浙教版（2024）八年级上册（2024）第4章 水与人类第3节 海洋的探索精品第2课时同步训练题

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TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc28828" 题型分组练 PAGEREF _Tc28828 \h 1
\l "_Tc29346" 题型01 结晶的原理、方法及其应用 PAGEREF _Tc29346 \h 2
\l "_Tc20844" 题型02 氯化钠与粗盐提纯 PAGEREF _Tc20844 \h 3
\l "_Tc20969" 创新拓展练 PAGEREF _Tc20969 \h 4
\l "_Tc22416" 新题速递 PAGEREF _Tc22416 \h 12
题型分组练
题型01 结晶的原理、方法及其应用
1．（2024•浙江模拟）如图所示是对20℃一定质量的物质甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列分析正确的是（ ）
A．20℃一定质量的物质甲的溶液是饱和的
B．20℃物质甲的溶解度是50g
C．物质甲的溶解度随温度升高而增大
D．n＝6
2．（2024秋•瑞安市校级期中）小柯在做制取硫酸铜晶体实验时，将硫酸铜粉末缓缓加入装有沸水的烧杯中，并不断搅拌直至形成饱和溶液，冷却至室温，可以看到大量蓝色晶体析出。在此过程中，下列分析正确的是（ ）
A．溶解度不变B．溶液质量减小
C．溶质质量不变D．溶质质量分数增大
题型02 氯化钠与粗盐提纯
3．（2025•鄞州区一模）下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（ ）
A．取一定量粗盐B．溶解
C．过滤D．蒸发
4．（2024秋•奉化区期末）在粗盐提纯实验操作中有错误的是（ ）
A．过滤时，玻璃棒与三层滤纸的一边接触
B．过滤时，漏斗下端紧贴烧杯内壁
C．蒸发时，加入的液体不超过蒸发皿容积的23
D．蒸发时，加热持续到把水蒸干为止
创新拓展练
5．（2024秋•义乌市校级月考）如图，我们在制作一个大的食盐晶体时，拴在细线上的食盐晶体几天后反而消失不见了，最有可能的原因是（ ）
A．食盐溶液浓度不够
B．时间还不够
C．拴在线上的食盐晶体太小
D．水的温度高了
6．（2024秋•浙江期中）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是（ ）
A．甲一定是不饱和溶液
B．乙一定是不饱和溶液
C．丙和丁溶液的溶质质量分数一定相等
D．乙和丙溶液的溶质质量分数一定不相等
7．（2024秋•金华期中）小科自制了一个“气象瓶”，在密闭玻璃容器内装有硝酸钾和氯化铵及蒸馏水，当外界温度改变，物质溶解度相应变化，会展现出不同形态的固体。当澄清透明的气象瓶中出现大量固体时，下列相关描述正确的是（ ）
A．溶解度不变B．溶液质量不变
C．溶剂质量减少D．溶质质量减少
8．（2024秋•平湖市期末）如图所示的实验中，能将食盐水中的食盐完全分离出来的是（ ）
A． 搅拌B． 过滤
C． 蒸发D．降温结晶
9．（2024秋•西湖区校级月考）下列混合物可以用结晶法分离的是（ ）
A．酒精和水B．泥沙和水
C．硝酸钾和水D．铜粉和铁粉
10．（2024•杭州三模）盐碱湖湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱。生活在盐碱湖附近的人们冬天捞碱、夏天晒盐。结合如表数据，下列说法正确的是（ ）
A．40℃时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠
B．“冬天捞碱”是利用了降温结晶的原理
C．氯化钠和碳酸钠的溶解度都随温度升高而增大
D．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含有36g氯化钠
11．（2024秋•慈溪市期末）如图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是（ ）
A．取一定量粗盐B． 溶解
C． 过滤D． 蒸发
12．（2024秋•柯桥区校级月考）在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液蒸发时，一般有如下操作：①固定铁圈位置 ②放置蒸发皿 ③放置酒精灯 ④加热并搅拌 ⑤停止加热，借余热蒸干。正确的操作顺序是（ ）
A．③①②④⑤B．①③②④⑤C．①②③④⑤D．③②①④⑤
13．（2024秋•拱墅区校级期末）利用下列实验操作完成了两个实验。甲实验为去除粗盐中的难溶性杂质，乙实验为配制100g质量分数2.5%的氯化钠溶液。下列说法错误的是（ ）
A．甲实验的步骤是：①﹣④﹣⑤
B．乙实验的步骤是：②﹣③﹣①
C．步骤②砝码与氯化钠位置放反了
D．步骤⑤要等不含水分后停止加热
14．（2024秋•西湖区校级期末）盐场中经过长时间日晒往往会长出形状各异的“盐花”（主要成分为食盐）。盐花属于粗盐，如图是粗盐提纯的部分实验操作。下列有关说法不正确的是（ ）
A．粗盐提纯实验的正确操作顺序为③①④②
B．三次使用玻璃棒的目的均不同
C．得到的食盐属于混合物
D．正确过滤后，展开滤纸，若黑色代表泥沙，则看到的情况最接近乙图中的④
15．（2024秋•滨江区期末）下列有关“粗盐提纯”实验操作，不正确的是（ ）
A．甲图称量粗盐B．乙图溶解粗盐
C．丙图过滤浊液D．丁图蒸发结晶
16．（2024秋•义乌市校级月考）科学兴趣小组先将粗盐提纯，再用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（ ）
A．蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后再停止加热
B．配制该溶液需要氯化钠固体8g，加水100g
C．粗盐溶解和蒸发操作中都要用到玻璃棒，其作用相同
D．配制溶液需要经过计算、称量和量取、溶解等步骤
17．（2024秋•瓯海区校级期中）在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ）
A．取用粗盐B．搅拌溶解
C．过滤溶液D．蒸发结晶
18．（2024秋•义乌市校级月考）小科同学根据如图A、B所示操作进行粗盐提纯，小明同学如图C、D操作配制100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，说法正确的是（ ）
A．过滤操作时只要慢慢倾倒可以不用玻璃棒引流
B．蒸发时用玻璃棒搅拌容易造成液体飞溅
C．按图示方法称取溶质，配得溶液的溶质质量分数偏大
D．按图示方法量取溶剂，配得溶液的溶质质量分数偏大
19．（2025•浙江二模）在制备硫酸铜晶体时，小金在50克的70℃热水（图甲）中，加入80克硫酸铜粉末充分溶解后现象如图乙所示，后续过程如图丙、丁所示。
（1）请判断图乙 饱和溶液。（选填“是”或“不是”）
（2）图乙中溶液的溶质质量分数 图丙的溶质质量分数。（选填“大于”“等于”或“小于”）
（3）图丙到图丁的实验过程中获得硫酸铜晶体的方法是 。
20．（2024秋•金华期末）兴趣小组的同学用某晶体自制了“天气瓶”，将其置于不同的温度和气压的环境中，析出晶体情况如下：
根据以上信息回答下列问题：
（1）配制溶液时，要加快晶体的溶解，写出一种方法： 。
（2）该“天气瓶”能否准确显示天气变化呢？请判断并说明理由 。
新题速递
21．（2024秋•金华期末）下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
（1）60℃时，氯化钠的溶解度为 克。
（2）在30℃时，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为 克。
（3）硝酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法，是因为 。
22．（2024秋•淳安县期末）小金为制备硫酸铜晶体，配制了某温度时的硫酸铜热饱和溶液，并观察晶体的生长，如图甲所示。静置冷却一段时间后，发现晶体生长，如图乙所示。
（1）图乙中的溶液 （填“是”或“不是”）饱和溶液。
（2）根据图甲和图乙推断，硫酸铜的溶解度随温度升高而 （填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）若想要获得更大块的硫酸铜晶体，接下来的操作是 。（写出一种即可）
23．（2025•浙江模拟）有A、B、C三个烧杯中分别盛有质量为100克的水，在相同的温度下，向三个小烧杯中分别加入50g、40g、30g某固体物质，充分溶解后，结果如图所示。请回答：
（1）A、B两个烧杯中的溶质质量分数的大小关系是PA% PB%。
（2）C烧杯中的溶液静置一段时间后无明显现象，这说明溶液具有 的特点。
（3）若要从C烧杯的溶液中重新结晶出该固体，可采用的方法是 。
24．（2024秋•浙江校级期末）小嘉对红糖的制作非常感兴趣，参观红糖厂后其知道了制作工序：
（1）从制作工序甲到乙的过程中，溶液中溶质的质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）由甘蔗汁获得红糖晶体的方法是 ；
（3）假设制作过程中红糖没有损失，如图所示，甘蔗汁甲中溶质质量分数为 。
25．（2024秋•桐乡市校级期末）如图所示，在硫酸铜晶体的制备和生长实验中，所采用的结晶方法是 ，可观察到硫酸铜晶体呈 色，随着硫酸铜晶体的生长，晶体的质量不断 （填“减小”或“增大”），硫酸铜溶液溶质的质量分数 （填“减小”“增大”或“不变”）。
26．（2024秋•湖州校级期中）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答。
（1）n的数值是 。
（2）析出1克甲晶体后，此时烧杯中溶液的质量分数为 （精确到0.1%）。
（3）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 （填字母）。
A．随温度升高而增大
B．随温度升高而减小
C．无法判断
27．（2024秋•台州期中）根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：
（1）若发现硝酸钾固体中混有少量氯化钠固体，可采用 方法提纯硝酸钾。
（2）在室温下，有一杯配制好的饱和氯化钠溶液，露置在空气中一段时间后，发现溶液底部有少量晶体析出，在这个过程中 。
A.氯化钠的溶解度变小了
B.溶剂的质量变小了
C.溶液变成了不饱和溶液
D.溶液中氯化钠的质量分数不变
（3）60℃时，向50g水中加入60g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液质量为 克。
28．（2024•东阳市二模）取等质量的A和B两种物质（均不含结晶水）进行如图所示实验，最终丙、丁烧杯中析出固体A的质量大于固体B（忽略水的损失）。
（1）溶液静置前后，用激光沿任一方向照射甲、乙烧杯中的溶液，发现光在溶液中均沿直线传播，这说明溶液具有的特点是 。
（2）推测1：40℃时丙烧杯中A的溶质质量分数与丁烧杯中B的溶质质量分数的大小关系是A% B%（填“＞”或“＜”）。
（3）推测2：80℃时A、B物质的溶解度 （选填：“A大”或“B大”或“无法确定”）。
29．（2024秋•鹿城区校级期中）在学习了制备晶体的方法后，小实查阅资料得到白糖在不同温度下的溶解度（表格），并采用了如图所示的过程自制白糖晶体。
表 白糖在不同温度下的溶解度
（1）表格中“365克”的含义是 。
（2）小实通过上述过程可获得白糖晶体的原理是 。
（3）在某次制作中，小实在4﹣5天后发现杯中和棉线上均没有白糖晶体析出。他认为实验失败的原因可能是最初配制的白糖溶液为 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。
30．（2024秋•衢江区期末）生活中很多同学喜欢吃棒棒糖，为此兴趣小组的同学们通过查找资料开展了“制作棒棒糖”的项目化学习，主要过程如图：
（1）“快速晾干筷子，析出少量晶体”主要是通过 的方法获得晶体。
（2）制作棒棒糖时，同学们将蔗糖加入热水中，用筷子稍作搅拌，观察到杯底还留有蔗糖固体，接着就进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。请分析：同学们制作棒棒糖失败是因为最初配制的蔗糖溶液是 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。
31．（2025•绍兴三模）粗盐的主要成分为NaCl，还含有CaCl2、MgCl2、泥沙等杂质。某同学取少量粗盐，溶于水后，取上层清液置于试管中进行以下实验。
（1）加入NaOH溶液目的是除去清液中的 杂质。
（2）X为 。
（3）加热蒸发过程，为防止固体飞溅，当蒸发皿中出现 时，即可停止加热。
32．（2025•上虞区二模）粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，某兴趣小组同学按甲图中的步骤进行粗盐提纯。
（1）甲图中的操作①对应的是乙图中的 （填字母）。
（2）图乙c中，待到蒸发皿中 时，撤去酒精灯。
（3）下列哪些操作会使最终精盐的产量偏低的有 。
A．溶解粗盐时，加入的水量不足
B．过滤时滤纸破损，混合液流入滤液中
C．滤渣没有用蒸馏水冲洗
D．蒸发后，所得的精盐很潮湿
33．（2024秋•杭州期末）浙江乐清地处东南沿海，自古以来是重要的产盐基地。目前，在清江山马村还有30户人家坚持着以产盐谋生，这片盐田也成了乐清最后一块盐田。
（1）物质结晶主要有两种方法，从海水中晒盐主要是利用了蒸发溶剂的方法获得晶体，还有另一种获得晶体的方法是 。
（2）某盐农将10吨海水引入盐田，设海水中含盐的质量分数约为3%，浓缩成含盐的质量分数为15%的浓海水时，蒸发了多少水？
（3）由于盐田晒得的盐属于粗盐，经过一系列操作后可得到精盐。小科用天平称取7.5g精盐，再用量筒量取92.5mL的水进行溶液配制，分析可知小科想要配制的溶液溶质质量分数为 。实验后，老师发现小科所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有 （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯
②量取水时，俯视读数
③烧杯先用少量蒸馏水润洗
④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留
⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
34．（2024秋•金华期末）在实验技能考查中，要求利用粗盐（含有难溶性杂质）获取纯净的食盐，并配制50克10%的食盐溶液。以下是小明的实验过程：
实验一：粗盐提纯
（1）如图是粗盐提纯实验的操作过程示意图，正确的操作顺序为 。（填图中字母）
（2）实验操作BCD都用到了玻璃棒，其中D中玻璃棒的作用是 。
A.B.
C.D.
实验二：用食盐和水配制50g10%食盐溶液
（3）①称量食盐。先在天平左右两盘各垫上一张纸，调节天平平衡。接下来的操作是 ，从而获得了所需的食盐。
②量取水，溶解食盐得到食盐溶液。
③装瓶，贴上标签。
④检测食盐溶液溶质质量分数。小明发现溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有 （可多选）。
A实验二所用食盐固体不纯
B.在食盐还未完全溶解时，有部分溶液溅出
C.量取水的体积时，仰视读数
D.食盐溶液装瓶时，有少量溶液洒出
35．（2024秋•嵊州市期末）某兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
（1）如图所示是甲组同学做粗盐提纯实验的部分操作过程。请指出上述操作中存在的一处明显错误： 。
（2）第④步骤中，当蒸发皿中出现较多固体，接下来的操作是 。（选填字母）
A.移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
B.继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
（3）用提纯得到的精盐配制50克15%氯化钠溶液，结果所配制的溶液溶质质量分数偏大，其原因可能是 。（填序号）
①制得的氯化钠固体仍然不纯
②量取水时，仰视读数
③将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留
④配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
温度℃
0
10
20
30
40
50
氯化钠/g
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
碳酸钠/g
7.1
12.5
21.5
38.8
49
48.7
温度（℃）
气压（千帕）
5
15
25
101.3



100.5



99.7



温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
氯化钠
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
硝酸钾
31.6
45.8
63.9
85.5
110
温度（℃）
10
20
30
40
50
60
70
氯化钠溶解度（克）
35.8
36.0
36.3
36.4
37.0
37.3
37.8
硝酸钾溶解度（克）
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
90
溶解度/克
191
202
217
236
260
289
324
365
415