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      人教版(2024)物理八年级上册3.3汽化和液化第二课时同步练习含答案

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      人教版(2024)八年级上册汽化和液化第二课时练习

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      这是一份人教版(2024)八年级上册汽化和液化第二课时练习,共9页。
      第三章 物态变化
      第3节 汽化和液化
      第2课时 蒸发 液化
      【知识梳理】
      1. 在________温度下都能发生的________现象叫作蒸发。蒸发只发生在液体的________,而且蒸发过程进行得比较________(填“缓慢”或“剧烈”)。
      2. 影响蒸发快慢的因素与液体的________、液体的__________和液体表面附近空气的_____________有关。
      3. 液体在蒸发过程中要______(填“吸”或“放”)热,致使液体及与液体接触的物体温度________(填“升高”或“降低”),因而蒸发有制______(填“冷”或“热”)作用。
      4. 使气体液化的方法:(1)________温度能使气体液化。(2) 在一定温度下,________体积也可以使气体液化。
      5. 液化是________的相反过程,液体汽化时要______热,气体液化时要______热。
      【随堂练习】
      1. 植物的蒸腾作用通过叶片散失水分,蒸腾作用是植物体内的水以_________的方式汽化成水蒸气散发到植物体外。由于这个过程________,所以即使在炎热的夏天,植物也不会由于外界温度太高而受到伤害。
      2. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,是唐代诗人白居易的名句,其中“露”的形成是________现象,空气中的水蒸气容易遇冷________(填“吸收”或“放出”)热量,形成露水。
      3. 下列实例中,能够使蒸发加快的是( )
      A. 将潮湿的衣服展开晾晒在阳光下
      B. 把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中
      C. 给播种后的农田覆盖地膜
      D. 利用管道替代沟渠输水
      4. 夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是( )
      A. 冰箱中的水蒸气液化形成的
      B. 鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
      C. 鸡蛋内部的水渗出壳外
      D. 空气中的水蒸气液化形成的
      5. 小阳烧水时看到壶嘴往外冒“热气”的现象,联想到了夏天雪糕周围冒“冷气”的现象。下列说法中正确的是( )
      A. 冷气是小水珠,热气是水蒸气
      B. 冷气和热气都是液化形成的小水珠
      C. 冷气和热气都是汽化形成的水蒸气
      D. 冷气是液化形成的,热气是汽化形成的
      6. 下列实例中,通过压缩体积的方法使气体液化的是( )
      A. 煤气罐中的液化石油气
      B. 烧水时锅盖内侧的水滴
      C. 喝开水时眼镜片模糊
      D. 从冰箱中拿出的饮料外壁“出汗”
      【基础过关】
      1. 汽化的两种方式,如夏天洒在地上的水会干,这种汽化的方式叫________,这种现象发生在液体的________(填“表面”“内部”或“表面和内部”)。又如烧开水,水会烧干,这种汽化的方式称为________。
      2. 在干旱缺水的地区,可用塑料布收集露水,如图所示,露形成时发生的物态变化是________,该物态变化过程要________热量,所以露的形成多在夜间。
      3. 如图所示,钢罐内的液化石油气是在常温下采取____________的办法把石油气体液化后装在钢罐里的,使气体液化可采用的另一种方法是____________。
      4. 下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
      A. 蒸发和沸腾都属于液化现象
      B. 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
      C. 蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量
      D. 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变
      5. 《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
      A. 升高湿纸的温度
      B. 增大湿纸的表面积
      C. 改变湿纸中的液体种类
      D. 加快湿纸表面的空气流动
      6. 许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是( )
      A. 甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
      B. 甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
      C. 甲房间的“水雾”在外表面,乙房间的“水雾”在内表面
      D. 甲房间的“水雾”在内表面,乙房间的“水雾”在外表面
      7. 为探究影响水分蒸发快慢的因素,小明设计了如图所示的实验,则他想探究的是( )
      A. 蒸发快慢与空气接触面积的关系
      B. 蒸发快慢与光照的关系
      C. 蒸发快慢与蔬菜所处环境温度的关系
      D. 蒸发快慢与蔬菜表面空气流速的关系
      【能力进阶】
      8. 小明在教室使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为( )
      A. 电风扇吹出的风,能吸收人体的热量
      B. 电风扇吹出的风,能降低教室内的气温
      C. 电风扇吹出的风,能加快人体表面汗液的蒸发
      D. 电风扇吹出的风,能把人体周围的热空气带走
      9. 汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”,则( )
      A. 无论冬夏,水雾都是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
      B. 无论冬夏,水雾都是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
      C. 夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面
      D. 夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面
      10. 如图所示为吐鲁番当地使用的“坎儿井”的示意图,井下的温度较______,减少了水面与空气的____________,减慢了水面上方空气的流速,从而可以有效地________(填“加快”或“减慢”)输水过程中水的蒸发。
      11. 如图所示为冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是________,此过程要______(填“吸”或“放”)热;制冷剂在冷凝器里发生的物态变化名称是________,此过程要______(填“吸”或“放”)热。
      12. 在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。如图所示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约2m,在路基下还埋有5m,整个棒体是中空的,里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是当路基温度上升时,液氨________热量变成气态氨上升到热棒的上端;通过散热片散热,气态氨发生________(填物态变化名称)又沉入了棒底。这样不断循环,避免冻土融化造成路基崩塌。
      13. 端午节假期,小红和妈妈一起包了粽子,根据当地的习俗,妈妈还在粽子锅里加入了一些鸡蛋,如图所示,妈妈将盛有粽子和鸡蛋的普通蒸锅放在燃气灶上,开始煮粽子,喜欢动脑筋问问题的小红在旁边一边观察一边思考。
      (1) 加热一段时间后,小红发现透明的锅盖变模糊了,在锅盖变模糊的过程中先后发生的物态变化是________和________。
      (2) 锅里的水沸腾后,小红认为要继续用大火让锅里的水剧烈沸腾,这样鸡蛋和粽子就会很快煮熟,而妈妈认为锅里的水沸腾后可以改用小火,只要保持锅里的水沸腾,鸡蛋和粽子用同样的时间也会煮熟。你认为________(填“小红”或“妈妈”)的想法更合理,你的理由是____________________________________________。
      (3) 根据所学知识小红提醒妈妈,打开锅盖时一定要小心不要被水蒸气烫伤,因为被热水蒸气烫伤会比被等温度的热水烫伤还要严重,其中所用到的物理原理是____________________。
      参考答案
      【知识梳理】
      1、任何;汽化;表面;缓慢;
      2、温度;表面积;流动速度;
      3、吸;降低;冷;
      4、降低;压缩;
      5、汽化;吸;放;
      【随堂练习】
      1、蒸发;吸热;
      2、液化;放出;
      3、A;
      4、D;
      5、B;
      6、A;
      【基础过关】
      1、蒸发;表面;沸腾;
      2、液化;放出;
      3、压缩体积;降低温度;
      4、C;
      5、A;
      6、C;
      7、D;
      【能力进阶】
      8、C;
      9、C;
      10、低;接触面积;减慢;
      11、吸;汽化;液化;放;
      12、吸收;液化;
      13、汽化;液化;妈妈;水沸腾后,无论是用大火还是小火,都可以使水继续吸热,保持沸腾,小火还可以节约燃料,且不会使水剧烈汽化而干锅;水蒸气液化放热;

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