去年增产65%。
      2.某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%,实际又比计划的产量多生产了 10%。此型号的电视机今年的实际产量比去年增产百分之多少?
      把前年成活的树木棵数看做单位“1”,可得去年植树的棵数是:1+50%=1.5去年成活的树木棵数是:1.5×80% = 1.2去年成活的树木棵数是前年成活树木的:1.2÷1×100% = 120%答:去年成活的树木棵数是前年成活树木的120%。
      红光农场去年植树的棵数比前年成活的树木多 50%,去年的成活率是 80%。去年成活的树木棵数是前年成活树木的百分之多少?
      某服装店的老板,将两件不同的衣服均以每件 180元的价格出售,结果一件赚了 20%,另一件赔了 20%,小刚说这个老板正好不赔也不赚。你同意小刚的说法吗?
      180÷(1+20%)=150(元) 180÷(1-20%)=225(元) 180×2=360(元) 150+225=375(元) 375元>360元 答:老板赔了,小刚说得不对。
      单位“1”不论假设为多少,最后的结果都不受影响。
      可以用假设法解决有关百分数连续变化的问题,相对来说把单位“1”假设为“1”比较简单和方便。
      本节课我们学习了哪些内容?
      教材练习十九第 12、13 题。

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