统编版（2024）一年级上册（2024）升国旗教课ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）升国旗教课ppt课件，共33页。
学习任务一创设情景导入新课观看视频思考回忆你们看到了什么？谁在升旗？国旗是什么颜色的？国旗的大星在左上方，四颗小星环绕其右，形成一个向心的图案。思考回忆你们在哪些地方见过国旗？过年过节时有没有看到过？为什么要在学校升国旗？五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着我们伟大的祖国——中国。每当我们看到它升起，心里就会感到骄傲和激动。故事引入小明第一天上学 今天是小明上小学的第一天，早上七点，他背着书包走进校园。突然，他听到一阵熟悉的音乐——“起来！不愿做奴隶的人们……”，原来是国歌响起了！故事引入 升国旗时，我们要像小明一样，面向国旗，立正，敬礼，表达对祖国的尊敬。学习任务二联系生活学习课文初读课文刚才老师读的这段话里，提到了哪几个关键词？分句学习“我们”指的是谁？是谁的国旗？是我们所有中国人的国旗。中国是我们的祖国，国旗代表我们国家的形象。分句学习“徐徐”是什么意思呀？意思是慢慢地、缓缓地，不是一下子升上去的。分句学习如果国旗升得太快，会怎样？为什么会慢？因为升旗是一种庄严仪式，不能着急，要表示尊重。分句学习分句学习国旗是怎么动的？像什么？“迎风飘扬”就是风吹着旗子，让它自由地飞舞，特别好看。分句学习为什么我们要“向着国旗”立正？而不是其他方向？国旗是我们国家的标志，必须面对它，表示尊敬。分句学习敬礼的时候，我们心里想的是什么？学习任务三认识生字学习偏旁认识生字“五”不要写成“土”或“十”；“风”的框不是“几”；“正”最后一笔是“长横”。学习偏旁 这个“囗”就像一个大大的门框，里面藏着“玉”字。这个“囗”和我们平时写的“口”有什么不一样？学习偏旁 它比普通的“口”更大，叫“大口框”，也叫“国字框”，是“国”字的部首。学习偏旁 凡是有“大口框”的字，大多和国家、城市、区域有关，如园”“国”“围”“固”“圈”。学习任务四指导笔画练习书写学习笔画 横”要平，“斜钩”要弯而不软，像一根弯曲的弓弦，要有弹性。记忆口诀 一横平，二钩弯，起笔顿，收笔圆。指导书写学习任务五练习朗读背诵课文练习朗读 我们将全班分为四组，每组轮流朗读一句，其余组认真倾听并打分。评分标准背诵闯关学习任务六课堂小结设计作业师生共忆 这节课我们认识了什么？升国旗时我们要做什么？我们学会了哪些字？“大口框”是什么？ 今天，我明白了——国旗是我们的骄傲，升国旗时，我们要用心去敬礼。作业设计必做作业1. 把课文读给爸爸妈妈听，让他们帮你拍一段视频，记录你“立正”“敬礼”的样子。2. 在家中找一面镜子，对着镜子练习“立正”“敬礼”，每天练一次，坚持一周。3. 用彩笔画一幅“我心中的五星红旗”，并在旁边写一句话：“我爱我的祖国！”作业设计选做作业1. 收集一首关于国旗或祖国的儿歌，下节课分享。2. 和家人一起唱国歌，录一段音频，上传班级群。