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      第4单元《打开工具箱》单元小结(表格式教案+课件)2025-2026学年苏教版二年级科学上册

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      • 2025-09-05 15:25:32
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      • 中小学教育
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      第4单元《打开工具箱》单元小结(表格式教案+课件)2025-2026学年苏教版二年级科学上册

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      单元回顾 经过三课的学习,这个工具箱里的‘老朋友’们,你们都认识了吗?它们各有什么本领?工具箱知识梳理工具分类大挑战任务:“将下列工具按用途分类(紧固工具、测量工具、制作工具等),并填写它们的用途。”操作要点回顾羊角锤握柄稳、敲击准、拔钉用羊角。螺丝刀槽型匹配、垂直对准、顺紧逆松;打孔器垂直按压、对准位置;实践闯关:第一关:螺丝巧紧固任务:用螺丝刀将松散的螺丝拧紧在小木板上,要求“选对工具、拧紧不打滑”。实践闯关:第二关:穿绳板创意秀提供穿绳板半成品,任务:“用彩绳设计一个简单图案,展示穿绳板的用法。”实践闯关:第三关:生活应用题出示情境题:家里的椅子螺丝松了、书桌长度需要测量、手工制作需要打孔,分别该用什么工具?学生抢答,阐述选择理由,强化“工具匹配任务”的逻辑。思维导图工欲善其事,必先利其器拓展延伸: 除了单元学到的工具,生活中还有哪些帮助人们做事的工具?它们有什么特别的本领?让科学流行起来

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