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      【2026中考】数学核心考点精讲精练-考点18特殊的平行四边形(学生版+名师详解版)

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      【2026中考】数学核心考点精讲精练-考点18特殊的平行四边形(学生版+名师详解版)

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      这是一份【2026中考】数学核心考点精讲精练-考点18特殊的平行四边形(学生版+名师详解版),共52页。
      A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
      C.两条对角线相等的四边形是矩形或等腰梯形 D.两条对角互相平分的四边形是平行四边形
      2.(2025·陕西西安·校联考一模)如图,在矩形中,于点E,,则的长为( )
      A.B.2C.D.
      3.(2025·河南濮阳·统考一模)如图,平行四边形的对角线,相交于点,则下列说法不正确的是( )

      A.当时,平行四边形是矩形B.当时,平行四边形是矩形
      C.当时,平行四边形是矩形D.当时,平行四边形是矩形
      4.(2024·福建三明·统考一模)如图,正方形的边长为4,点为的中点,连接,点分别在上,且,则的长为( )
      A.B.C.D.3
      5.(2025·广东阳江·统考一模)如图,在矩形中,,,连接,点E为上一个动点,点F为上一个动点,连接,且始终满足,则线段的最小值为( )
      A.1B.C.D.2
      6.(2025·四川眉山·统考模拟预测)如图,将矩形纸片折叠,折痕为,点,分别在边,上,点,的对应点分别为,且点在矩形内部,的延长线交与点,交边于点,,,当点为三等分点时,的长为( )
      A.B.C.D.4或
      7.(2025·河南郑州·校考三模)如图,在菱形中,对角线、相交于点,点、分别是、的中点,连接、.若,则的长为( )

      A.B.C.7D.3
      8.(2025·江苏无锡·一模)如图,长方形中,,为上一点,且,为边上的一个动点,连接,将绕着点顺时针旋转到的位置,连接和,则的最小值为 .

      9.(2025·甘肃天水·校考模拟预测)如图,菱形的对角线与相交于点O,E为的中点,连接,,4,则 .
      10.(2025·吉林长春·校考模拟预测)如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,连接,若,,则菱形的面积为是 .
      11.(2025·河南驻马店·统考二模)如图,矩形的对角线相交于点O,,,点在对角线上,P是的中点,的最小值是 .

      12.(2025·黑龙江哈尔滨·校考模拟预测)矩形中,点E在直线上,若,则 .
      13.(2025·浙江宁波·校考一模)如图,矩形的两条对角线,相交于点,,垂足为,是的中点,连接交于点,那么 .

      14.(2025·陕西西安·校考模拟预测)如图,在矩形中,,点E是矩形内一动点,连接, ,F为上一动点,连接,则的最小值是 .

      15.(2025·湖北武汉·校考模拟预测)如图,矩形中,,相交于点O,过点B作交于点F,交于点M,过点D作交于点E,交于点N,连接,.则下列结论:①;②;③;④当时,四边形是菱形.其中正确的结论是 .
      16.(2025·江苏南通·南通田家炳中学校考模拟预测)如图,在菱形中,,.按下列步骤作图:①连接,以D为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点E、F;②以C为圆心,长为半径画弧,交边于点G;③以G为圆心,长为半径画弧,交②中所作的弧于点H;
      ④连接;⑤延长交于点N,连接交于点M.
      (1)根据小雅的作图步骤①②③④,可得作图结论:____________,并证明结论成立;(2)求的长.

      17.(2025·吉林长春·统考一模)如图,在平行四边形中,对角线交于点O,交延长线于点E,交延长线于点F.(1)求证:四边形是矩形.(2)若四边形为菱形,H为中点,连接,若,则长为 .

      18.(2024·上海杨浦·统考一模)已知:如图,在等腰梯形中,,,点在边上,与交于点,.(1)求证:;(2)如果点是边的中点,求证:.
      19.(2025·河南周口·联考模拟预测)综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展实践活动.
      (1)操作判断
      操作一:如图(1),正方形纸片,点是边上(点不与点,重合)任意一点,沿折叠到,如图(2)所示;
      操作二:将图(2)沿过点的直线折叠,使点的对称点落在上,得到折痕,点的对称点记为,如图(3)所示;
      操作三:将纸片展平,连接,如图(4)所示.
      根据以上操作,回答下列问题:
      ①,,三点 (填“在”或“不在”一条直线上;
      ②和的位置关系是 ,数量关系是 ;
      ③如图(5),连接,改变点在上的位置, (填“存在”或“不存在”点,使平分.
      (2)迁移探究:苏钰同学将正方形纸片换成矩形纸片,,,按照(1)中的方式操作,得到图(6)或图(7).请完成下列探究:
      ①当点在上时,如图(6),和有何数量关系?并说明理由;
      ②当的长为1时,请直接写出的长.
      限时检测2:最新各地中考真题(40分钟)
      1.(2025·湖南常德·统考中考真题)下列命题正确的是( )
      A.正方形的对角线相等且互相平分B.对角互补的四边形是平行四边形
      C.矩形的对角线互相垂直D.一组邻边相等的四边形是菱形
      2.(2025·浙江金华·统考中考真题)如图,在中,,以其三边为边在的同侧作三个正方形,点在上,与交于点与交于点.若,则的值是( )

      A.B.C.D.
      3.(2025·湖北随州·统考中考真题)如图,在中,分别以B,D为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线交于点O,交于点E,F,下列结论不正确的是( )

      A.B.C.D.
      4.(2025·上海·统考中考真题)已知在梯形中,连接,且,设.下列两个说法:①;② 则下列说法正确的是( )
      A.①正确②错误B.①错误②正确C.①②均正确D.①②均错误
      5.(2025·内蒙古·统考中考真题)如图,在菱形中,,,顺次连接菱形各边中点、、、,则四边形的周长为( )

      A.B.C.D.
      6.(2025·重庆·统考中考真题)如图,在正方形中,O为对角线的中点,E为正方形内一点,连接,,连接并延长,与的平分线交于点F,连接,若,则的长度为( )

      A.2B.C.1D.
      7.(2025·浙江·统考中考真题)如图,已知矩形纸片,其中,现将纸片进行如下操作:
      第一步,如图①将纸片对折,使与重合,折痕为,展开后如图②;
      第二步,再将图②中的纸片沿对角线折叠,展开后如图③;
      第三步,将图③中的纸片沿过点的直线折叠,使点落在对角线上的点处,如图④.则的长为( )

      A.B.C.D.
      8.(2025·江苏南通·统考中考真题)如图,四边形的两条对角线,互相垂直,,,则的最小值是 .

      9.(2025·山东枣庄·统考中考真题)如图,在正方形中,对角线与相交于点O,E为上一点,,F为的中点,若的周长为32,则的长为 .

      10.(2025·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)如图在正方形中,点E在上,连接,,F为的中点连接.若,则的长为 .

      11.(2025·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)矩形的对角线,相交于点,点在矩形边上,连接.若,,则 .
      12.(2025·陕西·统考中考真题)如图,在矩形中,,.点在边上,且,、分别是边、上的动点,且,是线段上的动点,连接,.若.则线段的长为 .

      13.(2025·浙江绍兴·统考中考真题)如图,在菱形中,,连接,以点为圆心,长为半径作弧,交直线于点,连接,则的度数是 .

      14.(2025·辽宁鞍山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,矩形的边,分别在轴、轴正半轴上,点在边上,将矩形沿折叠,点恰好落在边上的点处.若,,则点的坐标是 .

      15.(2025·湖南·统考中考真题)如图,在矩形中,,动点在矩形的边上沿运动.当点不与点重合时,将沿对折,得到,连接,则在点的运动过程中,线段的最小值为 .

      16.(2025·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)已知四边形是平行四边形,点在对角线上,点在边上,连接,,.(1)如图①,求证;(2)如图②,若,过点作交于点,在不添加任何轴助线的情况下,请直接写出图②中四个角(除外),使写出的每个角都与相等.

      17.(2025·内蒙古·统考中考真题)已知正方形,是对角线上一点.

      (1)如图1,连接,.求证:;(2)如图2,是延长线上一点,交于点,.判断的形状并说明理由;(3)在第(2)题的条件下,.求的值.
      18.(2025·湖北襄阳·统考中考真题)【问题背景】人教版八年级下册数学教材第63页“实验与探究”问题1如下:如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等,无论正方形绕点怎样转动,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的.想一想,这是为什么?(此问题不需要作答)
      九年级数学兴趣小组对上面的问题又进行了拓展探究、内容如下:正方形的对角线相交于点,点落在线段上,(为常数).

      【特例证明】(1)如图1,将的直角顶点与点重合,两直角边分别与边,相交于点,.①填空:______;②求证:.(提示:借鉴解决【问题背景】的思路和方法,可直接证明;也可过点分别作,的垂线构造全等三角形证明.请选择其中一种方法解答问题②.)
      【类比探究】(2)如图2,将图1中的沿方向平移,判断与的数量关系(用含的式子表示),并说明理由.
      【拓展运用】(3)如图3,点在边上,,延长交边于点,若,求的值.
      19.(2025·浙江衢州·统考中考真题)如图1,点为矩形的对称中心,,,点为边上一点,连接并延长,交于点,四边形与关于所在直线成轴对称,线段交边于点.

      (1)求证:;(2)当时,求的长;(3)令,.
      ①求证:;②如图2,连接,,分别交,于点,.记四边形的面积为,的面积为.当时,求的值.
      20.(2025·江苏·统考中考真题)综合与实践
      定义:将宽与长的比值为(为正整数)的矩形称为阶奇妙矩形.
      (1)概念理解:当时,这个矩形为1阶奇妙矩形,如图(1),这就是我们学习过的黄金矩形,它的宽()与长的比值是_________.
      (2)操作验证:用正方形纸片进行如下操作(如图(2)):
      第一步:对折正方形纸片,展开,折痕为,连接;
      第二步:折叠纸片使落在上,点的对应点为点,展开,折痕为;
      第三步:过点折叠纸片,使得点分别落在边上,展开,折痕为.
      试说明:矩形是1阶奇妙矩形.

      (3)方法迁移:用正方形纸片折叠出一个2阶奇妙矩形.要求:在图(3)中画出折叠示意图并作简要标注.
      (4)探究发现:小明操作发现任一个阶奇妙矩形都可以通过折纸得到.他还发现:如图(4),点为正方形边上(不与端点重合)任意一点,连接,继续(2)中操作的第二步、第三步,四边形的周长与矩形的周长比值总是定值.请写出这个定值,并说明理由.
      考点18.特殊的平行四边形(精练)
      限时检测1:最新各地模拟试题(40分钟)
      1.(2025·上海浦东新·校考三模)下列命题中,真命题的是( )
      A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
      C.两条对角线相等的四边形是矩形或等腰梯形 D.两条对角互相平分的四边形是平行四边形
      【答案】D
      【分析】根据特殊四边形的判定方法即可判定.
      【详解】解:A、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故为假命题;
      B、两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故为假命题;
      C、两条对角线相等的四边形不一定是矩形或等腰梯形,故为假命题;
      D、两条对角互相平分的四边形是平行四边形,故为真命题;故选:D.
      【点睛】本题考查了命题的真假.解决本题要熟悉常见四边形的判定方法.
      2.(2025·陕西西安·校联考一模)如图,在矩形中,于点E,,则的长为( )
      A.B.2C.D.
      【答案】D
      【分析】由矩形的性质得出,得出,由已知条件得出,,由线段垂直平分线的性质得出,得出为等边三角形,因此,由三角形的外角性质得出,由含角的直角三角形的性质即可得出的长.
      【详解】解:∵四边形是矩形,
      ∴,∴,∴,
      ∵,∴
      ∴又故点D在线段的垂直平分线上.
      ∴,∴,∴为等边三角形,
      ∴,∴,
      ∵在中,,∴,
      ∴,∴.故选:D.
      【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,证明是等边三角形是本题的关键.
      3.(2025·河南濮阳·统考一模)如图,平行四边形的对角线,相交于点,则下列说法不正确的是( )

      A.当时,平行四边形是矩形B.当时,平行四边形是矩形
      C.当时,平行四边形是矩形D.当时,平行四边形是矩形
      【答案】C
      【分析】根据矩形和菱形的判定性质分别对各项进行判断即可.
      【详解】解:、四边形是平行四边形,,
      平行四边形是矩形,故本选项不符合题意;
      、四边形是平行四边形,,
      平行四边形是矩形,故本选项不符合题意;
      、四边形是平行四边形,,
      平行四边形是菱形,故本选项符合题意;
      、四边形是平行四边形,,,
      ,,平行四边形是矩形,故本选项不符合题意,故选:.
      【点睛】本题考查矩形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质,熟练掌握矩形的判定是解答本题的关键.
      4.(2024·福建三明·统考一模)如图,正方形的边长为4,点为的中点,连接,点分别在上,且,则的长为( )
      A.B.C.D.3
      【答案】B
      【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质.设交于点P,根据正方形的性质可得,从而得到,再由,可得,从而得到,即可求解.
      【详解】解:如图,设交于点P,
      ∵四边形是正方形,且边长为4, ∴,
      ∴,∴,∵点为的中点,∴,
      ∴,∴,即,
      ∵,∴,
      ∴,∴,
      ∵,∴,∴,∴,∴.故选:B
      5.(2025·广东阳江·统考一模)如图,在矩形中,,,连接,点E为上一个动点,点F为上一个动点,连接,且始终满足,则线段的最小值为( )
      A.1B.C.D.2
      【答案】D
      【分析】先利用矩形的性质及已知条件得出的长,再由勾股定理得出的长,然后利用三角函数得出,从而,再证得,取中点O,E在以为直径的圆上,则当时,最短,设,则,,根据题意得出关于x的一元一次方程,解得x的值,则答案可求.
      【详解】解:∵四边形为矩形,∴,
      ∵,∴,∴由勾股定理得:,
      ∵,∴,
      ∵,∴,
      ∴,∴取中点O,E在以为直径的圆上,
      ∴,∴当取最小值时,也为最小值,
      ∵E为上的动点,∴当时,OE最短,∵,∴,
      设,则,∴,∴,
      ∴,∴.故选:D.
      【点睛】本题考查了矩形的性质、解直角三角形、勾股定理在计算中的应用、圆的定义及一元一次方程在几何问题中的应用,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
      6.(2025·四川眉山·统考模拟预测)如图,将矩形纸片折叠,折痕为,点,分别在边,上,点,的对应点分别为,且点在矩形内部,的延长线交与点,交边于点,,,当点为三等分点时,的长为( )
      A.B.C.D.4或
      【答案】D
      【分析】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,考查了分类讨论的思想,根据勾股定理列方程求解是解题的关键.
      根据点为三等分点,分两种情况分别计算,根据折叠的性质和平行线的性质证明,得到,证明,求出的长,过点作于点,则,设根据勾股定理列方程求出即可.
      【详解】解:当时,,将矩形纸片折叠,折痕为,
      ,,,,,
      ,,,,
      ,,,,,
      过点作于点,则,

      设,则,,,
      ,,解得: ;
      当时,,,,
      ,,,,
      ,,解得:,.故选:D.
      7.(2025·河南郑州·校考三模)如图,在菱形中,对角线、相交于点,点、分别是、的中点,连接、.若,则的长为( )

      A.B.C.7D.3
      【答案】D
      【分析】根据菱形的性质和三角形中位线定理得出,进而利用勾股定理得出和即可.
      【详解】解:∵四边形是菱形,∴,
      ∵点E、F分别是、的中点,∴,,∴,
      在中,
      在中,,故选D.
      【点睛】此题考查菱形的性质,关键是根据菱形的对角线垂直解答.
      8.(2025·江苏无锡·一模)如图,长方形中,,为上一点,且,为边上的一个动点,连接,将绕着点顺时针旋转到的位置,连接和,则的最小值为 .

      【答案】
      【分析】将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,连接交于,首先证明,推出点的在射线上运动,推出当时,的值最小,求出、的长即可得到答案.
      【详解】解:如图,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,连接交于,

      四边形是矩形,,
      ,,,,
      ,点的在射线上运动,当时,的值最小,
      ,,,
      ,四边形是矩形,
      ,,,,
      ,,的最小值为.
      【点睛】本题考查了旋转的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质、垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用的辅助线,构造全等三角形解决问题.
      9.(2025·甘肃天水·校考模拟预测)如图,菱形的对角线与相交于点O,E为的中点,连接,,4,则 .
      【答案】
      【分析】本题考查了菱形的性质、含30度角的直角三角形以及斜中半定理等知识点,根据菱形的性质可得,进而可推出,;求出,根据即可求解.
      【详解】解:∵,∴
      ∵∴,,∴
      ∵∴
      ∵E为的中点,∴故答案为:
      10.(2025·吉林长春·校考模拟预测)如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,连接,若,,则菱形的面积为是 .
      【答案】
      【分析】本题考查菱形的性质及“斜中半定理”.据菱形的性质结合“斜中半定理”可得是解题关键.
      【详解】解:∵四边形是菱形,∴,,,∴,
      ∵,∴,∴,
      ∴菱形的面积,故答案为:.
      11.(2025·河南驻马店·统考二模)如图,矩形的对角线相交于点O,,,点在对角线上,P是的中点,的最小值是 .

      【答案】
      【分析】此题重点考查矩形的性质、轴对称的性质、等边三角形的判定与性质、三角形的中位线定理、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理、两点之间线段最短等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.取的中点F,再作B关于的对称点H,与交于点G,连接,求出,再利用三角形的三边关系可得答案.
      【详解】解:取的中点F,作直线,
      ∵点P是的中点,∴,∴,
      作点B关于直线的对称点H,连接交直线于点G,连接,

      ∵垂直平分,∴,,
      ∵四边形是矩形,,∴,,,,∴,
      ∵,∴,∴是等边三角形,
      ∴,,∴,,
      ∴,∴,∴,
      ∴,
      ∵,∴,∴PO+PB的最小值为,故答案为:.
      12.(2025·黑龙江哈尔滨·校考模拟预测)矩形中,点E在直线上,若,则 .
      【答案】3或
      【分析】根据题意画出相应的图形,然后根据勾股定理可以得到的长,然后分类求出的值.
      【详解】解:如图所示,
      ∵四边形是矩形,,
      当点在的位置时,
      当点在的位置时,

      故答案为:3或.
      【点睛】本题考查矩形的性质、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,画出相应的图形.
      13.(2025·浙江宁波·校考一模)如图,矩形的两条对角线,相交于点,,垂足为,是的中点,连接交于点,那么 .

      【答案】
      【分析】取的中点,连接,根据矩形性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可得,,根据可证得,可求得,即可求解.
      【详解】如图,取的中点,连接,

      是矩形,,
      ,点为中点,,,
      是的中点,,
      ,故答案为:.
      【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,直角三角形的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
      14.(2025·陕西西安·校考模拟预测)如图,在矩形中,,点E是矩形内一动点,连接, ,F为上一动点,连接,则的最小值是 .

      【答案】
      【分析】取的中点M,的中点N,连接交于点,过点作于,过点E作于点G,求出,由M、N分别是的中点得到,,根据求得,则点E在线段(不包括端点)上运动,证明,当且仅当B、E、D三点共线时,最小,即为的最小值,由点F在上运动,得到当时,取得最小值,即可得到的最小值.
      【详解】解:如图,取的中点M,的中点N,连接交于点,过点作于,过点E作于点G,

      ∵矩形中,,∴,
      ∵M、N分别是的中点,∴,,
      ∵,∴,即,
      ∴,∴点E在线段(不包括端点)上运动,
      ∵C、D关于直线对称,∴,
      当且仅当B、E、D三点共线时,最小,即为的最小值,
      ∵点F在上运动,∴当时,取得最小值,
      ∴的最小值是:,故答案为:.
      【点睛】此题考查了矩形的性质、勾股定理、轴对称的性质、最短路径等知识,求出和的最小值是解题的关键.
      15.(2025·湖北武汉·校考模拟预测)如图,矩形中,,相交于点O,过点B作交于点F,交于点M,过点D作交于点E,交于点N,连接,.则下列结论:①;②;③;④当时,四边形是菱形.其中正确的结论是 .
      【答案】①②④
      【分析】证,得出,,判断①;证,得出,,证四边形是平行四边形,得出,判断②;假设,可得与题干信息不相符的结论,可判断③,证四边形是平行四边形,证出,则,得出四边形是菱形;判断④;即可得出结论.
      【详解】解:四边形是矩形,,,,,,,,
      ,,,,
      在和中,,,
      ,,故①符合题意;
      在和中,,,
      ,, ,即,
      ,四边形是平行四边形,,故②符合题意;
      ∴,当,则,
      ∵,∴,∴,与题干信息不符,故③不符合题意;
      ,,,,四边形是平行四边形,
      ,,是等边三角形,
      ,,
      ,,,,
      四边形是菱形;故④符合题意;故答案为:①②④.
      【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的判定、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识;熟练掌握矩形的性质和菱形的判定,证明三角形全等是解题的关键.
      16.(2025·江苏南通·南通田家炳中学校考模拟预测)如图,在菱形中,,.按下列步骤作图:

      ①连接,以D为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点E、F;
      ②以C为圆心,长为半径画弧,交边于点G;
      ③以G为圆心,长为半径画弧,交②中所作的弧于点H;
      ④连接;⑤延长交于点N,连接交于点M.
      (1)根据小雅的作图步骤①②③④,可得作图结论:____________,并证明结论成立;(2)求的长.
      【答案】(1),,见解析(2)
      【分析】(1)根据尺规作图可知,利用边边边证明即可;
      (2)根据菱形的性质得出是等边三角形,结合等边三角形的性质得出,再根据含直角三角形的性质求出,进而得出,最后根据勾股定理求出答案.
      【详解】(1)解:根据作图可知,
      证明:∵,,∴,
      ∴,即;故答案为:,;
      (2)解:根据作图可知,
      ∵四边形是菱形,∴,,.
      ∵,∴是等边三角形,
      ∴,.
      在中,,,∴.
      ∵,∴,∴,∴,
      在中,,,∴,
      根据勾股定理得,即,解得,负值舍去..
      【点睛】本题主要考查了尺规作一个角等于已知角,菱形的性质,等边三角形的性质和判定,勾股定理,含直角三角形的性质等,勾股定理是求线段长的常用方法.
      17.(2025·吉林长春·统考一模)如图,在平行四边形中,对角线交于点O,交延长线于点E,交延长线于点F.(1)求证:四边形是矩形.(2)若四边形为菱形,H为中点,连接,若,则长为 .

      【答案】(1)见解析(2)
      【分析】(1)先证四边形是平行四边形,再证,即可得出结论;
      (2)由菱形的性质得,由勾股定理和三角形的中位线定理即可解答.
      【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴.
      ∵,∴四边形是平行四边形.
      ∵,∴,∴平行四边形是矩形.
      (2)解:如图,∵四边形是菱形,∴,
      ∵四边形是矩形,∴,∴,
      ∵,∴,∴,
      ∵H为中点,∴,∴.故答案为:.
      【点睛】本题主要考查了矩形的判定和性质、菱形的性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理以及三角形中位线定理等知识,熟练掌握菱形的性质和矩形的判定是解题的关键.
      18.(2024·上海杨浦·统考一模)已知:如图,在等腰梯形中,,,点在边上,与交于点,.
      (1)求证:;(2)如果点是边的中点,求证:.
      【答案】(1)见解析(2)见解析
      【分析】本题考查了等腰梯形的性质,三角形相似的判定和性质,熟练掌握相似的判定和性质是解题的关键.(1)先证明,得到;再证明,得到,等量代换即可.(2)先,得到;再证明,得到,等量代换即可.
      【详解】(1)∵,,
      ∴,∴,∴;
      ∵等腰梯形中,,,∴
      ∵,∴,∴,
      ∴;∴.
      (2)∵等腰梯形中,,,∴
      ∵,∴,∴,
      ∴, ,
      ∵点是边的中点,∴.∴;∴;
      ∵,,∴,∴,
      ∴,∴.
      19.(2025·河南周口·校联考模拟预测)综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展实践活动.
      (1)操作判断
      操作一:如图(1),正方形纸片,点是边上(点不与点,重合)任意一点,沿折叠到,如图(2)所示;
      操作二:将图(2)沿过点的直线折叠,使点的对称点落在上,得到折痕,点的对称点记为,如图(3)所示;
      操作三:将纸片展平,连接,如图(4)所示.
      根据以上操作,回答下列问题:
      ①,,三点 (填“在”或“不在”一条直线上;
      ②和的位置关系是 ,数量关系是 ;
      ③如图(5),连接,改变点在上的位置, (填“存在”或“不存在”点,使平分.
      (2)迁移探究:苏钰同学将正方形纸片换成矩形纸片,,,按照(1)中的方式操作,得到图(6)或图(7).请完成下列探究:
      ①当点在上时,如图(6),和有何数量关系?并说明理由;
      ②当的长为1时,请直接写出的长.
      【答案】(1)①在,②,相等;③不存在;(2)①,理由见解析;②或.
      【分析】(1)①的对称点为,,,即可判断;②由①,由同角的余角相等得,由可判定,由全等三角形的性质即可得证;③由可判定,由全等三角形的性质得,等量代换得,与矛盾,即可得证;(2)①由(1)中的②可判定,由三角形相似的性质即可求解;②当在上时,,由三角形相似的性质即可求解;当在上时,同理可判定,由三角形相似的性质即可求解.
      【详解】(1)解:①的对称点为,
      ,,、、共线,故答案为:在;
      ②由①知:、、共线,在上,,
      ,,
      四边形是正方形,,
      ,,,
      在和中,(),,故答案为:相等;
      ③不存在,理由如下:假如存在,平分,,
      四边形是正方形,,,
      在和中(),,
      ,,是的斜边,,与矛盾,
      故假设不成立,所以答案为:不存在;
      (2)解:①,理由如下:由(1)中的②得:
      ,,,;
      ②当在上时,,由①知:,
      ,,
      当在上时,,
      ,,,
      ,,,综上所述:或.
      【点睛】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形相似的判定及性质,掌握相关的判定方法及性质,“十字架”典型问题的解法是解题的关键.
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      1.(2025·湖南常德·统考中考真题)下列命题正确的是( )
      A.正方形的对角线相等且互相平分B.对角互补的四边形是平行四边形
      C.矩形的对角线互相垂直D.一组邻边相等的四边形是菱形
      【答案】A
      【分析】根据正方形、平行四边形、矩形、菱形的各自性质和构成条件进行判断即可.
      【详解】A、正方形的对角线相等且互相垂直平分,描述正确;
      B、对角互补的四边形不一定是平行四边形,只是内接于圆,描述错误;
      C、矩形的对角线不一定垂直,但相等,描述错误;
      D、一组邻边相等的平行四边形才构成菱形,描述错误.故选:A.
      【点睛】本题考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定,解题的关键是熟悉掌握各类特殊四边形的判定和性质.
      2.(2025·浙江金华·统考中考真题)如图,在中,,以其三边为边在的同侧作三个正方形,点在上,与交于点与交于点.若,则的值是( )

      A.B.C.D.
      【答案】B
      【分析】设,正方形的边长为,证明,先后求得,,,利用三角形面积公式求得,证明,求得,,据此求解即可.
      【详解】解:∵四边形是正方形,且,设,则,
      ∵四边形是正方形,∴,∴,
      ∴,即,∴,∴,
      同理,即,∴,同理,∴,
      ,,
      ∵,∴,
      ∴,∴,
      ∵,∴,故选:B.
      【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,三角函数的定义,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.
      3.(2025·湖北随州·统考中考真题)如图,在中,分别以B,D为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线交于点O,交于点E,F,下列结论不正确的是( )

      A.B.C.D.
      【答案】D
      【分析】根据作图可知:垂直平分,得到,于是得到点O为的对称中心,,根据全等三角形的性质得到,根据平行线的性质得到,推出四边形是菱形,据此判断即可.
      【详解】解:根据作图可知:垂直平分,∴,∴点O为的对称中心,

      ∴,∵,∴,∴,
      ∵在中,,∴,∴,
      ∴,∴,故B正确;
      ∴,∴,故A正确;
      ∴四边形是菱形,∴,故C正确;
      与不一定相等,故D错误,故选:D.
      【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,尺规作图,菱形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识,掌握菱形的判定与性质是解答本题的关键.
      4.(2025·上海·统考中考真题)已知在梯形中,连接,且,设.下列两个说法:
      ①;②
      则下列说法正确的是( )
      A.①正确②错误B.①错误②正确C.①②均正确D.①②均错误
      【答案】D
      【分析】根据已知及结论,作出图形,进而可知当梯形为等腰梯形,即,时,①;②,其余情况得不出这样的结论,从而得到答案.
      【详解】解:过作,交延长线于,如图所示:

      若梯形为等腰梯形,即,时,
      四边形是平行四边形,,,,
      , ,即,又,,
      在中,,,则,
      ,此时①正确;
      过作于,如图所示:

      在中,,,,则,,
      ,此时②正确;
      而题中,梯形是否为等腰梯形,并未确定;梯形是还是,并未确定,
      无法保证①②正确,故选:D.
      【点睛】本题考查梯形中求线段长,涉及梯形性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定性质、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关几何判定与性质是解决问题关键.
      5.(2025·内蒙古·统考中考真题)如图,在菱形中,,,顺次连接菱形各边中点、、、,则四边形的周长为( )

      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】首先利用三角形的中位线定理证得四边形为平行四边形,再求对角线长度,然后利用三角形中位线定理求出此平行四边形边长即可求出周长.
      【详解】解:如图,连接、,相交于点,

      点分别是边的中点,
      ,,,同理,四边形是平行四边形,
      四边形是菱形, ,,对角线互相垂直,
      ,,,,是等边三角形,,
      在中,,,,
      ,,,
      四边形的周长为.故选:C.
      【点睛】本题考查了中点四边形的知识,解题的关键是灵活运用三角形的中位线定理,菱形的性质及平行四边形的判定与性质进行计算.
      6.(2025·重庆·统考中考真题)如图,在正方形中,O为对角线的中点,E为正方形内一点,连接,,连接并延长,与的平分线交于点F,连接,若,则的长度为( )

      A.2B.C.1D.
      【答案】D
      【分析】连接,根据正方形得到,,根据角平分线的性质和等腰三角形的性质,求得,再证明,求得,最后根据直角三角形斜边上的中点等于斜边的一半,即可求出的长度.
      【详解】解:如图,连接,

      四边形是正方形,,,,
      ,,,
      平分,,,
      在与,,,
      ,,
      O为对角线的中点,,故选:D.
      【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,正方形的性质,直角三角形特征,作出正确的辅助线,求得是解题的关键.
      7.(2025·浙江·统考中考真题)如图,已知矩形纸片,其中,现将纸片进行如下操作:
      第一步,如图①将纸片对折,使与重合,折痕为,展开后如图②;
      第二步,再将图②中的纸片沿对角线折叠,展开后如图③;
      第三步,将图③中的纸片沿过点的直线折叠,使点落在对角线上的点处,如图④.则的长为( )

      A.B.C.D.
      【答案】D
      【分析】根据折叠的性质得出,,等面积法求得,根据,即可求解.
      【详解】解:如图所示,连接,

      ∵折叠,∴∴在以为圆心,为直径的圆上,∴,∴
      ∵矩形,其中,∴∴,∴,
      ∵∴,故选:D.
      【点睛】本题考查了矩形与折叠问题,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,正切的定义,熟练掌握以上知识是解题的关键.
      8.(2025·江苏南通·统考中考真题)如图,四边形的两条对角线,互相垂直,,,则的最小值是 .

      【答案】
      【分析】设的交点为,的中点分别是,连接,先证,由此得当最小时,最小,再根据“两点之间线段最短”得,再证四边形是矩形,且,根据勾股定理的,进而求得的最小值.
      【详解】解:设的交点为,的中点分别是,连接,
      互相垂直,和为直角三角形,且分别为斜边,
      ,,
      当最小时,最小,再根据“两点之间线段最短”得,
      当点在线段上时,最小,最小值为线段的长,
      分别为的中点,是的中位线,,
      同理,,,
      ,四边形是平行四边形,
      ,,四边形是矩形,
      在中,,,
      的最小值为,的最小值为.故答案为:.

      【点睛】此题只要考查了矩形的判定和性质,三角形的性质,三角形的中位线定理,线段的性质,勾股定理等,熟练掌握矩形的判定和性质,三角形的中位线定理,理解直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,两点之间线段最短是解答此题的关键.
      9.(2025·山东枣庄·统考中考真题)如图,在正方形中,对角线与相交于点O,E为上一点,,F为的中点,若的周长为32,则的长为 .

      【答案】
      【分析】利用斜边上的中线等于斜边的一半和的周长,求出的长,进而求出的长,勾股定理求出的长,进而求出的长,利用三角形的中位线定理,即可得解.
      【详解】解:的周长为32,.
      为DE的中点,.,,
      ,,.
      四边形是正方形,,O为BD的中点,是的中位线,
      .故答案为:.
      【点睛】本题考查正方形的性质,斜边上的中线,三角形的中位线定理.熟练掌握斜边上的中线等于斜边的一半,是解题的关键.
      10.(2025·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)如图在正方形中,点E在上,连接,,F为的中点连接.若,则的长为 .

      【答案】
      【分析】根据正方形的性质得到,,设,根据勾股定理求出的值,再根据勾股定理即可求出的长.
      【详解】解:正方形,
      F为的中点,
      设,
      在中,即解得故,
      在中解得(负值舍去)故答案为:.
      【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
      11.(2025·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)矩形的对角线,相交于点,点在矩形边上,连接.若,,则 .
      【答案】或
      【分析】根据题意画出图形,分点在上和上两种情况讨论即可求解.
      【详解】解:∵四边形是矩形,∴,∴,
      ∵,∴∴,
      如图所示,当点在上时,∵,∴

      如图所示,当点在上时,∵,∴,
      故答案为:或.
      【点睛】本题考查了矩形的性质,等边对等角,三角形的外角的性质,分类讨论是解题的关键.
      12.(2025·陕西·统考中考真题)如图,在矩形中,,.点在边上,且,、分别是边、上的动点,且,是线段上的动点,连接,.若.则线段的长为 .

      【答案】
      【分析】由题意知是等腰直角三角形,作点关于的对称点,则在直线上,连接,,.即,,,所以此时、、三点共线且,点在的中点处,,可求出.
      【详解】解:,是等腰直角三角形,
      作点关于的对称点,则在直线上,连接,如图:

      .,即,
      此时、、三点共线且,点在的中点处,
      ,.故答案为:.
      【点睛】本题考查矩形的性质和等腰直角三角形的性质,作出适当的辅助线是解题关键.
      13.(2025·浙江绍兴·统考中考真题)如图,在菱形中,,连接,以点为圆心,长为半径作弧,交直线于点,连接,则的度数是 .

      【答案】或
      【分析】根据题意画出图形,结合菱形的性质可得,再进行分类讨论:当点E在点A上方时,当点E在点A下方时,即可进行解答.
      【详解】解:∵四边形为菱形,,∴,
      连接,①当点E在点A上方时,如图,
      ∵,,∴,
      ②当点E在点A下方时,如图,
      ∵,,∴,故答案为:或.

      【点睛】本题主要考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和以及三角形的外角定理,解题的关键是掌握菱形的对角线平分内角;等腰三角形两底角相等,三角形的内角和为;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.
      14.(2025·辽宁鞍山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,矩形的边,分别在轴、轴正半轴上,点在边上,将矩形沿折叠,点恰好落在边上的点处.若,,则点的坐标是 .

      【答案】
      【分析】根据折叠的性质得出,在中,勾股定理求得,进而得出,在中,勾股定理建立方程,求得的长,即可求解.
      【详解】解:∵四边形是矩形,∴,∵折叠,∴,
      在中,∴,
      ∴设,则,∵折叠,∴,
      在中,,∴,解得:,
      ∴,∴的坐标为,故答案为:.
      【点睛】本题考查矩形与折叠,勾股定理,坐标与图形,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解题关键.
      15.(2025·湖南·统考中考真题)如图,在矩形中,,动点在矩形的边上沿运动.当点不与点重合时,将沿对折,得到,连接,则在点的运动过程中,线段的最小值为 .

      【答案】/
      【分析】根据折叠的性质得出在为圆心,为半径的弧上运动,进而分类讨论当点在上时,当点在上时,当在上时,即可求解.
      【详解】解:∵在矩形中,,
      ∴,,
      如图所示,当点在上时,

      ∵∴在为圆心,为半径的弧上运动,
      当三点共线时,最短,此时,
      当点在上时,如图所示,
      此时 当在上时,如图所示,此时
      综上所述,的最小值为,故答案为:.
      【点睛】本题考查了矩形与折叠问题,圆外一点到圆上的距离的最值问题,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
      16.(2025·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)已知四边形是平行四边形,点在对角线上,点在边上,连接,,.(1)如图①,求证;(2)如图②,若,过点作交于点,在不添加任何轴助线的情况下,请直接写出图②中四个角(除外),使写出的每个角都与相等.

      【答案】(1)见解析;(2),理由见解析.
      【分析】(1)由平行四边形的性质得,,进而有,从而利用即可证明结论成立;(2)先证四边形是菱形,得,又证,得,由()得得,根据等角的补角相等即可证明.
      【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
      ∴,,∴,
      ∵,∴;
      (2)解:,理由如下:
      ∵四边形是平行四边形,∴四边形是菱形,,
      ∴,,,∴,
      ∵,∴,∴,
      ∴,由()得,∴,
      ∵,∴.

      【点睛】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定及性质、等边对等角、全等三角形的判定及性质以及等角的补角相等.熟练掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键.
      17.(2025·内蒙古·统考中考真题)已知正方形,是对角线上一点.

      (1)如图1,连接,.求证:;
      (2)如图2,是延长线上一点,交于点,.判断的形状并说明理由;
      (3)在第(2)题的条件下,.求的值.
      【答案】(1)见解析(2)是等腰三角形,理由见解析(3)
      【分析】(1)利用正方形的性质得出,,进而即可得到;(2)先判断出,进而判断出,即可得到结论;
      (3)先求出的长,可证明是等腰直角三角形.从而得到的长,再利用,,可证得,进而得到,从而可得到答案.
      【详解】(1)解:∵四边形是正方形,是对角线,∴,,
      在和中∴.
      (2)解:是等腰三角形,理由如下:∵,∴,
      ∵四边形是正方形,∴,∴,
      ∵,∴,∵,∴,∴,
      ∴,∴,∴是等腰三角形.

      (3)解:∵,,∴,
      又∵,∴是等腰直角三角形.∴,,
      ∴,∴,∴,
      ∵,,∴,
      ∴,∴.
      【点睛】本题考查四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形,等腰三角形以及相似三角形,熟练掌握等腰三角形以及全等三角形的判定与性质是解题的关键.
      18.(2025·湖北襄阳·统考中考真题)【问题背景】
      人教版八年级下册数学教材第63页“实验与探究”问题1如下:如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等,无论正方形绕点怎样转动,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的.想一想,这是为什么?(此问题不需要作答)
      九年级数学兴趣小组对上面的问题又进行了拓展探究、内容如下:正方形的对角线相交于点,点落在线段上,(为常数).

      【特例证明】(1)如图1,将的直角顶点与点重合,两直角边分别与边,相交于点,.①填空:______;②求证:.(提示:借鉴解决【问题背景】的思路和方法,可直接证明;也可过点分别作,的垂线构造全等三角形证明.请选择其中一种方法解答问题②.)
      【类比探究】(2)如图2,将图1中的沿方向平移,判断与的数量关系(用含的式子表示),并说明理由.
      【拓展运用】(3)如图3,点在边上,,延长交边于点,若,求的值.
      【答案】(1)①1;②见解析;(2),理由见解析;(3)3
      【分析】(1)①利用正方形性质即可得出答案;
      ②根据正方形的性质可得,,,利用证明即可;
      (2)过点作交于,利用平行线的性质及正方形的性质易证得,,可证明,利用相似三角形性质即可得出答案;
      (3)过点作交于,作于,作于,利用证得,可得:,,再证得,可得,同理可得:,推出,进而可得,令,则,,,利用勾股定理即可求得答案.
      【详解】解:(1)①由正方形的性质可知:,
      ∵将的直角顶点与点重合,∴,故答案为:1;
      ②证明:∵四边形是正方形,∴,,,
      ∴,即,∴,∴.
      (2),理由如下:过点作交于,∴,,

      ∵四边形是正方形,∴,,
      ∴,,
      ∴,,即,
      ∴,∴.
      (3)过点作交于,作于,作于,

      则,∴,
      即,∴,
      由(2)和已知条件可得:,,∴,
      ∴,∴,,
      ∵,,∴,
      ∴,∴,同理可得:,
      ∵,∴,∴,∴,
      ∵,∴,∴,
      ∴,令,则,,,
      ∴,∴.
      【点睛】此题是相似三角形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,作出辅助线构造出相似三角形和全等三角形是解本题的关键.
      19.(2025·浙江衢州·统考中考真题)如图1,点为矩形的对称中心,,,点为边上一点,连接并延长,交于点,四边形与关于所在直线成轴对称,线段交边于点.

      (1)求证:;(2)当时,求的长;(3)令,.
      ①求证:;②如图2,连接,,分别交,于点,.记四边形的面积为,的面积为.当时,求的值.
      【答案】(1)见解析(2)(3)①见解析;②
      【分析】(1)根据轴对称和矩形的性质,证明,即可解答;
      (2)过点作于,设,则,求得,再利用勾股定理,列方程即可解答;(3)①过点作于,连接,证明,可得,得到,即可解答;②连接,证明,进而证明,进而证明,可得,再证明,得到,再得到,最后根据①中结论,即可解答.
      【详解】(1)证明:四边形为矩形,,,
      四边形与关于所在直线成轴对称,
      ,,;
      (2)解:如图,过点作于,
      设设,则,,
      ,四边形为矩形,,
      点为矩形的对称中心,,,
      在中,,可得方程,
      解得(此时,故舍去0),;

      (3)解:①证明:过点作于,连接,
      点为矩形的对称中心,,,
      ,,,
      ,,,即,
      ,,;
      ②如图,连接,由题意可得,
      点为矩形的对称中心,,
      同理可得,由(1)知,,即,
      ,,,
      ,,
      ,,即,
      ,,,,,
      ,,
      ,,,
      ,,当时,由①可得,解得,
      ,,.
      【点睛】本题考查了四边形综合应用,涉及轴对称变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是正确作出辅助线,构造全等三角形和相似三角形是解题的关键.
      20.(2025·江苏·统考中考真题)综合与实践
      定义:将宽与长的比值为(为正整数)的矩形称为阶奇妙矩形.
      (1)概念理解:当时,这个矩形为1阶奇妙矩形,如图(1),这就是我们学习过的黄金矩形,它的宽()与长的比值是_________.
      (2)操作验证:用正方形纸片进行如下操作(如图(2)):
      第一步:对折正方形纸片,展开,折痕为,连接;
      第二步:折叠纸片使落在上,点的对应点为点,展开,折痕为;
      第三步:过点折叠纸片,使得点分别落在边上,展开,折痕为.
      试说明:矩形是1阶奇妙矩形.

      (3)方法迁移:用正方形纸片折叠出一个2阶奇妙矩形.要求:在图(3)中画出折叠示意图并作简要标注.
      (4)探究发现:小明操作发现任一个阶奇妙矩形都可以通过折纸得到.他还发现:如图(4),点为正方形边上(不与端点重合)任意一点,连接,继续(2)中操作的第二步、第三步,四边形的周长与矩形的周长比值总是定值.请写出这个定值,并说明理由.
      【答案】(1);(2)见解析;(3),理由见解析
      【分析】(1)将代入,即可求解.(2)设正方形的边长为,根据折叠的性质,可得,设,则,在中,勾股定理建立方程,解方程,即可求解;(3)仿照(2)的方法得出2阶奇妙矩形.(4)根据(2)的方法,分别求得四边形的周长与矩形的周长,即可求解.
      【详解】解:(1)当时,,故答案为:.
      (2)如图(2),连接,

      设正方形的边长为,根据折叠的性质,可得
      设,则根据折叠,可得,,
      在中,,∴,
      在中,
      ∴解得:∴∴矩形是1阶奇妙矩形.
      (3)用正方形纸片进行如下操作(如图):
      第一步:对折正方形纸片,展开,折痕为,再对折,折痕为,连接;
      第二步:折叠纸片使落在上,点的对应点为点,展开,折痕为;
      第三步:过点折叠纸片,使得点分别落在边上,展开,折痕为.
      矩形是2阶奇妙矩形,
      理由如下,连接,设正方形的边长为,根据折叠可得,则,
      设,则根据折叠,可得,,
      在中,,∴,
      在中,
      ∴ 解得:∴
      当时,∴矩形是2阶奇妙矩形.
      (4)如图(4),连接诶,设正方形的边长为1,设,则,
      设,则 根据折叠,可得,,
      在中,,∴,
      在中,
      ∴整理得,
      ∴四边形的边长为
      矩形的周长为,
      ∴四边形的周长与矩形的周长比值总是定值
      【点睛】本题考查了正方形的折叠问题,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

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