新人教部编版初中语文九上第一单元任务二《学习鉴赏》核心素养课件（第一课时）

这是一份新人教部编版初中语文九上第一单元任务二《学习鉴赏》核心素养课件（第一课时），共11页。
人教部编版九年级语文上册学习鉴赏　学习重点 1.自主阅读诗歌作品，掌握欣赏诗歌的一般方法。　　2.分析诗歌的意象，感受诗歌的意境。　　3.理解诗人的情感，把握诗歌意蕴，体会诗歌的 艺术魅力。　　　　相信大家都知道这句诗：“人，诗意地栖居在大地上。”这是德国著名诗人荷尔德林《在柔媚的湛蓝中》中的经典诗句。人不仅有物质的需要，更有对精神世界的追求，更需要“诗意地栖居在大地上”。今天让我们一起走进现当代诗歌的园地，去感受诗的韵律，去追寻“诗和远方”。 导 入　　1.独立阅读每首诗，不要参考任何资料，记下你的初读感受。　　2.用某个词语概括诗歌的感情基调，表达你的初读感受。 初读感知豪迈、雄壮、奔放、激情、昂扬深沉、沉郁、厚重、悲壮怅惘、伤感、情意绵长爱意融融、温暖、温馨、喜悦、充满希望欢快、礼赞 结合注释、旁批，再读诗歌，丰富自己的理解和感受，然后试着从诗体、用韵、句式、语言、情感等不同的角度把五首诗歌分类为两组，填写下表。 再读归纳 示例1： 示例2： 示例3： 示例4： 我们学习鉴赏诗歌，可以从形式到内容，既关注诗歌的句式、结构、韵律、手法、风格等特点，又同时走进诗人的情思、情感，把握诗人的理想、志趣以及对生活的认识与思考。小结