河南省漯河市舞阳县2025年中考三模考试语文试卷（解析版）

这是一份河南省漯河市舞阳县2025年中考三模考试语文试卷（解析版），共18页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，名著阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
班级开展“探寻河南魅力，传承中原文化”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
1.【魅力·石刻】小组成员想用下面这段文字介绍巩义石窟寺的石刻，里面有一些字词拿不准，请你判断。
巩义石窟寺是北魏皇室开凿的大型石窟之一，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、宋等朝代陆续营造，最终形成巍然壮观的石窟群。石窟内的石刻造像精美绝伦，其艺术价值极高。有的佛像面容安 ① （祥 详），眼神慈悲，让人内心瞬间宁静；有的飞天造型衣带飘②（拂 佛），身姿轻盈，仿佛在云端翩翩起舞。这些石刻不仅是佛教艺术的瑰宝，更是中国古代石刻艺术发展历程的生动写照。
（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。
开凿________ 翩翩起舞________
（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
①________ ②________
2.【魅力·豫剧】小组成员写了一段关于河南豫剧发展的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯，正确的一项是（ ）
河南豫剧是中国五大戏曲剧种之一，具有深厚的群众基础和独特的艺术魊力， 。 ， ， ， ，为豫剧的传承与创新注入了新的活力。
①众多豫剧艺术家不断探索创新表演形式
②其发展离不开一代又一代艺术家的努力
③借鉴现代音乐、舞蹈元素融入豫剧表演
④在保留传统唱腔韵味的基础上
⑤让豫剧在新时代焕发出更加蓬勃的生机
A.②①④③⑤B.①②③④⑤
C.②③①④⑤D.①③②④⑤
3.【魅力·饮食】小组成员找到一则有关河南美食的新闻，请你帮他用一句话概括其主要内容。
11月27日上午，备受瞩目的“寻味河南，美食技艺”传统美食技艺展在郑州航空港中原国际会展中心E1馆拉开了帷幕。此次展览由郑州航空港区市场监管和营商环境局牵头，郑州航空港国际教育投资发展集团有限公司负责承办。作为2024年冬季的首场特大型餐饮综合性展览会，本次传统美食技艺展充分依托豫菜的文化底蕴、发展基础和自然环境优势，旨在深入挖掘、保护和传承豫菜历史文化，弘扬中华美食文化，同时推动豫菜的创新与发展。
4.【魅力·好人】2024年第四季度“中国好人榜”发布，河南6人上榜，这些凡人英雄，或坚定信念、恪守诚信，或临危不惧、挺身而出……小组成员特拟定以下两个宣传河南好人的口号，你喜欢哪个？说说理由。
A.豫见好人，德耀中原 B.河南好人，用行动书写河南温度，用善念传递中原力量
【答案】1.①zá ②piān ③详 ④拂
2.A
3.“11月27日，‘寻味河南，美食技艺’传统美食技艺展在郑州航空港区中州国际会展中心开幕，旨在挖掘和传承豫菜文化，推动豫菜创新发展。”
4.若选择A：理由可以是该口号简洁有力，地域特色明显，能够迅速抓住听众的注意力，突出河南好人的道德光辉。
若选择B：理由可以是该口号内容丰富，情感真挚，不仅突出了河南好人的行动力和善念，还传递了温暖和力量，更具感染力和传播效果。
【解析】
【1题详解】
（1）本题考查字音。
开凿，kāi zá，挖掘（河道、隧道等）。
翩翩起舞，piān piān qǐ wǔ，形容轻快地跳起舞来。
（2）本题考查字形。
安详，ān xiáng，神态、举止等沉静、稳重或从容不迫。
飘拂，piā fú，轻轻地飘动。
据此作答即可，注意书写工整。
【2题详解】
本题考查句子衔接。
②句“其发展离不开一代又一代艺术家的努力”的“一代又一代艺术家的努力”承接上文的“具有深厚的群众基础”，强调豫剧的发展靠艺术家努力，故②句作为首句；
①句“众多豫剧艺术家不断探索创新表演形式”上文“一代又一代艺术家的努力”，指出豫剧艺术家不断探索创新表演形式。故①句作为排序的第二句。
④句“在保留传统唱腔韵味的基础上”指出探索创新表演形式的基础是“保留传统唱腔韵味”，故④句作为排序的第三句。
③句“借鉴现代音乐、舞蹈元素融入豫剧表演”指出在保留传统唱腔韵味的基础上，探索创新表演形式，故③句作为排序的第四句。
⑤句“让豫剧在新时代焕发出更加蓬勃的生机”指出豫剧在探索创新表演形式下，焕发生机，与结尾句“为豫剧的传承与创新注入了新的活力”紧密连接，故⑤句作为排序的第五句。故排序为②①④③⑤；
故选A。
【3题详解】
本题考查内容概括。
新闻的导语句：11月27日上午，备受瞩目的“寻味河南，美食技艺”传统美食技艺展在郑州航空港中原国际会展中心E1馆拉开了帷幕。可知，新闻的主要事件是11月27日，‘寻味河南，美食技艺’传统美食技艺展在郑州航空港区中州国际会展中心开幕。
结尾句：“旨在深入挖掘、保护和传承豫菜历史文化，弘扬中华美食文化，同时推动豫菜的创新与发展”，点明了这次传统美食技艺展的意义，挖掘、保护和传承豫菜文化，推动豫菜的创新与发展。
因此，新闻主要内容可概括为：11月27日，‘寻味河南，美食技艺’传统美食技艺展在郑州航空港区中州国际会展中心开幕，旨在挖掘和传承豫菜文化，推动豫菜创新发展。
【4题详解】
本题考查赏析宣传语。
结合具体的宣传语，指出喜欢的理由，言之成理即可。
A.豫见好人，德耀中原，这个宣传口号采用谐音法，把“豫”（河南简称）和“遇见”的遇谐音，“中原”（河南古称）点明主题。“德耀”升华精神价值，符合“中国好人榜”内涵。四字短语对仗工整（“豫见好人”双关“遇见”，“德耀中原”凸显道德光辉），简洁有力，朗朗上口易传播。
若选择A：理由可以是该口号简洁有力，富有地域特色，突出河南好人的道德光辉，吸引听众。
B.河南好人，用行动书写河南温度，用善念传递中原力量。这个宣传口号内容具体（行动、温度、力量），写出河南好人的行动力和心存善念，体现河南人的温度，富有感染力。
若选择B：理由可以是该口号内容具体丰富，情感真挚，写出河南好人的行动力和心存善念，体现河南人的温度，富有感染力。
5.【热爱·传承】小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。
领略河南，感悟魅力。站在应天书院旧址，仿佛能听到昔日学子们的琅琅书声，想到范仲淹“________，_________”（范仲淹《岳阳楼记》）的抱负；泛舟汴河之上，会想起“__________，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观；攀登嵩山，能生发出“______________，____________”（王安石《登飞来峰》）的无畏。热爱河南，我们要秉持“________，_________”[龚自珍《己亥杂诗（其五）》]的奉献精神，拥有“_____________ ，西北望，射天狼”（苏轼《江城子·密州出猎》）的壮志，为河南的发展贡献力量。
【答案】①先天下之忧而忧 ②后天下之乐而乐 ③沉舟侧畔千帆过 ④不畏浮云遮望眼 ⑤自缘身在最高层 ⑥落红不是无情物 ⑦化作春泥更护花 ⑧会挽雕弓如满月
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
蝴蝶庄上军号声
①几十年前，响爹从部队复员回到蝴蝶庄时，背回来一把军号。
②蝴蝶庄地处黄河故道。那时一到春季，大风一起黄沙漫漫，令人难以睁开眼。响爹回来后时常在故道大堤上转悠，似盘算着什么。身上依旧背着那把军号，风一吹，红绸穗子急急地飘动，像一团火。
③知道响爹见识广有能力，社员们大力推举他为生产队长。响爹说，这个队长我可以当，就是大家要听从号令。说罢，响爹拿出那把军号，贴嘴鼓腮吹起来。吹一段，就停下来解释一番这是什么意思。社员们明白不明白的，掏掏耳朵眼都说好。
④别一个劲儿地喊好，咱得动起来，当紧的是栽树，不能再让风沙打脸！
⑤自此以后，一听军号声响，男人们便到晒场集合。尽管队伍不整齐，可笑语迭起，令人欣慰。响爹按小组分派任务，谁栽哪一段明确到人。男人们上堤植树，女人们在家也闲不住，房前屋后的空地上都补上了绿色。
⑥蝴蝶庄栽种的大多是果树，用响爹的话说，果树中看又中吃，花迷眼，果养胃，干果干还能压饿，值！
⑦几年过去，一到春天，大堤和庄里的杏花、桃花、樱桃花、梨花、石榴花……一蓬蓬、一挂挂连天接云，犹如霞蔚铺展。在灿烂的阳光下，响爹总是拿出军号吹一阵儿。军号声里，蝴蝶翻飞、祥鸟逐戏，似与人们同乐……
⑧多年之后，村民们有了自己的责任田，响爹不需要再吹号召集，可那把军号他还是走哪儿带哪儿。那军号被他擦得铮亮，透出底色。有村民碰见他就说，响爹，吹一段，吹一段。响爹有求必应，举号劲吹，神情犹如以往，吹着还迈着军人的步伐，一二一地走着，身姿极为标准。嘹亮的号声在天地间飘漾，村民们听到，都停下手里的活计，目视着声源，喃喃地吐出两个字，还中！
⑨响爹吹着号，就有小孩子头前脚后地跟着，又跳又蹦，嘻嘻哈哈地做吹号状，这其中就有他自己唯一的儿子。
⑩儿子长大后参军入伍，到西北某边防部队当兵，后入军校深造。当了军官的儿子每次回来探亲，响爹都会按部队的作息时间吹号。到了饭时，看儿子还没有回来，就吹紧急集合号。儿子满头汗星地跑步回来，故意埋怨道，爸，故道湿地的风景我还没看够哩。
⑪响爹回道：“军号声里也有一道道风景……”
⑫儿子听了，两个拳头就不由得越攥越紧，然后夺过军号也吹。
⑬有了这军号声，蝴蝶庄好像有了自己的筋骨，在流淌的岁月里茁壮。
⑭时光荏苒，响爹老了。可他不服老，经常挂在嘴边的一句话就是，人老了日子不老，风景不老。
⑮那一天，两个骑自行车的年轻人一前一后进入蝴蝶庄，打眼一看，便下车顾望。只见楼房排列，比肩争高；胡同深处，小儿学步；房前屋后，果树菜畦相映，鸡鸭闲步觅食，小狗摇尾打滚。
⑯见此景，俩年轻人扎好自行车，掏出手机，左倾右晃地取景抓拍。忙乱中，忽听一阵军号声传来。俩人一愣，立住了。一追问，便有热情的村民引路寻声。
⑰一路上，村民介绍了响爹的情况，当说到响爹现在一个人独住时，来者就问，他没有家人吗？村民回答，他儿子儿媳要接他两口子去城市养老，他不去，说守着黄河故道好。为照看孙子，他让老伴去了。这老爹怪，逢年过节上面慰问他的礼物，改天他都再送到附近的养老院，还加上成车的鲜果……
⑱到了一处干净的宅院，来客一看，响爹正在擦拭军号，老式军服一尘不染，还束着军用腰带。
⑲向老班长致敬！
⑳俩人身子一挺，两脚一并，面对响爹行了个标准的军礼。旁边的村民也跟着做同样的动作。
㉑响爹似被吓了一跳，慌忙还礼。问，你们是……
㉒我俩都当过兵，趁着假期骑车游玩，没想到这里竟然有这么好的风景，还都在这军号声中！
㉓笑声中，搬出木桌茶具，泡茶叙话。到了午餐时间，留客人享用地道的农家饭。
㉔两个年轻人走后不几天，网媒上出现了一篇文章，标题是《小村常响军号声，故道湿地美如画》。此文一经转发，跟帖点赞者无数。
㉕有近邻向响爹报喜，说，你现在是网红了，名声在外。
㉖响爹淡淡地说，咱不懂得啥网红，只知道自己永远是一只蝴蝶……
㉗此后，来蝴蝶庄的游客日渐增多。他们一到，指名要见响爹。见了面就央求老人家吹军号。奇怪的是，军号一响，村民们也款步而来，形如蝴蝶。
（作者：司玉笙。摘自《安徽文学》2024年第10期）
6.请简要概括文章围绕“军号”写了蝴蝶庄的哪些事。
7.依据要求赏析文中画横线的句子。
（1）别一个劲儿地喊好，咱得动起来，当紧的是栽树，不能再让风沙打脸！（从句式角度赏析）
（2）一到春天，大堤和庄里的杏花、桃花、樱桃花、梨花、石榴花……一蓬蓬、一挂挂连天接云，犹如霞蔚铺展。（从修辞角度赏析）
8.文中多次描写响爹擦拭军号、穿着老式军服的细节，有什么作用？
9.文章标题“蝴蝶庄上军号声”意蕴丰富，结合全文进行分析。
【答案】6.文章围绕“军号”写了以下几件事：①响爹退伍后坚持吹军号，激励村民植树造林、治理风沙。②村民在军号声中齐心协力，将荒滩变为湿地公园。③村庄因军号声与美景成为网红景点，游客慕名而来。④响爹不忘初心，继续用军号声引领村民前行。
7.（1）这句话采用短句和祈使句，语气坚定，当紧的是……”等句式，既否定空喊口号，又强调行动重要性，表现了响爹雷厉风行的性格与改变村庄环境的决心。
（2）运用排比、比喻，将春日花海比作画卷，生动展现蝴蝶庄美景。排比增强语势，比喻使画面更富诗意，突显村庄生态之美。
8.多次描写响爹擦拭军号、穿军装，表现其对军旅生活的怀念与军人本色的坚守。这些细节既塑造了响爹严谨自律的形象，又象征其责任感与奉献精神。同时，军号声成为村庄变迁的纽带，推动情节发展，深化了不忘初心的主题。
9.标题“蝴蝶庄上军号声”意蕴丰富：表层指响爹在蝴蝶庄吹军号，激励村民改善环境；象征响爹军人精神与责任担当；见证村庄从荒凉到美丽的蝶变，蝴蝶与军号声相映成趣，寓含生态美与人文美的统一；主题上，体现不忘初心、奉献家乡的精神，响爹如蝴蝶般轻盈而坚定，永葆本色。
【解析】
【6题详解】
本题考查对文章主要内容的概括。
（1）根据第③段“响爹说，这个队长我可以当，就是大家要听从号令。说罢，响爹拿出那把军号……社员们明白不明白的，掏掏耳朵眼都说好”，第④段“当紧的是栽树，不能再让风沙打脸！”，第⑤段“一听军号声响，男人们便到晒场集合……女人们在家也闲不住，房前屋后的空地上都补上了绿色”可知，响爹退伍后担任生产队长，以军号为令集合社员，明确分工带领村民栽树治理黄河故道的风沙，展现了军号作为生产动员的工具，推动村庄生态改造的开端。据此概括为：响爹退伍后坚持吹军号，激励村民植树造林、治理风沙。
（2）根据第⑦段“几年过去，一到春天，大堤和庄里的杏花、桃花……犹如霞蔚铺展”“军号声里，蝴蝶翻飞、祥鸟逐戏”可知，在军号声的长期引领下，村民多年植树的成果显现，荒滩变为花海遍地、生态优美的湿地；结合第⑤段“男人们上堤植树，女人们在家也闲不住，房前屋后的空地上都补上了绿色”和第⑥段“蝴蝶庄栽种的大多是果树，用响爹的话说，果树中看又中吃”可知，村民在军号声中齐心协力改造自然，最终使黄河故道从“黄沙漫漫”变为“湿地公园”。据此概括为：村民在军号声中齐心协力，将荒滩变为湿地公园。
（3）根据第㉔段“两个年轻人走后不几天，网媒上出现了一篇文章，标题是《小村常响军号声，故道湿地美如画》。此文一经转发，跟帖点赞者无数”和第㉗段“来蝴蝶庄的游客日渐增多。他们一到，指名要见响爹。见了面就央求老人家吹军号”可知，两个退伍军人被军号声吸引，发文后蝴蝶庄因“军号声+生态美景”成为网红景点，游客慕名而来听号，村民闻声汇聚，军号从生产号令转变为文化符号，推动村庄生态与人文价值的对外传播。据此概括为：村庄因军号声与美景成为网红景点，游客慕名而来。
（4）根据第⑧段“村民有了自己的责任田……响爹有求必应，举号劲吹，神情犹如以往”可知，即使生产模式改变，响爹仍坚守吹号习惯，以军号凝聚人心；结合第⑱段“响爹正在擦拭军号，老式军服一尘不染，还束着军用腰带”和第㉖段“咱不懂得啥网红，只知道自己永远是一只蝴蝶……”可知，他拒绝城市养老、向养老院捐赠鲜果，始终以军人的担当奉献家乡，军号声成为他“不忘初心”的精神载体。据此概括为：响爹不忘初心，继续用军号声引领村民前行。
【7题详解】
本题考查对句子的赏析。
（1）根据第④段“别一个劲儿地喊好，咱得动起来，当紧的是栽树，不能再让风沙打脸”语境可知，此句是响爹当选生产队长后对社员的号召。句子采用短句与祈使句结合的形式，“别……”“咱得……”“当紧的是……”等结构短促有力，如“动起来”“栽树”等动词短语直接下达指令，否定“喊好”的空泛态度，强调行动的紧迫性；“不能再让风沙打脸”以口语化的祈使语气，将治沙的必要性转化为直白的情感表达，符合响爹作为退伍军人雷厉风行的性格，也体现他对改变村庄环境的坚定决心，句式的紧凑感与内容的行动力相互呼应，凸显人物实干精神。
（2）根据第⑦段“几年过去”的时间节点可知，此句是对蝴蝶庄植树成果的描写。“杏花、桃花、樱桃花、梨花、石榴花”列举多种花卉，运用排比的修辞，形成铺陈之势，突出春日花海的种类繁多与繁盛景象，语势强烈，让读者感受到村庄生态改造后的蓬勃生机；运用比喻的修辞手法，将“一蓬蓬、一挂挂连天接云”的花海比作“霞蔚铺展”，以“霞蔚”为喻体，生动展现花朵色彩绚烂、连绵成片的视觉效果，仿佛天边云霞倾泻而下，既呼应了前文栽树治沙的努力，又通过诗意的画面感凸显村庄从黄沙漫漫到生态美景的蝶变，强化了军号声引领下劳动成果的美好呈现。
【8题详解】
本题考查细节描写的作用。
根据第②段“身上依旧背着那把军号，风一吹，红绸穗子急急地飘动，像一团火”、第⑧段“那军号被他擦得铮亮，透出底色”、第⑱段“响爹正在擦拭军号，老式军服一尘不染，还束着军用腰带”可知，文中多次出现与军号、军服有关的细节。
从人物形象的塑造角度分析，擦拭军号的动作与穿戴军装的严谨，体现响爹对军旅生涯的珍视与怀念，即使退伍多年仍保持军人的纪律性与精神风貌，塑造出一个坚守军人本色、自律严谨的老兵形象；
从主题的角度来分析，军号与军装是军人身份的象征，反复描写其“擦拭”“穿戴”的细节，象征响爹将责任与奉献的军人精神融入村庄建设中，例如他曾带领村民治沙、捐赠鲜果到养老院。军号与军装成为连接军旅岁月与家乡建设的精神纽带；
从情节的角度来分析，这些细节为后文两个退伍军人因军号声致敬、村庄成为网红景点埋下伏笔，军号从个人物品升华为村庄精神图腾，推动情节从治沙到文化传播的发展，深化“不忘初心、奉献家乡”的主题。
【9题详解】
本题考查对文章标题含义的分析概括。
（1）表层含义：根据第③段“响爹拿出那把军号，贴嘴鼓腮吹起来”、第⑦段“在灿烂的阳光下，响爹总是拿出军号吹一阵儿”等内容可知，标题直接指向响爹在蝴蝶庄吹奏军号的行为，军号声从最初集合社员栽树的号令，到后来成为村庄日常的精神音符，贯穿于蝴蝶庄从黄沙漫天到花果遍地的变迁过程，是村庄发展的声音见证。
（2）象征含义：根据响爹“带领治沙”“按部队作息吹号要求儿子”“向养老院捐赠鲜果”等行为可知，军号声象征着响爹作为退伍军人的纪律意识、奉献精神与实干品质——他以军号为令凝聚人心，用军人的担当改造家乡，军号声因此成为“不忘初心、建设家乡”的精神符号，如同他所说“军号声里也有一道道风景”，这风景正是军人精神在乡土中的具象化体现。军号声代表军人精神与责任担当。
（3）生态与人文的双重寓意：根据第⑦段“大堤和庄里的杏花……犹如霞蔚铺展”、第㉗段“军号一响，村民们也款步而来，形如蝴蝶”可知：蝴蝶庄既指村庄名称，也象征其从风沙肆虐到生态优美的蝶变，而军号声是这一变化的推动者与见证者；军号声代表人文精神，蝴蝶庄代表生态之美，两者结合寓意着自然生态与人文精神的和谐统一——响爹用军号声凝聚人力改造自然，最终让村庄既有连天接云的花海，又有军号飘漾的人文气息，实现了生态美玉人文美的双重发展。
（4）主题深化：根据第㉖段“响爹淡淡地说，咱不懂得啥网红，只知道自己永远是一只蝴蝶”可知，标题中的“蝴蝶”既指村庄名称，也暗喻响爹——他如同蝴蝶扎根花丛般坚守黄河故道，拒绝城市养老而选择守护家乡，用军号声延续军人的奉献精神，军号声与蝴蝶的意象交织，最终指向扎根乡土、不忘初心的主题，凸显个体精神对集体发展的引领价值。响爹如“蝴蝶”般扎根乡土，永葆军人本色。
（二）（共11分）
阅读下面两个文本，完成下面小题。
【文本一】
前言：人工智能的飞速发展，正在引发越来越多的担忧，当通用人工智能到来的那一刻，人类自身将向何处去？在人工智能与人类社会适应融合过程中，我们能否做到扬长避短，形成与人工智能的协同共生？为此，我们发起了“AI&Sciety百人百问”活动。
①AI&Sciety百人百问：AI正在深刻影响我们的工作和生活，甚至会在未来重新定义我们的社会关系和人类角色。你如何看待AI对当下和未来社会的影响？
②梁正（清华教授）：我们认为AI的社会影响包括了两大类：第一，从短期来看，AI放大了原有的社会问题，包括隐私保护问题、公平问题、歧视问题。这并不是说AI这个工具本身天然地具有这样的问题，而是说AI把原有的一些社会问题放大了，包括我们说AI有倾向性，实际上这是我们输入时的问题所导致的，是把我们的价值观带给了AI，并不能通过价值对齐就从根本上解决这些问题。
③我之前参加南洋理工大学的论坛，有一位投资人说，全球范围内的人类对齐问题都是解决不了的，AI怎么跟人类对齐呢？所以我们现在需要重新思考人工智能跟我们人类的关系。从2017年开始，我们就开始关注“主动治理”，或者叫“战略性治理”这个概念，就是说你对技术发展的方向不是持一个放任自流的态度，而是通过有意识的引导，赋予其相应的价值取向。
④这个问题不能泛泛地称为价值观对齐，所谓泛泛的价值观对齐，比如说在语料的训练过程中，你把所有的多样性的东西都让AI包括进去，就像真实社会中有阴暗面的部分，也有光明面的部分，但我们反而认为，应该从设计的角度就去避免这样的问题；它不是在事后才进行，而是应该在前期有明确的规则的要求下去进行训练和设计，这是我们想说的最基本的一个理念。
⑤第二，从长期来看，这也涉及我最近比较感兴趣的一个话题，就是人机的关系问题。相比短期看到的AI放大原有的社会问题之外，AI将来还会产生新的问题，也就是人机关系的问题。人机关系这个问题也带来一个思考：从现在开始，AI的设计思路一定是AI替代人类吗？
⑥其实不是这样，而是从一开始就应该从人机合作的角度，去恰当地引导，让AI去做的事情，实际上是我们人类不擅长、不能做、做不好的事情。在过去机器替代人的过程当中正是这样，比如AI的能力，包括信息获取能力、整理能力、推理能力、分析能力、頱测能力，能给人极大的助力；但另外一方面，AI替代不了人类。
⑦清华化学系主任刘磊老师讲过一个观点，他说在科学研究中，AI替代不了人类的一点是，我们科学研究里的很多突破，取决于我们通过多样化的、不同的路线进行探索。而你用工具的最大问题是，大家做的事可能会越来越一样，而且很多科学发现是跨学科的，很多东西它是灵光一现，并不是在本学科领域里面涌现的灵感，所以说未来的AI工具会很强大，但不会发展到把科学家都替代掉的程度。
⑧以后在每一个领域，可能都要去解决人机关系的问题，把工作交给AI，会产生很多意料之外的影响，这种影响对于整个领域的发展也不见得是最优的，我们需要考虑好怎么去划定人机合作的界限。这不只是单纯从我们看到的能力替代的角度来思考，而是当你过于依赖一个强大的工具，可能反而丧失了人类创作、探索、发现过程中的其他可能性的产生。
⑨AI未来逻辑推理的能力可能会持续增强，但跨系统的迁移和联想，也就是我们所说的类比和隐喻，才是人类思维过程的重要机制，它是很复杂的。这种思维机制在科学研究里非常重要。而从普通人的角度来讲，人的群体构成是非常复杂的，有各种各样形形色色的人，如果你不能够接触不一样的人，而事事都是依靠一个所谓的完美助手，那么整个人类社会的多样性都得不到保障。这跟生物的进化是一样的，大自然受到很多因素的影响，要共同保持物种的多样性。所以说，从长远来看，我们怎么定位人类跟工具的关系，是很重要也很有意思的问题。
【文本二】
①AI&Sciety百人百问：最近美国出现了一个案例，就是聊天机器人创业公司Char-acter。AI，因一位青少年自杀而被起诉。你怎么看待这个案例？AI是真的消除了孤独，还是说把用户带向了一个更深的困境？
②梁正：这其实是加大了信息茧房的困境，过去可能也有这样的问题，但是过去没有AI工具时，他可能求助于伙伴，求助于外在，求助于家人，但现在有所谓的聊天机器人，也带来了一个问题，就是人自己的丰富性、自主性会受到很大的影响，所以这些聊天工具不仅涉及简单的聊天问题。那么基于这样的理念，我们就需要在一些场景限制AI的能力，AI不是什么都能聊的，也不是在什么领域都去用AI，我们需要设定一个比较明确的界限。就像最近爆出的一些社会问题，有些老人不信儿女，但信短视频，这其实跟我们说的信息茧房效应是很类似的，它对我们正常的信任机制产生了非常大的影响，这时候就需要对这些应用场景采取一些干预措施。
（文本均出自腾讯研究院AI&Sciety百人百问访谈）
10.文本一第②段中提到“我们说AI有倾向性，实际上这是我们输入时的问题所导致的，是把我们的价值观带给了AI”，这一观点在文中有何作用？请简要分析。
11.下面的材料能作为文本二的佐证材料吗？请简要说明理由。
材料：有调查显示，在使用智能导航的人群中，超过60%的人在不使用导航时，对曾经去过的陌生地点的路线记忆模糊，甚至完全不记得。
12.文本一和文本二都探讨了AI对人类的影响，二者在论述侧重点上有何不同？请结合文本内容简要分析。
【答案】10.这一观点强调了AI倾向性的根源在于人类的输入和价值观，指出AI的“倾向性”并非AI本身固有，而是由人类行为和数据输入导致的。这有助于理解AI行为的真正原因，引导读者思考如何合理使用AI，避免误解AI的自主性。
11.该材料可以作为文本二的佐证材料。它展示了AI（智能导航）在实际应用中对人类记忆和认知能力的影响，具体表现为依赖AI可能导致人类自身能力的退化。这与文本二探讨的AI对人类影响的主题相契合，能够有效支撑相关论点。
12.文本一：侧重于AI的倾向性及其根源，强调AI行为受人类价值观和输入数据的影响，讨论了AI应用的边界和干预措施。
文本二：侧重于AI对人类具体能力（如记忆、认知）的实际影响，探讨了长期依赖AI可能导致的负面影响，如能力退化等。
【解析】
【10题详解】
本题考查内容理解。
结合文本一第②段“我们说AI有倾向性，实际上这是我们输入时的问题所导致的，是把我们的价值观带给了AI”可知，该观点直接点明AI倾向性的本质——并非技术本身的缺陷，而是人类在数据输入、模型训练过程中带入的价值观偏差。例如文中提到“这并不是说AI这个工具本身天然地具有这样的问题”，进一步强调AI的“倾向性”属于人类行为的映射。由此可知，这一观点具有双重作用：一方面，它打破了人们对AI“自主性”的误解，揭示技术背后的人类责任，如后文提到的“隐私保护”“公平歧视”等问题，本质上是人类社会问题通过AI被放大；另一方面，它为后续提出“主动治理”理念奠定逻辑基础——既然问题源于人类输入，那么就需要从设计端通过规则约束、价值引导等方式，避免AI成为人类负面价值观的载体，如第④段强调“在前期有明确的规则的要求下去进行训练和设计”。该观点通过溯源问题本质，将AI治理的重点从技术批判转向人类自身的价值规范，为全文讨论AI与社会的关系提供了核心切入点。
【11题详解】
本题考查论据补充。
结合文本二第②段“人自己的丰富性、自主性会受到很大的影响”可知，文本二探讨的核心是AI工具对人类认知自主性及社会关系的负面影响，例如聊天机器人导致用户依赖，进而削弱与他人交流的主动性，就像“老人不信儿女信短视频”体现的信任机制异化。
材料中“超过60%的人不使用导航时忘记路线”，体现了智能导航作为AI工具导致人类空间记忆能力退化，这与文本二所述“AI削弱人类自主性”的逻辑一致——两者均表明对AI的依赖会让人类在特定能力领域产生“功能退化”，且材料中的“记忆模糊”与文本二提到的“信息茧房加大困境”同属AI对人类认知层面的负面影响。由此可知，该材料通过具体数据展示AI工具对人类能力的替代性影响，能够佐证文本二“AI导致人类自主性受损”的观点，其论证逻辑与文本二所举“聊天机器人替代人际交流”“老人依赖短视频”等案例形成呼应，共同指向“AI工具可能弱化人类自身能力”这一核心论点。
【12题详解】
本题考查内容理解概括。
结合文本一第②段“AI有倾向性，实际上这是我们输入时的问题所导致的，是把我们的价值观带给了AI”可知，文本一开篇即聚焦AI倾向性的本质，指出其并非技术固有属性，而是人类输入数据与价值观的映射。例如第④段强调“从设计角度避免问题，在前期用规则约束训练”，进一步围绕“倾向性根源”展开治理路径的讨论，即通过主动引导技术发展方向（如第③段“战略性治理”概念）来规范AI行为。由此可知，文本一的论述主线是“AI倾向性的人类源性”，从短期（放大社会问题）和长期（人机关系重构）两个维度，将分析重点放在技术背后的人类责任，以及如何通过价值对齐和规则设计来划定AI应用边界。
结合文本二第②段“人自己的丰富性、自主性会受到很大的影响”可知，文本二以具体案例（聊天机器人引发自杀起诉、老人信短视频不信儿女）为切入点，聚焦AI工具对人类认知能力和社会行为的实际影响。例如材料中“智能导航导致记忆退化”的现象，与文本二提到的“聊天机器人替代人际交流”形成呼应，均指向“依赖AI导致人类能力退化”的具体表现。由此可知，文本二的论述侧重点是“AI对人类的现实冲击”，通过社会现象和行为变化的实例，探讨信息茧房、信任机制异化等具体问题，强调在应用场景中限制AI能力（如“设定明确界限”）以避免负面效应，更关注AI对人类具体能力和社会关系的直接影响。
三、古诗文阅读（共15分）
（一）（共11分）
阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③，孙叔敖正衣冠而出见之，谓老父曰：“楚王不知臣不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后来吊，岂有说乎？”父曰：“有说，身已贵而骄人者民去之；位已高而擅权者君恶之；禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取；君谨守此三者，足以治楚矣。”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。”
（选自《说苑》，有删改）
【注】①令尹（yǐn）：楚国官名，相当于宰相。②国：指都城。③吊：吊唁。④受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。
13.甲文中一些词沿用至今，但词义已经发生了变化。请写出下列加点字的古义。
14.将甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
15.邹忌劝谏齐王对国家治理产生了怎样的影响？
16.邹忌和老父的进谏方式有何不同？这两种方式分别有什么好处？
【答案】13.（1）偏爱 （2）提出
14.能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。
15.邹忌以自身经历讽劝齐威王纳谏。齐王采纳建议后，颁布政令鼓励臣民进谏，并通过不同奖赏区分进谏方式。此举使齐国政治清明，国力强盛，未动用武力便使燕、赵、韩、魏四国臣服朝拜，史称“战胜于朝廷”。结果体现广纳谏言对国家治理的积极影响。
16.邹忌以自身经历设喻，采用类比论证的方法，从家事推及国事，委婉含蓄地指出君主受蒙蔽的问题。好处：生动形象，易于接受，让齐王在类比中自然领悟道理，避免直接进谏的冒犯性。
老父则采用直言的方式进谏。他直接指出孙叔敖身贵、位高、禄厚时可能存在的问题，并给出具体的建议。好处：观点鲜明，警示性强，能让对方迅速意识到问题的严重性，明确改进方向。
【解析】
【13题详解】
本题考查古今异义词语的含义。
（1）句意：我的妻子偏爱我。私：偏爱。
（2）句意：能当面指出我的过错的人。刺：提出。
【14题详解】
本题考查文言句子翻译。
重点词语：谤讥，议论、批评；市朝，公共场所；闻，使……听到。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解和概括。
根据甲文“乃下令：‘群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏……’”可知，齐王采纳邹忌建议后，颁布纳谏政令，根据当面指责、上书、公众议论这三种不同的进谏形式，给予上中下三种不同的奖赏，以此来激励群臣吏民进谏，形成开放的政治环境。
根据“令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者”可知，政令初行时，群臣进谏的人很多；数月后，不时有人进谏；一年后即使想要进谏，也没有什么可说的了。可见齐国通过纳谏逐步修正弊端，政治逐渐趋于清明。
根据“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”可知，齐国未动武力便使邻国臣服，国力强盛的根本在于内政修明，印证了广纳谏言对国家治理的积极作用。
【16题详解】
本题考查对文章内容及表现手法的分析概括。
邹忌：根据“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”可知，邹忌以自身家事为类比基础——妻因偏爱、妾因畏惧、客因有求而谎称自己比徐公美，由此推及齐王所处的政治环境：宫中妃嫔与近臣偏爱齐王，朝廷百官畏惧齐王，举国百姓都有求于齐王，从而得出“王之蔽甚矣”的结论。这种类比论证的方式，将生活细节与治国道理巧妙结合，以具体事例隐喻抽象政治现象，好处在于避免直言批评的冒犯性，让齐王通过熟悉的生活场景自然理解“被蒙蔽”的处境，使进谏更具说服力且易于接受。
老父：根据“身已贵而骄人者民去之；位已高而擅权者君恶之；禄已厚而不知足者患处之”“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取”可知，老父未借助比喻或故事，而是以直接警示的方式，正面列举身居高位可能出现的三种危机（显贵骄横会失去民心、权重擅权会遭君主厌恶、俸禄丰厚却贪得无厌会招致灾祸），并针对性提出“地位越高越应谦卑”“官职越大越应谨慎”“俸禄越厚越应知足”的具体建议。这种直言进谏的好处在于观点鲜明、直指要害，以“民去之”“君恶之”“患处之”的严重后果形成强烈警示，让孙叔敖迅速意识到权力背后的隐患，同时给出清晰的行为准则，使进谏内容具有直接的指导意义和警醒作用。
参考译文：
甲
邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。一天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我和城北的徐公相比，谁更美？”他的妻子说：“您美极了，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（比徐公美），又问他的妾说：“我和徐公相比，谁更美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呢？”第二天，有客人从外面来，邹忌和他坐着交谈，问客人：“我和徐公相比，谁更美？”客人说：“徐公不如您美。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自认为不如徐公；再照镜子看自己，更觉得远远比不上。晚上躺在床上思考这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”
于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的土地，一百二十座城池，宫中的妃嫔和近臣没有不偏爱大王的，朝廷中的大臣没有不害怕大王的，全国的百姓没有不有求于大王的：由此看来，大王您受到的蒙蔽很深啊！”
齐威王说：“说得好。”于是下命令：“所有的大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的过错的，授予上等奖赏；上书劝谏我的，授予中等奖赏；能够在公众场合议论我的过失，并传到我耳朵里的，授予下等奖赏。”命令刚下达，群臣都来进谏，宫门前和庭院内像集市一样热闹；几个月以后，还偶尔有人进谏；一年以后，即使想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见。这就是所说的在朝廷上战胜别国。
乙
孙叔敖担任楚国的令尹（宰相），都城的官吏和百姓都来祝贺。有一个老人穿着粗布衣服，戴着白色帽子，最后来吊唁。孙叔敖整理好衣帽出来接见他，对老人说：“楚王不认为我没有才能，让我担任令尹这一职位，人们都来祝贺，只有您最后来吊唁，难道有什么话要讲吗？”老人说：“有话要说。身份尊贵却对人傲慢，百姓就会离开他；地位崇高却独揽大权，君主就会厌恶他；俸禄丰厚却不知满足，祸患就会降临到他身上。”孙叔敖拜了两拜说：“我恭敬地接受您的教诲，希望听到您更多的教导。”老人说：“地位越高，态度越要谦卑；官职越大，心思越要谨慎；俸禄越丰厚，越要谨慎不敢索取。您严格遵守这三条，就足够治理楚国了。”孙叔敖回答说：“您说得很好，我一定牢记在心。”
（二） （共4分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
17.“岱宗夫如何？齐鲁青未了”中的“未了”一词耐人寻味，请赏析其妙处。
18.你从“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗中，读到一位怎样的诗人？
【答案】17.“齐鲁青未了”的意思是泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。“未了”一词生动形象的表现泰山绵延万里，占地极广的特点。
18.泰山的最高峰象征着人生的最高峰，“会当”二字体现了诗人坚忍不拔的性格，表现了诗人积极进取的人生态度，也告诉我们，一个人想要攀登人生的顶峰，就要有不怕困难、敢于吃苦的精神，有藐视一切的英雄气概。
【解析】
【17题详解】
本题考查赏析词句。
“未了”本义为“没有尽头”，在此处形容泰山的青色蔓延至齐鲁大地，仿佛没有边界。杜甫以“齐鲁”代指广阔平原，而“青未了”则让泰山的青翠之色突破物理边界，在视觉上形成“山色连亘、延绵不绝” 的动态感。这种写法跳出了单纯描写山高的局限，以“色彩蔓延”的想象拓展空间维度，仿佛站在齐鲁大地任意一处，都能被泰山的青色笼罩，侧面烘托出泰山“横跨千里”的磅礴气势。
【18题详解】
本题考查赏析诗句和分析人物形象。
“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：一定要登上泰山的顶峰，届时俯瞰群山，会觉得它们都显得渺小了。“会当”的果断语气，展现出诗人对未来的自信与豪情，认定“登顶”是必然要实现的目标；同时这里化用了孔子的“登泰山而小天下”的诗句，突出了泰山的巍峨雄伟，它也蕴含了人生哲理：只有不怕困难，敢于攀登顶峰，才能俯视一切，傲视群雄。在这首诗里，它展现了诗人不怕困难、敢攀顶峰、不怕吃苦、积极乐观、俯视一切的雄心和气概。
四、名著阅读（5分）
请从下面两个小题中任选一题作答。（5分）
19.《水浒传》中梁山好汉的绰号往往能体现其人物特点。请从以下绰号中任选一个，结合相关情节，分析绰号与人物性格、经历等方面的联系。
A.智多星吴用 B.花和尚鲁智深
【答案】示例：鲁智深因为背上刺有花绣，且出家为僧，所以被称为花和尚。鲁智深为救金氏父女，意外打死了镇关西，而他遇险不惊，一边骂他“诈死”，一边大步离开。表现了他机智灵活、足智多谋的性格特点。
【解析】本题考查名著内容及人物形象。
《水浒传》是元末明初施耐庵所著长篇小说，写北宋末年108位身怀绝技的好汉因各种缘由聚义梁山，反抗欺压，后受宋朝招安并为其征战，最终消亡的宏大故事，塑造了宋江、武松等经典人物，是中国古典四大名著之一。
作答此题，先分析绰号的文字构成，关联人物外貌、身份或特殊经历。然后，选取能体现绰号内涵的经典情节（如鲁智深救金氏父女、吴用策划智取生辰纲）。通过情节细节分析人物性格，说明绰号与行为逻辑的关联。
示例一：“智多星”指吴用足智多谋，如在“智取生辰纲”中，他设计让白胜卖酒，以蒙汗药迷倒杨志等人，巧妙劫取生辰纲。此计利用天气、人性弱点与团队配合，尽显其神机妙算。他作为梁山军师，多次用计破敌（如三打祝家庄），绰号准确概括了他以智谋立足的核心特质。
示例二：“花和尚”因鲁智深背部刺有花绣，且出家为僧得名。他为救林冲大闹野猪林，提前埋伏在松树旁，挥禅杖打断差役水火棍，救下林冲后一路护送。此情节中，他既展现出嫉恶如仇的刚烈（救林冲），又有粗中有细的谨慎（提前埋伏），“花和尚”的绰号既指其外貌与身份，也暗含他虽为僧人却不拘礼法、仗义行侠的性格。
20.“成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。”请结合《简·爱》中简·爱的成长历程，谈谈你对这句话的理解。
【答案】例如：简·爱的生命轨迹恰似一场与世俗规则的博弈，她在剥落天真的阵痛中，将“未经人事的洁白”锻造成捍卫自我的利刃，以勇气重构生命的尊严。简·爱的爱情经历印证了：童真的剥离从不是成长的损失，而是勇气的孕育。她用对“浪漫爱情”的天真想象，换来了拒绝依附的锋芒、捍卫尊严的果敢与坚守真爱的韧性。这笔“交易”的本质，是让灵魂在爱情的试炼中褪去脆弱的糖衣，露出坚硬的内核。正如她最终与罗切斯特的相守，不再需要童话的粉饰，而是以“我是我自己的主人”的勇气。
【解析】本题考查理解名著内容。作答时先理解题干中的句子，点明“成长交易”的核心矛盾，接着按成长阶段分析简·爱的“失去”与“获得”，每阶段结合具体情节（如红房子事件、海伦之死、婚礼中断、追求真正的爱情等），通过简·爱的历程，表明成长的交易从不是单向的牺牲，而是勇气的锻炼。
例如：简·爱的爱情经历诠释此句的含义。寄居在盖茨海德府，面对舅母和表兄妹的欺侮，她勇敢地奋起反抗；在洛伍德慈善学校，她面对不公平的惩罚，她顽强抗争；厌倦了洛伍德慈善学校教师安稳的生活，她自投简历寻找工作；面对真爱，在得知罗切斯特有一位疯妻子后，她坚决地选择离开：面对圣约翰的求婚，她果断拒绝，选择遵从自己的内心。简·爱的成长印证了：童真的剥离并非失去，而是成长的必由之路。她用对亲情、道德、爱情的天真认知，交换了反抗不公的锋芒、独立自处的坚韧与坚守本真的果敢。
五、作文（50分）
21.阅读下面材料，任选一题作文。
生活里，我们常常在追求远方的风景，渴望抵达未曾涉足的彼岸，以为那里有着无尽的美好与满足。然而，当我们长途跋涉后，有时却发现，身边平凡的点滴，那些被我们忽视的日常，也藏着令人动容的温暖与珍贵。
（1）请以“身边的风景也动人”为题，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；
②600字左右；
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）读完材料后，你对“追求远方”和“珍惜身边”有怎样的感悟与思考？请自拟题目，写一篇议论文。
要求：①观点明确，有理有据；
②600字左右；
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】略。词语
古义
今义
（1）臣之妻私臣
_________
自私
（2）能面刺寡人之过者
_________
用针或有尖的东西穿入