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科学二年级上册(2024)1 猫的生活课文配套课件ppt
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袋子里有什么? 问题与假设袋子里有什么? 问题与假设袋子里有什么? 问题与假设 关于猫,你知道什么? 说一说,猫喜欢吃什么?猫是怎样找到食物的?问题与猜想 观察猫会做些什么,看看猫的行为有哪些特征。探究与结论白天睡懒觉探究与结论夜晚抓老鼠探究与结论爬树探究与结论小猫出生探究与结论吃奶长大探究与结论吃鱼探究与结论 猫是怎样找到食物的? 猜想:猫用眼睛找到食物。 用鼻子 用耳朵…… 设计实验进行观察,找事实证据证明自己的猜想。 通过观察和实验,探究猫能通过哪些感官发现食物。探究与结论 1. 用保鲜膜把小鱼密封在鱼缸里,观察猫会不会去抓鱼。探究与结论 2. 把鱼放在猫看不见的高出,观察猫能不能闻着气味去寻找。探究与结论 3. 洞里的老鼠有了动静,猫会躲在洞外等候老鼠出来。这是为什么?探究与结论 交流观察到的现象,说说自己的想法。探究与结论 把鱼缸密封起来,猫闻不到鱼的气味也会去抓鱼,说明猫能用眼睛发现食物。探究与结论 猫看不见鱼的时候也能通过鼻子闻气味发现食物。探究与结论 猫会捉老鼠,喜欢吃鱼、肉......探究与结论探究与结论 猫会爬树,喜欢吃鱼、肉。母猫会生育小猫(繁殖)。猫能通过眼、耳、鼻等多种感官发现食物。反思与评价 我们发现的猫的行为特征有哪些?把它们写下来,说一说是怎样发现的。反思与评价 猫遇到危险,会做些什么?应用与迁移 瞪眼应用与迁移 炸毛应用与迁移 呲牙应用与迁移 伸出尖爪应用与迁移应用与迁移 遇到危险,猫会通过恐吓、反击敌人来保护自己。 猫除了能通过眼耳鼻等多种感官发现食物,还能通过皮肤感知温度变化,用脚掌感知地面震动,是指用胡须帮助判断能否钻过洞口。阅读与新知说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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