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      鲁教版+高中地理+必修第一册+3.4分析土壤形成的原因+PPT课件+分层练习教师版

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      鲁教版 (2019)必修 第一册分析土壤形成的原因教课内容ppt课件

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      这是一份鲁教版 (2019)必修 第一册分析土壤形成的原因教课内容ppt课件,文件包含鲁教版2019高中地理必修第一册34分析土壤形成的原因课件pptx、鲁教版2019高中地理必修第一册34分析土壤形成的原因分层练习-教师版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
      《说文解字》“土,地之吐生物者也。”明清时期,设社稷坛祭土谷之神,坛中铺设五色土,五种不同颜色的土来自我国不同的地方五种土壤。如今嫦娥五号奔月归来,带回了约2公斤月球土壤。中国人对土壤的情结根植在五千年的文化中。
      什么是土壤、影响土壤形成的因素有哪些?
      通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
      1.观察土壤剖面或土壤标本,说出不同土壤层次的差异。2.观察土壤剖面或土壤标本,说出土壤的物质组成。3.观察、比较不同土壤标本,说明各成土因素对不同土壤特征的影响。4.举例说明人类生产生活与土壤的关系,以及保护与改良土壤的措施。
      影响土壤形成的主要因素
      一、认识土壤(一)概念
      土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
      肥力是指土壤能够持续供应和调节植物生长所需水、肥、气、热的能力。
      肥力是土壤的本质特征,是土壤风化物与沉积物之间的区别。
      土壤有一定的分层结构。发育成熟的土壤,从地面向下有明显的垂直差异土层厚、层次多或分层明显,表明土壤发育程度高一般可以分为腐殖质层、淋溶层、淀积层和成土母质层
      风化层之下的完整的坚硬岩石。
      主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层,土壤有机质主要来源于植物、动物及微生物残体
      腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色,作为评价土壤肥力的重要指标。
      溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿 物质淋失,颜色较浅
      上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、紧实、呈棕色或红棕色
      地表岩石经风化作用使岩石破碎形成的松散碎屑物,是土壤形成的物质基础和矿物养分元素的最初来源。
      土壤由矿物质、有机质、水分和空气等物质组成
      理想土壤组成物质的体积百分比
      二者此消彼长,若水分过多,则土温下降,氧气不足;若空气过多,则养分和水分供应不足。
      输送养分和合成有机物需要,能影响土温
      不同粒径的矿物质在土壤中所占的相对比例,称为土壤质地
      通气、透水性强;保水、保肥性弱;
      通气、透水性良好;保水、保肥性强
      通气、透水性差;保水、保肥性强。
      影响或控制土壤形成的环境因素。包括自然成土因素和人为成土因素。前者包括气候、生物、母质、地形、水文和时间;后者指人类的耕垦、施肥和灌溉等活动。
      二、影响土壤形成的主要因素
      运用所学知识分析我国不同颜色土壤形成的主要因素。
      主要分布在中部黄土高原地区,是在黄土基础上发育的土壤,多呈黄色。
      分布在我国东北到内蒙古东部,这里夏季温暖湿润,草类生长茂盛,冬季寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,积累较多,所以土色较黑。
      分布在南方,这里高温多雨,土壤中矿物质的淋溶作用强烈,氧化铁等含量较高,所以土壤呈红色。
      主要在东部雨水较多且排水不良或长期被淹的环境中形成,土壤中的铁多以氧化亚铁形式存在,土壤呈青灰色,如水稻土。
      主要分布在西部,由于气候干旱,土壤中盐碱含量比较高,有机质含量较低,水分较少,所以常常呈白色。
      成土母质是土壤形成的物质基础,为土壤形成提供最基本的矿物质和无机养分。在其它条件相同的情况下,不同的成土母质会造成土壤性状的差异。
      岩石的风化产物,称为成土母质。
      气候为土壤形成提供水分和热量,直接或间接地影响着矿物质风化、物质迁移,植物、动物、微生物的活动,是土壤形成的动力因素。
      岩石风化速度快,微生物活动旺盛
      岩石风化速度慢,生物活动不活跃
      生物是土壤形成的决定性因素,它为土壤提供有机物,从而改变了土壤的结构,形成肥力。
      在生物因素中,植物起着最重要的作用。不同的植被类型,归还土壤的养分数量及形式不同,造成土壤有机质含量的不同。
      绿色植物有选择地吸收成土母质、水体和大气中的部分,通过光合作用用制造有机物
      然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给土壤。
      山区气温、降水随高度而变化,形成不同的气候和植被,导致土壤的组成成分和理化性质发生分异
      陡峭的山坡,重力作用和地表径流会加速地表疏松物质的迁移,很难发育成深厚的土壤
      地势低洼的山麓低地或者谷地,常常因沉积物的堆积形成较厚的土层
      不同坡向的温度、水分、光照不同,植被也不同,导致土壤的发育程度与性状不同
      高度、坡度、坡向等地形因素影响着光照、热量和水分等条件,同时还影响物质的转换,进而影响土壤的发育。
      山顶到低洼地,成土母质颗粒存在由粗到细的变化规律,依次分布砂质土、砂土、壤土和黏土。
      时间决定土壤的发育进程。随着时间的推移,土壤从无到有,从薄到厚,层次由少到多,逐步发育成熟。
      土壤的形成与发育比较缓慢,在坚硬岩石形成的成土母质上,可能需要数千年才能形成土壤。
      除自然因素外,人类活动对土壤的形成也产生了不可忽视的影响。
      人类的耕作活动,将自然土壤改造成各种耕作土壤如水稻土等,可以改善土壤的结构与性状,提高土壤的生产力。
      当然一些违反自然成土过程的人类活动,则会破坏土壤结构,造成土壤退化、肥力下降。

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      第四节 分析土壤形成的原因

      版本:鲁教版 (2019)

      年级:必修 第一册

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