2024-2025学年八年级（上）期中物理模拟试卷（含答案）

这是一份2024-2025学年八年级（上）期中物理模拟试卷（含答案），共29页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）
1．（3分）下列与物态变化有关的现象，正确的说法是（ ）
A．扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子可以扇出凉风
B．湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象，冰棒放热
C．天气热的时候，吃雪糕感觉凉快，这是因为雪糕熔化，雪糕吸热
D．冬天，戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气，这是液化现象，眼镜片放热
2．（3分）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是•（ ）
A．该物质为非晶体
B．在第5min时物质已全部熔化
C．该物质的熔点是80℃
D．第10min时物质处于液态
3．（3分）如图，是小明探究水沸腾特点的实验装置，甲、乙是实验中不同时刻气泡的情形（ ）
A．小明实验时加纸板，目的是为了提高水的沸点
B．图甲是水沸腾前的现象
C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，说明水沸腾不需要吸收热量
学校： 考号： 姓名： 班级： 我

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4．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
B．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大
C．长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具
D．正确测得某一本书的长为2.570分米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
5．（3分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，18.49cm，18.51cm（ ）
A．19.564cmB．19.56cmC．18.505cmD．18.50cm
6．（3分）某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌子的边长为0.980m。而该尺与标准尺相比，此米尺的实际长度为1.002m，则该桌子边的实际长度为（ ）
A．1.000mB．0.982mC．1.020mD．0.987m
7．（3分）如图所示，一个饮料瓶装有多半瓶水，用刻度尺标出水的深度为h1然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2，若再用三角板和刻度尺配合，测量瓶底的直径为D，那么（ ）
A．πD 2（h 1+h 2）B．πD 2（h 1+h 2）
C．4πD 2（h 1+h 2）D．πD 2（h 1﹣h 2）
8．（3分）用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥，下列分析中正确的是（ ）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果会有偏差
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测得的质量小于物体的真实质量
9．（3分）某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻度处，他调节平衡螺母，使横梁平衡了。左盘放入被测物体，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡（ ）
A．15.2gB．14.8gC．15gD．无法判断
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10．（3分）甲物质的密度为4g/cm3，乙物质密度为7g/cm3，各取一定质量混合后密度为5g/cm3．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（ ）
A．8：7B．7：8C．4：7D．7：4
11．（3分）有两个质量相等的球，其体积之比V1：V2＝1：5，密度之比ρ1：ρ2＝4：1，其中一个球是空心的，已知实心球的体积为V（ ）
A．2VB．VC．（1/5）VD．（1/4）V
12．（3分）用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙，甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为ρ1和ρ2，且ρ1＜ρ2．设两种液体之间不发生混合现象，若甲、乙两杯内液体的质量分别为m甲和m乙，则（ ）
A．m甲＜m乙B．m甲＝m乙C．m甲＞m乙D．无法确定
二、填空题（每空1分，共18分）
13．（2分）两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示。观察图中情景可知 有关，这种研究方法称为 法。
14．（3分）如图所示，是某物质的凝固曲线，由曲线可知：
（1）该物质的熔点为 ℃；
（2）该物质的名称为 ；
（3）该物质凝固过程经历的时间是 min；
15．（2分）如图所示物体的长度是 cm，体温计的读数是 ℃。
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16．（3分）如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 （填“能”或“不能”）沸腾。另外，B杯中的水 （能/不能）沸腾，理由是 。
17．（1分）质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，盛满某液体时称得质量是1.75kg 克/立方厘米3。
18．（2分）如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图，则物质甲的密度是 g/cm3，若把甲、乙两物质等体积混合，则混合物的密度为 g/cm3。
19．（2分）如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是116g2盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了1.1cm，冰块中所含的石块质量是 g，石块的密度是 kg/m3．（已知ρ冰＝0.9×103kg/m3）
20．（3分）一物体的质量是2.7×104kg，体积为10m3，则其密度为 g/cm3，若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm3．（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
三、实验探究题（本大题共3小题，共18分）
21．（8分）图甲是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置：
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（1）安装该实验装置时，应先固定 A、B两铁圈中的 （选填“A”或“B”）．
（2）当水温升到时90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数．某次数据没有记录，漏填的数据填为 ．
（3）根据数据分析可知水沸腾时温度是 ℃．
（4）在观察水的沸腾过程中，小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙（a）、（b），则图 是水在沸腾时的情况．
（5）请在图丙的方格纸上画出“温度﹣时间”关系图象．
（6）为了说明水沸腾过程中需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾．
（7）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加 ．
A．a图线 B．b图象 C．c图象 D．d图象
（8）小组进行交流发现，好多组出现了水的沸点不同，且最大相差4℃，你认为合理的是 ．
A．教室内大气压不同 B．酒精灯火焰不同 C．温度计不准确
22．（2分）小红同学利用天平、烧杯、细线和水测量一块小金属块的密度，小红的实验步骤没有写完整，请你帮助小红完成实验步骤
（1）用调节好的天平测量金属块的质量m1；
（2）在烧杯中放入适量的水，用天平测量烧杯和水的质量m2；
（3） ，在右盘中添加砝码m3，使天平重新平衡；
（4）计算出金属块的密度为：ρ金＝ 。
23．（8分）学完质量和密度后，小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。
（1）他们把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧。这学校： 考号： 姓名： 班级： 我

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时他们应将平衡螺母向 （左/右）调，使横梁平衡。
（2）天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：
A．用天平测出烧杯和剩余油的总质量；
B．将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量；
C．将烧杯中油的一部分倒入量筒，测出倒出到量筒的这部分油的体积。
请根据以上步骤，写出正确的操作顺序： （填字母代号）。
（3）若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则倒出到量筒的这部分油的质量是 g，体积是 cm3。
（4）根据密度的计算公式可以算出，该油的密度是 kg/m3。
（5）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同烧杯装满油，用天平测出烧杯和油的总质量为m2。
油的密度表达式ρ＝ 。（已知水的密度为ρ水）
（6）小华测算油体积使用了下列物理方法的 。
A．控制变量 B．等效替代 C．类比法
四、计算题（本大题共4小题，共18分）
24．（4分）实验室有一支温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但标度却不准确。它 在冰水混合物中的读数是﹣4℃
（1）当它指示的气温为29℃时，实际的温度是多少？
（2）它在多少温度时读数正好等于实际温度？
25．（4分）有密度为1g/cm3的水和密度为0.8g/cm3的酒精各160g，用它们配制密度为0.84g/cm3的消毒酒精，求：
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（1）消毒酒精中水和酒精的质量比；
（2）最多能配成多少克消毒酒精？（混合过程中体积的变化不计）。
26．（5分）一个50cm3的铁球，质量是237g，（ρ铁＝7.9×103kg/m3）
（1）通过计算说明该小铁球是空心的，还是实心的？
（2）若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大？
（3）若空心部分注满某种液体后，球的总质量为0.253kg。则注入液体的密度是多少kg/m3？
27．（5分）小明在电视上看到2018年的第一场大雪造成有的房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材测量：①用电子秤测出空桶的质量为1.4kg，用电子秤测出其总质量为2.4kg；③将桶里水全部倒掉，测出其总质量为2.0kg．请计算：（已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）桶中水的体积是多少m3？
（2）雪的密度是多少kg/m3？
（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为0.5m，则屋顶雪的总质量多少？
2020-2021学年甘肃省兰州市城关区树人中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）
1．（3分）下列与物态变化有关的现象，正确的说法是（ ）
A．扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子可以扇出凉风
B．湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象，冰棒放热
C．天气热的时候，吃雪糕感觉凉快，这是因为雪糕熔化，雪糕吸热
D．冬天，戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气，这是液化现象，眼镜片放热
【答案】C
【分析】（1）从蒸发吸收的特点分析，知道影响蒸发快慢的因素。
（2）（4）液化是由气态变为液态的过程，在液化过程中需要放出热量，由液态变成气态叫做汽化；
（3）物质由固态变化液态的过程叫熔化，熔化吸热。
【解答】解：
A、夏天扇扇子加快空气流动，蒸发能从人体吸收热量。故A错误；
B、湿手伸进冷冻室取冰棒时，这是凝固现象，冰棒吸热；
C、天气热的时候，这是因为雪糕熔化，故C正确；
D、冬天室内的温度很高，遇到戴眼镜同学温度较低的玻璃镜片时，所以镜片上出现雾气。故D错误。
故选：C。
2．（3分）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是•（ ）
A．该物质为非晶体
B．在第5min时物质已全部熔化
C．该物质的熔点是80℃
D．第10min时物质处于液态
【答案】C
【分析】（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点。
（2）晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态。熔化完毕处于液态。
【解答】解：（1）从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持80℃不变，且熔点为80℃，C正确；
（2）根据图象可知，该物质从5min是开始熔化，整个熔化过程用了15min﹣5min＝10min，故BD错误；
故选：C。
3．（3分）如图，是小明探究水沸腾特点的实验装置，甲、乙是实验中不同时刻气泡的情形（ ）
A．小明实验时加纸板，目的是为了提高水的沸点
B．图甲是水沸腾前的现象
C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，说明水沸腾不需要吸收热量
【答案】B
【分析】（1）沸点与气压有关，加纸板，目的是为了减少散热；
（2）掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失。沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；
（3）物质由气体变为液体是液化；
（4）根据水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，通过沸腾的两个条件结合热传递的知识进行分析。
【解答】解：A、实验中，故A错误；
B、甲气泡在上升过程中，所以是沸腾前的情况；
C、水沸腾时，这些“白气”是水蒸气液化后的小水滴；
D、水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，是因为石棉网温度高；
故选：B。
4．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
B．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大
C．长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具
D．正确测得某一本书的长为2.570分米，测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
【答案】D
【分析】（1）误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以避免的。
（2）在刻度尺的使用要求中，记录结果要估读到分度值的下一位，据此我们对数据进行分析，找出倒数第二位的单位就可以了。
【解答】解：A、无论测量仪器如何精密，但不能消灭；
B、用被拉长了的塑料尺测量物体的长度，因此测量结果比真实值小；
C、选择测量工具要根据实际情况而定，例如：在安装门窗玻璃时，要选用分度值为1mm的刻度尺，准确程度要求不高，故C错误。
D、根据测量结果2.570分米，“5”的单位为分米，“7”的单位为毫米，因为最后一位是分度值的下一位，故D正确；
故选：D。
5．（3分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，18.49cm，18.51cm（ ）
A．19.564cmB．19.56cmC．18.505cmD．18.50cm
【答案】D
【分析】（1）在一般实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入，即平均值应保留与测量值相同的位数；
（2）把测量中的错误数据去掉。
【解答】解：
由测量结果可知测量数据19.80cm是错误数据，应去掉；
减小误差的方法是多次测量求平均值；
科学课本的宽度最接近的真实值是：＝18.50cm。
故选：D。
6．（3分）某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌子的边长为0.980m。而该尺与标准尺相比，此米尺的实际长度为1.002m，则该桌子边的实际长度为（ ）
A．1.000mB．0.982mC．1.020mD．0.987m
【答案】B
【分析】分析题义可知，该米尺的实际长度大于其刻线显示的长度时，其分度值变大了，也就是说在这把刻度尺上刻线显示的长度是1m（即此刻度尺的测量值）时，因刻度尺的实际长度是1.002m，也就是物体的实际长度为1.002m，即此刻度尺的测量值小于物体的实际值。
【解答】解：由测量结果的数值0.980m，可知该刻度尺的分度值是1cm；
因为与标准尺相比，此米尺的实际长度为2.002m；
读数是0.980m，相当于98个1.002cm。
故选：B。
7．（3分）如图所示，一个饮料瓶装有多半瓶水，用刻度尺标出水的深度为h1然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2，若再用三角板和刻度尺配合，测量瓶底的直径为D，那么（ ）
A．πD 2（h 1+h 2）B．πD 2（h 1+h 2）
C．4πD 2（h 1+h 2）D．πD 2（h 1﹣h 2）
【答案】A
【分析】由已知我们可以知道，一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水，两种放法的水的体积是相等的，那么用第一次正着放置的水的体积加上第二次倒放时空的体积就是瓶子的容积。
【解答】解：
饮料瓶的底面积为S＝，
第一次正着放，瓶中水的体积V水＝Sh5＝πD2h1；
第二次倒放，瓶中水的体积不变空＝Sh2＝πD2h7；
饮料瓶的容积为V瓶＝V水+V空＝πD6h1+πD2h2＝πD2（h3+h2），故A正确。
故选：A。
8．（3分）用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥，下列分析中正确的是（ ）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果会有偏差
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测得的质量小于物体的真实质量
【答案】D
【分析】天平使用是，左边放物体，右边放砝码；称量物体前要调节平衡螺母使天平平衡。
【解答】解：A、橡皮泥质量较小，故A错误；
B、若橡皮泥在调节前粘上，左右两盘质量相等，左右两盘质量也相等，故B错误；
CD、如果橡皮泥在调节后粘上，实际值就等于此时的读数加上橡皮泥的质量，故C错误。
故选：D。
9．（3分）某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻度处，他调节平衡螺母，使横梁平衡了。左盘放入被测物体，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡（ ）
A．15.2gB．14.8gC．15gD．无法判断
【答案】C
【分析】在调节天平横梁平衡时，游码没有在零刻度处，当调节平衡螺母使天平的横梁平衡时，标尺的实际零刻度发生了变化，此时游码对应的刻度值是新的零刻度。
【解答】解：调节天平横梁平衡时，游码在0.2g处，称量时没有移动游码，所以物体质量为：m＝10g+7g＝15g。
故选：C。
10．（3分）甲物质的密度为4g/cm3，乙物质密度为7g/cm3，各取一定质量混合后密度为5g/cm3．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（ ）
A．8：7B．7：8C．4：7D．7：4
【答案】A
【分析】解答本题需要先分别设甲物质和乙物质的体积为V甲和V乙，然后根据质量公式m＝ρV分别得出甲物质和乙物质的质量表达式为4V甲和7V乙，将它们相加从而得出混合后的总质量为（4V甲+7V乙），总体积为（V甲+V乙），最后根据密度公式ρ＝建立一个方程，求解方程即可得到答案。
【解答】解：设甲物质的体积为V甲，乙物质的体积为V乙，
则甲物质的质量：m甲＝ρ甲V甲＝4g/cm3×V甲＝3V甲，
乙物质的质量：m乙＝ρ乙V乙＝7g/cm3×V乙＝3V乙，
甲和乙混合后的总质量：m总＝m甲+m乙＝4V甲+7V乙，
甲和乙混合后的总体积：V总＝V甲+V乙，
由ρ＝可知
ρ总＝＝＝，
由于混合后的密度为5g/cm2，所以＝5g/cm3，
则4V甲+2V乙＝5V甲+5V乙，
解得：V甲＝3V乙，
所以甲物质和乙物质的质量之比为：
m甲：m乙＝＝＝8：6。
故选：A。
11．（3分）有两个质量相等的球，其体积之比V1：V2＝1：5，密度之比ρ1：ρ2＝4：1，其中一个球是空心的，已知实心球的体积为V（ ）
A．2VB．VC．（1/5）VD．（1/4）V
【答案】B
【分析】设这两个质量相等的球分别为甲球、乙球，由题可知：m甲＝m乙；ρ甲：ρ乙＝4：1，
就是说质量相等的情况下，体积比应该是1：4，但题目中有“其体积之比V1：V2＝1：5，”
所以可知乙是空心的，可解得甲体积为V，乙实心体积为4V，
则空心球的空心部分的体积为乙球总体积减去实心部分体积即为空心部分体积，
【解答】解：设这两个质量相等的球分别为甲球、乙球甲＝m乙；ρ甲：ρ乙＝4：1，
所以有：＝＝，V乙实＝4V甲实，又因为有V甲：V乙＝8：5 所以可以看出乙的体积比实心的变大了，甲是实心的，
所以有：V甲＝V（甲实），V乙＝5V甲，
所以空心球的空心部分的体积V空＝V乙﹣V乙实＝6V甲﹣4V甲＝V甲＝V。
故选：B。
12．（3分）用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙，甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。两种液体的密度分别为ρ1和ρ2，且ρ1＜ρ2．设两种液体之间不发生混合现象，若甲、乙两杯内液体的质量分别为m甲和m乙，则（ ）
A．m甲＜m乙B．m甲＝m乙C．m甲＞m乙D．无法确定
【答案】A
【分析】由题意可知两烧杯的容积相等即两杯中液体的体积相等，根据密度公式分别表示出甲杯液体和乙杯液体的质量，然后两者相减，利用数学的不等式关系即可得出答案。
【解答】解：设杯子的容积为V，两液体的密度为ρ1、ρ2，则
甲杯：
两液体的质量均为m甲，
杯子中液体的体积V＝+＝×，
乙杯：两液体的体积均为，
m乙＝（ρ1+ρ2）＝××（ρ1+ρ2）＝m甲×＝m甲×
∵m乙﹣m甲＝m甲×﹣m甲＝m甲（﹣8）＝m甲×＞0
∴m乙＞m甲。
故选：A。
二、填空题（每空1分，共18分）
13．（2分）两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示。观察图中情景可知 液体的表面积 有关，这种研究方法称为 控制变量 法。
【答案】见试题解答内容
【分析】影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面；
根据图示可知：质量相同的两滴水在玻璃上的表面积不同，可猜想出实验目的，用到了控制变量法。
【解答】解：由小明同学在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水可知：这两滴水的质量，观察图中情景可知，显然，用到了控制变量法。
故答案为：液体的表面积；控制变量。
14．（3分）如图所示，是某物质的凝固曲线，由曲线可知：
（1）该物质的熔点为 0 ℃；
（2）该物质的名称为 水 ；
（3）该物质凝固过程经历的时间是 4 min；
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在观察凝固的图象时，要掌握晶体的凝固过程要放热但温度保持不变，此时所对应的温度为凝固点；
（2）通常情况下，水的凝固点是0℃；
（3）凝固结束时间减去开始凝固时间即为凝固过程经历的时间。
【解答】解：
（1）由图知，此物质在凝固过程中的温度保持0℃不变。
（2）该物质的凝固点为0℃，与水的凝固点相同；
（3）从B点开始凝固到C点凝固完，所以BC段为凝固过程。
故答案为：（1）3；（2）水。
15．（2分）如图所示物体的长度是 1.83 cm，体温计的读数是 37.8 ℃。
【答案】见试题解答内容
【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
②使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直。
【解答】解：由图知：
（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.3cm＝1mm；物体左侧与1.00cm对齐，所以物体的长度为L＝7.83cm﹣1.00cm＝1.83cm。
（2）体温计上7℃之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1℃；此时的温度为37.3℃。
故答案为：（1）1.83；（2）37.8℃。
16．（3分）如图，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 不能 （填“能”或“不能”）沸腾。另外，B杯中的水 不能 （能/不能）沸腾，理由是 B杯内水温达不到沸点 。
【答案】见试题解答内容
【分析】解决此题的关键是知道水沸腾的条件是达到沸点和继续吸热，二者缺一不可，水的沸点会随着压强的增大而升高。
【解答】解：
当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，保持水的沸点温度不变，温度达到水的沸点后，就不能从容器中继续吸热，但不能继续吸热；
B中气压增大，水的沸点升高，所以不能沸腾。
故答案为：不能；不能。
17．（1分）质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，盛满某液体时称得质量是1.75kg 1.2 克/立方厘米3。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据空瓶的质量为0.25kg，盛满水时称得质量是1.5kg，可求出水的质量是1.5kg﹣0.25kg＝1.25kg，再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积，即某液体的体积；
（2）由盛满某液体时称得质量是1.75kg，可求出某液体的质量是1.75kg﹣0.25kg＝1.5kg，根据密度的计算公式ρ＝可求出这种液体的密度。
【解答】解：（1）根据水的质量和密度求水的体积，即瓶子容积：
m水＝1.5kg﹣4.25kg＝1.25kg，
v水＝＝＝7.25×10﹣3m3
（2）根据液体质量和体积求其密度：
m液＝2.75kg﹣0.25kg＝1.7kg
V液＝V水
∴ρ液＝＝＝5.2×103kg/m8＝1.2g/cm8
答：这种液体的密度是1.2g/cm2。
18．（2分）如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图，则物质甲的密度是 2.7 g/cm3，若把甲、乙两物质等体积混合，则混合物的密度为 1.8 g/cm3。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据图象读出甲、乙的一组质量和体积的值，根据ρ＝求出两者的密度；
（2）把甲、乙两物质等体积混合，两者的体积之和即为混合物的体积，两者的质量之和即为混合物的质量，根据ρ＝求出混合物的密度。
【解答】解：
（1）由图象可知，当V甲＝V乙＝2cm3时，两者的质量分别为m甲＝6.4g，m乙＝1.3g，
则甲乙的密度分别为：
ρ甲＝＝＝2.4g/cm3，ρ乙＝＝＝5.9g/cm3；
（2）甲、乙两物质等体积V混合时，
混合物的总体积V混＝3V，混合物的总质量m混＝ρ甲V+ρ乙V，
则混合物的密度：
ρ混＝＝＝＝＝1.8g/cm8。
故答案为：2.7；8.8。
19．（2分）如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是116g2盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了1.1cm，冰块中所含的石块质量是 26 g，石块的密度是 2.6×103 kg/m3．（已知ρ冰＝0.9×103kg/m3）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）设整个冰块的体积为V，其中冰的体积为V1，根据冰熔化为水时，质量保持不变，但体积减小，以体积的减少量作为等量关系，可列出方程，即可求出冰块中冰的体积。
利用冰的密度和体积求出冰的质量总质量减去冰的质量就是石块的质量；
（2）利用V＝SΔh1求出整个冰块的体积，然后用总体积减去冰块的体积即为石块的体积，利用密度公式即可求出石块的密度。
【解答】解：
设整个冰块的体积为V，其中冰的体积为V1，石块的体积为V2；冰和石块的总质量为m，其中冰的质量为m5，石块的质量为m2。
（1）冰块完全沉入水中，冰化成水后，根据ρ＝
V化水＝＝＝，
由题意可知，冰的体积减去熔化成水后的体积，
所以V2﹣V化水＝V1﹣＝SΔh4，
即V1﹣V1＝100cm7×0.1cm＝10cm7，
解得冰的体积：V1＝100cm3。
则冰的质量：
m6＝ρ冰V1＝0.3g/cm3×100cm3＝90g；
则冰块中所含的石块质量：
m2＝m﹣m1＝116g﹣90g＝26g。
（2）由题意可得，冰块和石块的总体积：
V＝SΔh1＝100cm2×1.1cm＝110cm4，
则石块的体积：
V2＝V﹣V1＝110cm6﹣100cm3＝10cm3
所以石块的密度：
ρ石＝＝＝3.6g/cm3＝6.6×103kg/m3。
故答案为：26；2.6×103。
20．（3分）一物体的质量是2.7×104kg，体积为10m3，则其密度为 2.7 g/cm3，若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 50 cm3．（ρ冰＝0.9×103kg/m3）
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）已知质量和体积，可利用公式ρ＝计算密度；密度的单位有g/cm3和kg/m3，这两个单位较大的是g/cm3，它们的进率为1000，并且是从大单位到小单位，应扩大1000倍；密度是物质的特性，由此来分析剩余部分的密度怎样变化。
（2）已知水的体积，根据公式m＝ρV可求水的质量，水结冰后，质量不变，根据公式V＝可求冰的体积。然后利用冰的体积减去水的体积，即为450g水凝固成冰后，体积增大了多少。
【解答】解：（1）物体的密度ρ＝＝＝2.7×105kg/m3＝2.6g/cm3；
因为密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关，
所以物体的质量变小，其密度不变。
（2）水的质量为m＝450g；
由ρ＝可得
V水＝＝＝450cm3，
水结冰后质量不变，还是450g
V冰＝＝＝500cm3。
水结成冰，体积增大了ΔV＝V冰﹣V水＝500cm8﹣450cm3＝50cm3。
故答案为：7.7；不变。
三、实验探究题（本大题共3小题，共18分）
21．（8分）图甲是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置：
（1）安装该实验装置时，应先固定 A、B两铁圈中的 B （选填“A”或“B”）．
（2）当水温升到时90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数．某次数据没有记录，漏填的数据填为 96 ．
（3）根据数据分析可知水沸腾时温度是 98 ℃．
（4）在观察水的沸腾过程中，小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙（a）、（b），则图 （a） 是水在沸腾时的情况．
（5）请在图丙的方格纸上画出“温度﹣时间”关系图象．
（6）为了说明水沸腾过程中需要吸热，应 撤去酒精灯，停止加热 ，观察水是否继续沸腾．
（7）实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图丁中a图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加 C ．
A．a图线 B．b图象 C．c图象 D．d图象
（8）小组进行交流发现，好多组出现了水的沸点不同，且最大相差4℃，你认为合理的是 C ．
A．教室内大气压不同 B．酒精灯火焰不同 C．温度计不准确
【答案】（1）B；（2）96；（3）98；（4）（a）；（5）；（6）撤去酒精灯，停止加热；（7）C；（8）C。
【分析】（1）酒精灯的高度是一定的，为保证其外焰给烧杯加热，应先安装下面的部分；
（2）读数时注意温度计的分度值；
（3）水沸腾时的温度就是水的沸点；
（4）水沸腾前和沸腾时都会从水底冒出气泡，但一种缓慢、一种剧烈，且在温度和形态变化上也有不同；
（5）在图象中找出对应的点，然后连线；
（6）水沸腾的条件：温度达到沸点，继续吸热；
（7）液体的沸点跟液体上方的大气压有关，压强越大，液体的沸点越高。只增加水的质量，只能是从加热到沸腾的时间加长，不会改变水的沸点；
（8）水的沸点不同，且最大相差4℃，温度计不准确。
【解答】解：（1）组装仪器时，应先根据酒精灯的高度确定铁圈B；
（2）由图知，温度计的分度值为1℃；
（3）由表格中数据知，从4到2分钟，所以可以看出水的沸点是98℃；
（4）水在沸腾前，水温较低，又同时有一部分水蒸气会马上液化成水，且会在上升过程中变小；水在沸腾时，水在各个部位同时汽化，加之越往水面液体的压强越小，形成图a的情形。
（5）根据表格中的数据，在图象中找出对应的点，如图：
6）水沸腾后，若撤去加热源，观察水是否继续沸腾，不能维持沸腾状态；
（7）其它条件不变，增加水的质量，但是水的沸点不变，故选C；
（8）小组进行交流发现，好多组出现了水的沸点不同，提出猜想，温度计不准确，酒精灯火焰不同与沸点无关。
故答案为：（1）B；（2）96；（4）（a）；（6）撤去酒精灯；（7）C。
22．（2分）小红同学利用天平、烧杯、细线和水测量一块小金属块的密度，小红的实验步骤没有写完整，请你帮助小红完成实验步骤
（1）用调节好的天平测量金属块的质量m1；
（2）在烧杯中放入适量的水，用天平测量烧杯和水的质量m2；
（3） 用细线拉着金属块浸没在水中，不接触容器底 ，在右盘中添加砝码m3，使天平重新平衡；
（4）计算出金属块的密度为：ρ金＝ 。
【答案】见试题解答内容
【分析】要测量金属块的体积，没有量筒可以间接测量，金属块浸没在水中，金属块的体积等于金属块排开水的体积，求出金属块排开水的质量。
【解答】解：（1）用调节好的天平测量金属块的质量m1；
（2）在烧杯中放入适量的水，用天平测量烧杯和水的质量m2；
（3）用细线拉着金属块浸没在水中，不接触容器底8，使天平重新平衡；
金属块排开水的质量m3，金属块的体积：V＝V水＝，
（4）金属块的密度为：ρ金＝＝。
故答案为：（3）用细线拉着金属块浸没在水中，不接触容器底；
（4）。
23．（8分）学完质量和密度后，小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。
（1）他们把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向 左 （左/右）调，使横梁平衡。
（2）天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：
A．用天平测出烧杯和剩余油的总质量；
B．将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量；
C．将烧杯中油的一部分倒入量筒，测出倒出到量筒的这部分油的体积。
请根据以上步骤，写出正确的操作顺序： BCA （填字母代号）。
（3）若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则倒出到量筒的这部分油的质量是 18.4 g，体积是 20 cm3。
（4）根据密度的计算公式可以算出，该油的密度是 0.92×103 kg/m3。
（5）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将烧杯 装满水 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同烧杯装满油，用天平测出烧杯和油的总质量为m2。
油的密度表达式ρ＝ •ρ水 。（已知水的密度为ρ水）
（6）小华测算油体积使用了下列物理方法的 B 。
A．控制变量 B．等效替代 C．类比法
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）调节天平横梁平衡时应调节横梁左右两端的平衡螺母，当指针恰好指在分度盘的中央或左右摆动幅度相同时，表示横梁平衡；指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调；
（2）在测量液体密度时，为了减小误差，测出的是倒在量筒中液体的质量和体积，根据分析排列成顺序；
（3）首先读出两次天平的示数及量筒中油的体积，天平的示数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺和量筒的分度值；
根据两次天平的读数之差，即可得出剩余油的质量；
（4）根据ρ＝计算出油的密度；
（5）只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和油，称量水和油的质量，根据体积相等列出等式求出油的密度；
（6）通过计算水的体积而得出油的体积，即用到了等效替代法。
【解答】解：（1）分度盘上的指针偏向了中线的右侧，这时需要将平衡螺母向左调；
（2）在测量时，需先测出烧杯和油的总质量，测出这部分油的体积，所以测量顺序为BCA；
（3）剩余油与烧杯的总质量：m剩＝20g+10g+5g+2.2g＝37.4g
倒入量筒中油的质量：m＝m总﹣m剩＝55.8g﹣37.4g＝18.4g，
量筒中油的体积：V＝20mL＝20cm3；
（4）油的密度为：ρ＝＝＝0.92g/cm3＝0.92×103kg/m7；
（5）小华不小心将量筒打碎了，用天平也能测量出油的密度：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
则水的质量为：m水＝m6﹣m0
由ρ＝可求得水的体积为：V水＝，
③用另一个烧杯装满油，用天平测出烧杯和油的总质量为m2。
则水的质量m油＝m2﹣m4，
烧杯内油的体积等于水的体积，即为：V油＝V水＝，
④则油的密度表达式为：ρ＝＝＝•ρ水；
（6）此方法中，将油的体积转换为水的体积，故选B。
故答案为：（1）左；（2）BCA；203；（5）装满水；•ρ水；（6）B。
四、计算题（本大题共4小题，共18分）
24．（4分）实验室有一支温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但标度却不准确。它 在冰水混合物中的读数是﹣4℃
（1）当它指示的气温为29℃时，实际的温度是多少？
（2）它在多少温度时读数正好等于实际温度？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据温度计示数的均匀性来分析。
（1）冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃；而温度计测量冰水混合物体的温度是﹣4℃，标准大气压沸水的温度是106℃，中间是110个小格，求出一个小格表示的温度；温度计测量气温显示温度是29℃，距离﹣4℃有33个小格，求出33个小格表示的温度就是液体的实际温度；
（2）新标温度值与实际温度相同，设这个温度是t，列一个方程，求出这个温度。
【解答】解：（1）温度计上一个小格表示的实际温度＝℃；
温度计测量某种液体的温度为29℃时，这种液体的实际温度为；
（2）根据实际温度和显示温度相等，设液体的实际温度为t
℃×[t﹣（﹣4）]+6℃＝t；
解得：t＝40℃，
所以新标温度值与原刻度值相同的是40摄氏度，当该温度计用来测量40℃时。
答：（1）若用该温度计测量气温时，示数是29℃；
（2）当该温度计用来测量40℃时，它的读数刚好等于实际温度。
25．（4分）有密度为1g/cm3的水和密度为0.8g/cm3的酒精各160g，用它们配制密度为0.84g/cm3的消毒酒精，求：
（1）消毒酒精中水和酒精的质量比；
（2）最多能配成多少克消毒酒精？（混合过程中体积的变化不计）。
【答案】见试题解答内容
【分析】设最多能配消毒酒精为m克，需取水m1克，取酒精m2克；根据密度公式和混合过程中体积的变化忽略不计得出消毒酒精的体积，即可求出消毒酒精中水和酒精的质量比；根据比例关系即可求出所需水和酒精的质量，从而求出最多能配消毒酒精的质量。
【解答】解：（1）设取水m1克，取酒精m2克，配成密度为ρ的消毒酒精m克。
因为水和酒精混合后体积不变。
所以+＝，
+＝，
解得＝；
（2）因为m2＞m6
故取酒精m2＝160g时，水取m1＝50g；
最多能配成消毒酒精：
m＝m6+m2＝50g+160g＝210g。
答：（1）消毒酒精中水和酒精的质量比为5：16；
（2）最多能配成210g消毒酒精。
26．（5分）一个50cm3的铁球，质量是237g，（ρ铁＝7.9×103kg/m3）
（1）通过计算说明该小铁球是空心的，还是实心的？
（2）若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大？
（3）若空心部分注满某种液体后，球的总质量为0.253kg。则注入液体的密度是多少kg/m3？
【答案】（1）小铁球是空心的；
（2）空心部分的体积是20cm3；
（3）若空心部分注满某种液体后，球的总质量为0.253kg。则注入液体的密度是0.8×103 kg/m3。
【分析】（1）根据密度公式变形V＝求出此时铁球的实心体积，再与铁球的实际体积相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的；
（2）用铁球的实际体积减去实心部分的体积就是空心部分的体积；
（3）球的总质量减去铁球的质量即为液体的质量，液体的体积等于空心部分的体积，根据ρ＝求出液体的密度。
【解答】解：（1）由ρ＝可知，
铁球中铁的体积：
V铁＝＝＝30cm3，
因为V铁＜V，
所以此球为空心；
（2）空心部分的体积：
V空＝V﹣V铁＝50cm3﹣30cm6＝20cm3；
（3）在空心部分注满某种液体后，
液体的质量为：
m液＝m总﹣m＝253g﹣237g＝16g，
液体的体积：
V液＝V空＝20cm3，
液体的密度：
ρ液＝＝＝0.8g/cm8＝0.8×106kg/m3。
答：（1）小铁球是空心的；
（2）空心部分的体积是20cm3；
（3）若空心部分注满某种液体后，球的总质量为8.253kg3 kg/m3。
27．（5分）小明在电视上看到2018年的第一场大雪造成有的房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材测量：①用电子秤测出空桶的质量为1.4kg，用电子秤测出其总质量为2.4kg；③将桶里水全部倒掉，测出其总质量为2.0kg．请计算：（已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3）
（1）桶中水的体积是多少m3？
（2）雪的密度是多少kg/m3？
（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为0.5m，则屋顶雪的总质量多少？
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）求出桶中水的质量，然后利用密度公式计算其体积；
（2）同一只桶装满水和雪，二者体积相等，求出雪的质量，利用密度公式计算雪的密度；
（3）求出屋顶雪的体积，利用密度公式计算质量。
【解答】解：（1）因为，
桶中水的质量m水＝m总﹣m桶＝2.4kg﹣3.4kg＝1kg，
所以，桶中水的体积V水＝＝＝8×10﹣3m3；
（2）同一只桶装满水和雪，二者体积相等雪＝V水＝5×10﹣3m3；
雪的质量m水＝﹣m桶＝7.0kg﹣1.5kg＝0.6kg，
则雪的密度ρ雪＝＝＝0.6×103kg/m3；
（3）屋顶雪的总质量＝ρ雪＝0.5×103kg/m3×100m4×0.5m＝3×104kg。
答：（1）桶中水的体积是1×10﹣4m3；
（2）雪的密度是0.6×103kg/m3；
（3）屋顶雪的总质量为7×104kg。时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
98
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
98