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      新人教部编版初中语文八下:字音字形期末复习课件

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      新人教部编版初中语文八下:字音字形期末复习课件

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      这是一份新人教部编版初中语文八下:字音字形期末复习课件,共60页。
      2024-2025学年八年级下册语文期末复习实题过关01.八下字音字形题型011、选出下列选项中注音无误的一项( )A、撺掇(duo) 家眷(juàn) 恬(tián)静 冗(rǒng杂)B、偏僻(pì) 怠(dài)慢 屹(yì)立 欺侮(rǔ)C、闭塞(sè) 磅礴(báo) 震撼(hàn) 怅惘(wǎng)D、白羊肚(dǔ) 油馍(mó) 糜(méi)子 脑畔(bàn) 【答案】A【解析】B、欺侮(wǔ)C、磅礴(bó)D、脑畔(pàn)2、选出下列选项中注音无误的一项( )A、斡(wō)旋 静穆(mù) 销(xiāo)声匿迹 B、白羊肚(dǔ) 油馍(mó) 糜(méi)子 脑畔(pàn) C、草长(zhǎng) 莺飞 亢(hàng)奋 晦(huì)暗 羁(jī)绊 D、偏僻(pì) 怠(dài)慢 屹(yì)立 欺侮(wǔ)【答案】B【解析】A、斡(wò)旋C、亢(kàng)奋D、屹(yì)立3、选出下列选项中注音无误的一项( )A、污蔑(miè) 卑鄙(bǐ) 挑拨(bá)离间 B、彷(páng)徨 不知所措(cuò) 抉(kuài)择 C、堕(zhuì)落 不修边幅(fú) 浩劫(jié)D、襁褓(bǎo) 枷(jiā)锁 行(xíng)将就木【答案】D【解析】A挑拨(bō)离间 B抉(jué)择C堕(duò)落4、选出下列选项中注音无误的一项( )A、襁褓(bǎo) 枷(jiā)锁 行(xíng)将就木B、漩涡(wō) 寒噤(jìn) 怒不可遏(yè)C、 懈(xiè)怠 接踵(zhǒng)而至 历历(lì)在目D、棱(léng)角 虔(qián)诚 凄(tī)凉 【答案】C【解析】A、行(xíng)将就木 B怒不可遏(è)D凄(qī)凉5、选出下列选项中注音无误的一项( )A、懈(jiě)怠 接踵(zhǒng)而至 历历(lì)在目B、漫(màn)不经心 翌(yì)日 穹(qiòng)顶C、轻歌曼(màn)舞 纷至沓(tà)来 矗(zhǐ)立 D、苍劲(jìng) 污蔑(miè) 卑鄙(bǐ) 彷(fāng)徨【答案】B【解析】A、懈(xiè)怠 C、矗(chù)立 D、苍劲(jìng)、彷(páng)徨6、选出下列选项中书写无误的一项( )A、撺缀(duo) 家眷(juàn) 恬(tián)静 冗(rǒng杂)B、偏僻(pì) 怠(dài)慢 屹(yì)立 欺侮(wǔ)C、闭塞(sè) 磅礴(bó) 震憨(hàn) 怅惘(wǎng)D、斡(wò)旋 静穆(mù) 消(xiāo)声匿迹 【答案】B【解析】A、撺掇(duo)C、震撼(hàn)D、销(xiāo)声匿迹8、下列注音完全正确的一项是( )A.归省(shěnɡ)  絮叨(xù) 孕育(yùn)   缄默(jiān)B.家醅(pēi) 酿酒(liànɡ) 萌发(ménɡ) 咀嚼(jué)C.撺掇(duō) 炮制(páo) 两栖(qī) 瑕疵(chī)D.凫水(fú) 冗杂(rǒnɡ) 迁徙(xǐ) 觅食(mì)【答案】D【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力.要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.7、下列注音完全正确的一项是(   )A.堕落(duò) 两栖(qī)  龟裂(jūn)  草长莺飞(yīng)B.溯洄(sù) 骨骼(luò) 粗糙(zāo) 销声匿迹(nì)C.海棠(tánɡ) 慰藉(jiè) 山麓(mí) 海枯石烂(làn)D.沼泽(zhǎo) 雾霾(mái) 迁徙(xǐ) 天衣无缝(fénɡ)【答案】A【解析】B.zāo—cāo;C.mí—lù;D.fénɡ—fèng9、下列加点字注音正确的一项是(     ) A.龟裂(jūn) 神龛(lóng) 诸如此类(zhū) 悄怆幽邃(qiǎo)B.冗杂(rǒng) 磅礴(bó) 夜深星阑(lán) 风雪载途(zài) C.雾霭(ǎi) 斡旋(wò) 戛然而止(gá) 草长莺飞(zhǎng)D.两栖(qī) 锵然(qiāng) 疏疏朗朗(shū) 装模作样(mó)【答案】B【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力.要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析.10、下列词语的字形与读音完全正确的一项是(   )A、鯈鱼(tiáo) 濠梁(háo) 鲲(kūn) 选贤举能B、佳肴(yáo) 骈死(pián) 槽枥(lì) 教学相长C、食马者(sì) 外见(xiàn) 执策(chè) 讲信修睦D、挂罥(juān) 塘坳(ào) 翩翩(piān) 两鬓苍苍【答案】B【解析】A应为“选贤与能”C应为“cè”D应为“juàn”。【答案】B【解析】A.hánɡ/xínɡ,sù/shuò,jiàn/jiàn。B.lòu/lǚ,zhuō/duō,jīn/jìn。C.duo/chuò,juān/juàn,jié/jié。D.pínɡ/bǐnɡ,màn/wàn,dānɡ/dānɡ。 11.下列词语中标红的字,每组读音都不同的一项是(    )A.行辈/行书      追溯/朔风     挑拨离间/黑白相间B.镂空/一缕      拙劣/咄咄      忍俊不禁/令行禁止C.撺掇/辍学      镌刻/隽永      张目结舌/归根结底D.屏障/屏息      蔓延/藤蔓      锐不可当/螳臂当车题型021.根据拼音写出汉字,给加点字选择正确的读音。(1)她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶piāo 浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘 (A.qiáo B.qiào)首而望、屏息敛声的一刹那。(夏浩然 樊云芳《“飞天”凌空》)(2)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠zhàng ,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑 (A.ruì B.hè),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。(叶圣陶《苏州园林》)飘A嶂B2.根据拼音写出汉字,给加点字选择正确的读音。 阅读民俗文化类文章犹如徜徉在历史的长河中,蓦 (A.mò B.mù)然回首间,寻觅到生命中最美的记忆;阅读科学小品文就像考察一块zhě zhòu 的石头,每一层都传递出地层变迁的密码,让我们习得gé wù zhì zhī 的精神;阅读游记相当于拥有一匹千里马,你可以骑着它在五彩bān lán 的世界里驰骋,去体验奇幻的生命旅程。A褶皱格物致知 斑斓3.根据拼音写出汉字。读万卷书,行万里路。安塞的腰鼓似在耳pàn 回响,延安的怀抱令人hún 牵梦萦;壶口瀑布急跌而下,畅快驰骋,zhù 就了黄河伟大的精神;各拉丹冬冰塔林立,壮丽奇美,演yì 着长江不朽的故事。畔魂铸绎4.根据拼音写出汉字。 读书可以一一步步去除遮蔽与狭ài ,让我们遇见越来越好的自己。它是一项缓慢的工程,并无捷径可走。对待经典的书jí ,我们要反复咀jué ,如饥似渴地shǔn 吸书中有价值的东西,内化为自己的东西。隘籍嚼吮5.根据拼音写出汉字,给加点字选择正确的读音。 成语,是名fù 其实的活化石。它能传承先贤的言行,庄子与惠子游于濠梁之上,一场关于“鱼是否快乐”的争论,成为著名的“濠梁之biàn ”;它能描述现在的生活,当人连续不断地到来,我们可以说接踵而至,还可以说纷至tà 来;它是有温度、有倾向性、有褒贬的,“挑拨离间 (A.jiān B.jiàn)、阳奉阴违”等成语,活画出小人嘴脸。历经千年,成语仍被广泛使用,准确把握成语的内在含义,是继承和使用成语最好的方式。副辩沓B题型031.请阅读下面的文字,完成下面小题。 菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽péi历史,根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊。千zī百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花迎霜努放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加划线的字注音。栽péi( )    千zī( )百态   重( )瓣   百花凋( )零(2)文中有错别字的一个词是“_________”,这个词的正确写法是“_________”。【答案】(1) 培 姿 chóng diāo(2) 努放 怒放 2.下列选项中,根据拼音写汉字和给加划线字注音全都正确的一项是(   ) 黄河博大宽厚,柔中有刚;挟(   )而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,yǒng(   )往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就zhù(   )成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹(   )那才闪现出来被我们看见。 A.xié  勇  铸  chà B.jiā  永  铸  shà C.jiā   勇  筑  shà D.xié 永  筑  chà【答案】A 3.如果说友谊是一颗长青的树,那么,滋 (  )润它的必定是出自心田的清泉A 如果说友谊是一朵绚丽的花,那么,照顾它的必定是从心中升起的太阳。友谊要用真诚去播种,要用理解去hē (  )护,要用热情去浇guàn (  ),通过美好的友谊,让追梦路上的我们更加生气勃勃,为我们的追梦之路锦上添花,留下一路馨香。(1)给加划线字注音,根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。滋 (  )润 hē (  )护 浇guàn (  )(2)在横线A处填上正确的标点符号。(3)画线句子有语病,请写出修改意见。(4)下列句子中加点的成语使用有误的一项是(   )A.已经70多岁的他依然神采奕奕,在新书发布会上演讲了一个多小时。B.在中小学基础教育中,书法教育往往被忽视。如今,加强青少年的书法教育刻不容缓。C.有人说,可经查证的身份信息将使评论者暴露在追踪和攻击的危险下,这纯属怪诞不经。D.北京的四合院与广西客家围屋民居的建筑格局和风格大相径庭,这体现了南北方建筑理念的不同。【答案】(1)zī  呵  灌(2)分号(3)成分残缺,去掉“通过”。(4)C4.阅读下面语段,完成题目。 很多人步履匆匆,忙忙碌碌,他们被功名利禄所shù fù,不惜一切代价追求物质财富。在追逐的时候烦恼如杂草般丛生,不断为未来dān jīng shòu pà,却唯独忘了生命中那些最让人温暖、最让人感动的瞬间!其实生活中本没有那么多烦恼,一切只不过是庸人自扰。我们只要稍微停下脚步,就可以更好地珍惜生命本原的美丽,不为爱欲所炫目,不为污秽所恶心,永远正确地看待生命,永远澄澈透明地看待世界。那时候,你将发现,在人生的幽僻处,细小处,都闪耀着五彩斑斓的光芒。(1)根据拼音,在田字格中写出汉字。(2)给加划线字注音。瞬( )僻( )(3)下列说法正确的一项是(   )A.“步履匆匆、功名利禄、澄澈透明”这三个短语的结构类型全都相同。B.“我们只要稍微停下脚步”一句的句子主干是“我们停下脚步”。C.“其实生活中本没有那么多烦恼,一切只不过是庸人自扰。”这句话中的“烦恼”是形容词。D.画线句中的标点符号使用正确。【答案】(1)束缚  担惊受怕(2) shùn pì(3)B5.结合语境,回答问题。扬州民歌来源于民间,传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性:既有大江的澎湃,也有运河的隽永;既展示了苏北平原的辽阔,又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子,有许多是【甲】______的曲调:《茉莉花》芳香四溢,《杨柳青》清新扑面,《拔根芦柴花》情趣盎然;宝应的《绣兜兜》蜿转,高邮的《数鸭蛋》轻快,仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。(1)给加点字注音:传唱( )(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改: 。(3)填入甲处的短语最恰当的一项是( C )A.可歌可泣 B.慷慨激昂C.耳熟能详 D.如雷贯耳【答案】(1)chuán (2)“ 蜿”应改为“ 婉” (3)C6.阅读“家在临沂”主题片片头解说词,完成下面小题。临沂,古称启阳、开阳、琅琊、沂州,因______临沂河而得名临沂。临沂,是一座山水之城。八百里蒙山巍巍,五千年沂河汤汤。苍马山两峰叠翠,文峰山神峰积雪。三河交汇,沂水拖蓝;八水绕城,波光潋滟。山城相依,人水相亲。临沂,是一座英雄之城。沂蒙红嫂用乳汁救八路军伤员,沂蒙六姐妹日烙煎饼八百斤。独轮车车流滚滚,担架队(轰轰烈烈/浩浩荡荡)。支前故事,妇______皆知;炽热之心,感天动地。临沂,成了沂蒙精神之源。临沂,是一座活力之城。临沂人(汲取/获取)红色营养,追求绿色发展。沂蒙精神(哺育/养育)了临沂人,也赋______了临沂人新的使命。商贸通四海,货物流八方,新时代的临沂人正以昂扬的姿态阔步前行。(1)文中加点字注音正确的一项是( )A.烙(luò)煎饼 炽(chì)热 B.烙(lào)煎饼 炽(zhì)热C.烙(luò)煎饼 炽(zhì)热 D.烙(lào)煎饼 炽(chì)热(2)文中横线处依次填入汉字正确的一项是( )A.濒 儒 与 B.濒 孺 予 C.滨 儒 予 D.滨 孺 与(3)文中括号内词语选择正确的一项是( )A.浩浩荡荡  汲取  哺育 B.浩浩荡荡  获取  养育C.轰轰烈烈  获取  养育 D.轰轰烈烈  汲取  哺育【答案】(1)D (2)B (3)A7.阅读文段,完成下列小题鸡鸣山是义乌新①jìn(A.晋 B.进)网红打卡地。山上的“鸡鸣阁”是一座义乌的具有标识性的景观建筑。阁楼总体设计兼顾传统和现代两种风格:楼、桥、亭、台的组合,顺应山势布局,②pán(   )旋而上,宛如栖息在山顶的凤凰;夜晚的鸡鸣阁灯光璀璨,游客登上楼顶,③tiào(   )望义乌城,“天地璀璨皆星河”的壮丽景象,令人④______(赞美看到的事物好到极点)。(1)请为①处选择恰当的词语,②③处根据拼音写出汉字(2)上文中划波浪线的语句存在语病,请你修改。④处根据括号内的语义填入恰当的成语。【答案】(1)A 盘  眺  叹为观止 (2)山上的“鸡鸣阁”是义乌的一座具有标识性的景观建筑。(写:“一座”与“义乌”换个位置   亦可)8.请阅读后完成下面小题。1926年3月18日,以北京大学生和中学生为主的2000多人的请愿团,向反动的段祺瑞执政府请愿。请愿队伍jìng rán遭到卫队开枪射击,死伤四十多人。如今,“三·一八”烈士纪念碑静静地(     )在圆明园内。这座纪念碑,和圆明园中那些知名的景观相比,实在是(     )。“三·一八”烈士的事迹,在当今也算不得fù rú jiē zhī,但他们反对卖国、气冲斗牛的呼喊声值得我们每一个中学生铭记。当然,该纪念的不只有他们,还有无数为了祖国的命运lì jìn xīn xuè的英烈。清明祭英烈活动的意义是(     )的。在此,我们郑重倡议,每个同学都应怀追思之心,发扬和继承先烈的遗志,为民族复兴而奋斗。【答案】(1)竟然   妇孺皆知   沥尽心血    (2)C   (3)B(1)请根据上述文段中的拼音,依次写出相应的词语。 ( )(    )(   )(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(       )A.矗立  微乎其微  一目了然 B.屹立  微乎其微  不言而喻C.矗立  微不足道  不言而喻 D.屹立  微不足道  一目了然(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(       )A.每个同学都应怀追思之心,继承和发扬先烈的遗志,为民族复兴而奋斗。B.每个同学都应怀追思之心,继承和发扬先烈的精神,为民族复兴而奋斗。C.每个同学都应怀追思之心,发扬和继承先烈的精神,为民族复兴而奋斗。D.每个同学都应怀追思之心,发扬和继承先烈的品质,为民族复兴而奋斗。9.阅读古诗文,可赏四季美景。①huā xiāng niǎo yǔ的春,②fēng yún biàn huàn的夏,③xuàn lì多姿的秋,白雪皑皑的冬,自然画卷在作者笔下永不④tuì sè。阅读古诗文,能品百味人生。为真爱执着追求,为生计辗转奔波,为理想不懈奋斗……读到古诗文中的酸甜苦辣,使我们的内心深受触动。阅读古诗文,更要体悟其中情志。遇到(A)磅礴之景,作者(B)叹为观止;辞别(C)挚爱亲朋,作者离愁满溢;追求人生价值,作者执着不悔……作者的声音似乎(D)历历在目,饱满的情感丰盈我们的心灵。让我们一起赏读古诗文,接受一次文化的洗礼吧!【答案】(1)①花香鸟语②风云变幻③绚丽④褪色(2)读到古诗文中的酸甜苦辣,我们的内心深受触动。(3)D(1)根据语境和拼音写出相应的汉字。(2)前言中画线句有语病,请写出修改后的句子。 改句: (3)前言中加点词使用不恰当的一项是(   ) A.磅礴B.叹为观止C.挚爱D.历历在目10.阅读下面的文字,完成下面小题。cǎo zhǎng yīng fēi的阳春三月,烈日炎炎的酷暑盛夏,瓜果飘香的金秋时节,万物diāo líng的寒冬腊月……眼前缤纷多彩的四季,令人 。这段场景xuàn lì逼真、色彩丰富、氛围浓厚的短视频,竟然全部由人工智能系统制作生成。AI聊天、AI绘画、AI音乐……随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,我们正处于一个引领人类未来发展的重大转折点。AI已经 到我们生活的方方面面,我们必须接受并学习,没必要彷徨而 。在这个充满无限可能的时代,我们每个人都有机会成为这场革命的一部分。无论是从事AI技术的研发人员、企业家、还是普通消费者,我们都可以通过了解和学习AI技术,参与和推动这场革命的发展。只有我们掌握和理解AI技术,就能实现它的潜力,创造更加美好的未来。【答案】(1)草长莺飞     凋零     绚丽    (2)D    (3)D(1)根据拼音写出相应的词语。cǎo zhǎng yīng fēi(          )      diāo líng(       )      xuàn lì(     )(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   )A.头晕目眩  浸透  不知所措B.头晕目眩  渗透  一筹莫展C.目眩神迷  浸透  一筹莫展D.目眩神迷  渗透  不知所措(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )A.我们只要掌握和理解AI技术,就能实现它的潜力,创造更加美好的未来。B.我们只有理解和掌握AI技术,就能实现它的潜力,创造更加美好的未来。C.我们只要掌握和理解AI技术,才能实现它的潜力,创造更加美好的未来。D.我们只有理解和掌握AI技术,才能实现它的潜力,创造更加美好的未来。11. 第一次是雨季,临出发时有人(gào jiè):“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们  A  垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能  B  被急急吸去的水流。其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,(zhèn ěr yù lóng)的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。【答案】(1)①告诫 ②震耳欲聋 ③mí màn ④tūn mò (2)A仰观 B俯视(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。 ①(gào jiè)________ ②(zhèn ěr yù lóng)________ ③弥漫________ ④吞没________(2)根据语境,将“俯视”“仰观”分别填入文段横线上的A、B处。12.以下是“非遗组”活动的小结材料,请你根据要求帮助他们完善。传承非遗文化,触摸城市记忆,宿迁拥有数千年的文明史、数万年的人类活动史,有着丰富的历史文化遗产。走进项王故里景区,感受亘古绵延的文化宿迁;走进中国酒都,品味醇香漫yì(   )的醉美宿迁;走进水韵名城,体验绚(   )丽优美的风雅宿迁。从历史走来,向未来奔去。在竞相发展的文化大舞台上,宿迁正以独特的魅力吸引着世人的目光,成为越来越多人向往的“诗和远方”! 这个伟大的时代赋(   )予我们的馈赠真是太多太多了。在新时代潮流的推动下,让我们有了不断完善自我、成就自我的力量,我们将志存高远,脚踏实地,书写崭新的历史篇章!我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待?作为新时代青年,要厚植家国情怀,锤炼意志,A  (尽心尽力/全力以赴)地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn(   )发出更加的光彩!【答案】(1)溢     xuàn     fù     焕 (2)全力以赴 (3)删掉“让”(1)根据文中拼音写汉字,或给文中加点字注音。  漫yì( ) 绚 (     )丽   赋(     )予    huàn (     )发(2)根据语境,从括号内选择最恰当的短语填在A处。(3)文中画横线的语句有一处语病,请写出修改意见。13.回顾八年级下册的语文学习之旅,阅读为我们打开一扇大门,吸引我们探寻_____的世界。在黄土高原上,我们感受了一场不容束缚、不容jī bàn的让人_____的安塞腰鼓;在自然奥秘中,我们感受了花香鸟语令人心旷神怡,潺潺溪流让人忘却烦恼,cǎo zhǎng yīng fēi令人精神焕发的大自然景象; 在散文游记中,我们还欣赏了黄河壶口瀑布的一川大水,一路奔波与 chí chěng,形成一个个漩涡时的磅礴景象……阅读这些经典文章,能让我们_____他们的人生智慧,受到美的熏陶。直到今天,经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富,而且是中国文学的宝贵遗产。【答案】(1)羁绊 草长莺飞 驰骋 (2)B(1)根据拼音写出相应的词语。jī bàn (    )cǎo zhǎng yīng fēi (   )chí chěng (   )(2)下面依次填入横线处的词语,最恰当的一项是 (  )A. 斑驳 目瞪口呆 体会    B.斑斓 叹为观止 体悟C. 斑驳 叹为观止 体会    D.斑斓  目瞪口呆 体悟题型041.下列各句中,标红字的读音和字形完全正确的一项是(       )A.玉龙雪山晶莹夺目,矗(chù)立在蓝天下面,潭水映照雪山,真让人目炫神迷啊!B.那种熙熙(xī)然庭院的静穆,是一辈子思暮的。C.这腰鼓使甜静的阳光立即变得飞溅了;使困倦的世界立即变得亢(kàng)奋了。D.我们拾(shè)级而上,穹顶也愈升愈高,最后仿佛独踞苍穹。【答案】D【解析】A.目炫神迷——目眩神迷;B.思暮——思慕;C.甜静——恬静;故选D。2.下列句子中标红字的字音或字形完全正确的一项是(  )A.本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍(tān)蹋破败,只剩下断壁残垣(yuán),埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖(xī)聚之地。B.我想起红布似(sì)的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞(pánɡ),黑玉的眼睛,斑斓的山雕……C.如果海洋或湖泊(bō)的底是倾(qīnɡ)斜的,那么沉淀(diàn)物堆积的面也就随着倾斜。D.在山麓(lù)、沟壑、河谷、湖泊(pō)、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。【答案】D【解析】A.“蹋”应为“塌”,“栖”应读“qī”;B.“似”应读“shì”,“梁”应为“粱”;C.“泊”应读“pō”。题型051.下列各组词语中有错别字的一项是(      )A.狂舞 沉稳 戛然而止 B.羁绊 辐射 惊心动魄   C.震撼 躁热 元气淋漓 D.磅礴 渺远 大彻大悟【答案】C【解析】ABD没有错别字。C“躁热”应为“燥热”。故答案为:C2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.物体震动   无动于衰   周而复始   草长莺飞B.难逃扼运   在却难逃   海枯石烂   五彩斑斓C.束手无策   如法炮制   难以置信   戛然而止D.天衣无缝   消声匿迹   气息奄奄   变化多端【答案】C【解析】A项“无动于衰”写作“无动于衷”;B项“难逃扼运”写作“难逃厄运”;D项“消声匿迹”写作“销声匿迹”。3.下列词语的书写有误的一项是(        )A.帷幕       潮汐       雾霭       花香鸟语B.悬殊       致密       凋零       偷偷摸摸C.萌发       踪迹       追溯       草长莺飞D.邀请       希疏       次弟       周而复始【答案】D【解析】D.应为“稀疏”,“次弟”应为“次第”,故选 D。4.下列词语有错误的是(  )A.流逝     时间流逝     流失     水土流失B.熔化     岩石熔化     融化     冰雪融化C.导致     导致失败     倒置     本末倒置D.漂移     大陆漂移     飘逸     白云飘逸【答案】D【解析】D项应为白云飘移。所以应该选D。5.下列词语中没有错别字的一项是(        )A.纠正  迁徒  赌注  目空一切B.撤回  瞄准  守猎  一声不响C.黎明  喧嚷  邀请  偷偷摸摸D.滑翔  凋零  濒繁  有益无损【答案】C【解析】A.“徒”应改为“徙”;B.“守”应改为“狩”;D.“濒”应改为“频”;故选C。6.下列词语书写正确的一项是( )A.推崇 闲遐 妇孺皆知 振聋发聩B.悬殊 端详 无精打彩 风云变幻C.凋零 矜持 信手拈来 认劳认怨D.题跋 忌讳 大相径庭 以身作则【答案】D【解析】A.闲暇。B.无精打采。C.任劳任怨7.下列词语书写正确的一项是( )A.帐篷 瞻仰 郑重其事 望眼欲川B.稽首 船楫 翠羽流苏 神彩奕奕C.妥贴 琐屑 叹为观止 锲而不舍D.追溯 谰语 和颜悦色 大彻大悟【答案】D【解析】A.望眼欲穿。B.神采奕奕。C.妥帖。 8.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.告戒 膏药 张灯结彩 历历在目B.深宵 和霭 世外桃源 分崩离析C.蠕动 抉择 亭台楼阁 自出心裁D.山麓 漫溢 招谣撞骗 兀兀穷年【答案】C【解析】A.告诫。B.和蔼。D.招摇撞骗。9.下列词语中没有错别字的一项是( )A.禁锢 恣睢 挖墙脚 格物致知 踔励奋发B.凝视 愧赧 鸟臀目 附庸风雅 和衷共济C.滞碍 聒噪 湿漉漉 腐草为萤 五彩班斓D.意蕴 恭维 乱蓬蓬 理致易明 行稳致远【答案】B【解析】A.踔厉奋发。C.五彩斑斓。D.理至易明。 10.下列词语中,书写全部正确的一项是( )A.酝酿  契约  槽枥  翻来复去 味同嚼腊 B.云宵  天骄  孤蓬  哗众取宠 漫不经心C.荧光  笼罩  逗留  装模作样 与日俱增D.缭绕  彷徨  钟磬  络绎不绝 前呼后涌【答案】C【解析】A.翻来覆去,味同嚼蜡。B.云霄。D.前呼后拥。11.下列词语中书写无误的一项是( )A.踊跃 推搡 不知所措 怒不可遏B.斡旋 狡辩 袖手旁观 目炫神迷C.翩然 演绎 草长鸢飞 次第开放D.踪迹 颠簸 瞬息万变 相辅相承【答案】A【解析】B.目眩神迷。C.草长莺飞。D.相辅相成。 12.下列词语中没有错别字的一项是( )A.抖擞 热忱 视察 明知故问 相得益彰B.蜿蜒 辱没 炼达 安营扎寨 形销骨立C.凋零 激变 捶击 随身附和 一哄而散D.铸就 指摘 振撼 如雷贯耳 诚惶诚恐【答案】A【解析】B.练达。C.随声附和。D.震撼。 13.下列词语书写完全正确的一项是(      )A.告诫    浮燥   缅怀    决择   纷至沓来B.懈怠    堕落   沙砾    狡辨   风云变幻C.儒动    挚爱   演绎    瞭望   形将就木D.阻碍    污蔑   敦实   衰竭   目眩神迷【答案】D【解析】A.浮燥——躁,决择——抉;B.狡辨——辩;C.儒动——蠕,形将就木——行;故选D。 14.下列词语中没有错别字的一项是(      )A.娴熟   湿漉漉   纷至踏来    心旌摇荡B.堕落   茂腾腾   目眩神迷    招摇撞骗C.浮燥   尾椎骨   川流不息    轻歌曼舞D.抛锚   草坝子   舐犊之情    振耳欲聋【答案】B【解析】A.纷至踏来——纷至沓来;C.浮燥——浮躁;D.振耳欲聋——震耳欲聋;故选B。 15.汉字书写全都正确的一组是(     )A.矗立   奠定   目眩身迷   不知所错B.硕大   拙劣   名富其实   纷崩离析C.颠簸   蜿蜒   川流不息   震耳欲聋D.迁回   缭望   接踵而至   按营扎寨【答案】C【解析】A.目眩身迷——目眩神迷,不知所错——不知所措;B.名富其实——名副其实,纷崩离析——分崩离析;D.缭望——瞭望,按营扎寨——安营扎寨;故选C。

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