八年级上册（2024）第三节 免疫复习课件ppt

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第四单元 预防疾病与人体健康第一章 传染病与免疫单元复习冀少版2024八年级上册复习目标思维导图思维导图知识剖析考点一：传染病知识梳理1、传染病的概念由 引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。2、病原体：可引起人或动物感染疾病的________和________的统称。3、常见的传染病分类病原体微生物寄生虫肺结核艾滋病知识剖析考点一：传染病典例分析1.下列不属于病原体的是（     ）A．HIV携带者 B．流感病毒C．结核杆菌 D．蛔虫A病原体指能引发传染病的微生物或寄生虫，包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等；传染源则是携带并传播病原体的人或动物。知识剖析考点二：传染病的三个基本环节与预防措施知识梳理1、传染病流行的三个基本环节新冠病毒患者易患新冠病毒的人带病毒的空气、飞沫新冠病毒传播环节：→→能够散播_________的人或动物指病原体离开传染源，到达健康人体所经过的途径对某种传染病缺乏免疫力而容易受到感染的人们传染源传播途径易感人群病原体知识剖析考点二：传染病的三个基本环节与预防措施知识梳理2、传染病的预防措施______________：控制传染源如将患者或疑似患者隔离治疗、“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、将患病动物杀死、焚烧、深埋， 建立方舱医院、全民核酸等。______________：切断传播途径如戴口罩，喷洒消毒液、开窗通风，保持距离、不串门、搞好环境卫生和个人卫生。______________：保护易感人群提高人的免疫力如加强体育锻炼、注射疫苗、平衡膳食、借 助药物提高免疫力如吃保健品、健康的生活方式等。切断其中任一环节，流行即可终止。知识剖析考点二：传染病的三个基本环节与预防措施典例分析2.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ）A. 隔离新冠肺炎患者B. 给儿童接种乙肝疫苗C. 用消毒液擦拭教室门把手D. 加强体育锻炼增强体质C控制传染源保护易感人群保护易感人群知识剖析考点三：免疫知识梳理1、人体的三道防线皮肤黏膜杀菌吞噬阻挡清扫分泌物免疫免疫溶解吞噬消化产生抗体知识剖析考点三：免疫知识梳理2、免疫的类型人生来就有的，先天性的出生以后逐渐形成的多种某一特定一、二三知识剖析考点三：免疫知识梳理3、抗原和抗体抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原微生物、寄生虫、异种动物血 清、异形红细胞、异体组织等都可能是抗原。抗体：当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，由淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质。抗体清除抗原的过程：淋巴细胞抗体病原体抗原当抗原刺激机体时，由机体产生抗体，通过抗体和抗原的特异性结合，再由吞噬细胞来消灭病原体。 吞噬细胞的吞噬作用特异性结合促进清除失去致病性知识剖析考点三：免疫典例分析3．为了预防流感，给儿童接种流感疫苗，从免疫学的角度看，流感疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（　　）A．抗原 特异性免疫B．抗原 非特异性免疫C．抗体 特异性免疫D．抗体 非特异性免疫A知识剖析考点四：疫苗与计划免疫知识梳理1、疫苗的概念疫苗是将病原体或其特定的代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的免疫制剂，用来预防该病原体引起的传染病。接种疫苗可以使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，提高人体对特定传染病的免疫力。例如乙肝疫苗可预防乙型肝炎2、计划免疫计划免疫是依据某些传染病的发生规律，按照科学的免疫程序，有计划地给特定人群接种疫苗，以提高人群免疫水平。知识剖析考点四：疫苗与计划免疫典例分析4.下列关于疫苗的叙述，正确的是（ ）A. 疫苗是抗体，能直接杀死病原体B. 接种疫苗后人体产生的免疫属于非特异性免疫C. 乙肝疫苗是由灭活的乙肝病毒制成，属于抗原D. 所有传染病都可以通过接种疫苗预防C抗原特异性免疫例如艾滋病、埃博拉等传染病没有研发出可预防的疫苗综合训练1.（2025·四川广元·中考真题）腮腺炎是春季高发的传染病，它是由腮腺炎病毒引起的在儿童和青少年中常见的呼吸道疾病。接种腮腺炎疫苗能有效预防腮腺炎。从免疫和预防传染病角度分析，腮腺炎疫苗和接种腮腺炎疫苗分别属于（　　）A．抗体、控制传染源B．抗原、切断传播途径C．抗体、保护易感人群D．抗原、保护易感人群D疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，其属于抗原，接种后可刺激机体产生特异性免疫反应。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，接种疫苗属于保护易感人群。综合训练2．图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析不合理的是（     ）A．a包括细菌、寄生虫和病毒等B．甲表示控制传染源C．缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行D．保护丙的措施可以加强锻炼B甲是传染源能够散播病原体的人或动物。乙是传播途径，病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。丙是易感人群。综合训练3.（2024·江苏常州·中考真题）水痘—带状疱疹病毒感染人体，会产生两种疾病，一是水痘，二是带状疱疹，请从传染病流行的三个环节分析，回答下列问题：(1)水痘患者是          ，未接触过水痘病毒的人属于         ，可以通过接种         获得相应的免疫力。(2)生活中属于切断传播途径的方法有         、         等。(3)水痘患者康复后，一般可获得终身持久免疫，少数人在成年后，由于免疫力下降等原因，潜伏的水痘病毒会被激活，患         。传染源易感人群 疫苗勤洗手多通风带状疱疹归纳总结感谢观看单元复习冀少版2024八年级上册