初中数学浙教版（2024）七年级上册（2024）有理数的大小比较同步测试题

这是一份初中数学浙教版（2024）七年级上册（2024）有理数的大小比较同步测试题，文件包含专题04有理数的大小比较2知识点+5大题型+1拓展训练+过关测原卷版docx、专题04有理数的大小比较2知识点+5大题型+1拓展训练+过关测解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共34页， 欢迎下载使用。
内容导航——预习三步曲
第一步：学
析教材 学知识：教材精讲精析、全方位预习
练题型 强知识：5大核心考点精准练+1大拓展训练
第二步：记
串知识 识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步：测
过关测 稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点1：有理数的大小比较
1、两个负数，绝对值大的反而小．
2、正数大于零，零大于负数，正数大于负数．
【即时训练】
1．（2024七年级上·浙江杭州·专题练习）比较 ， ， ， 的大小．
2．（2024七年级上·浙江·专题练习）比较下列各组数的大小：
(1)和；
(2)和0；
(3)和．
3．（23-24七年级上·浙江宁波·阶段练习）比较大小
(1)与
(2)与
知识点2：利用数轴比较有理数的大小
1、利用数轴：在数轴上，右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大．
2、归纳： ①绝对值等于它本身的数是：非负数 ；②绝对值大于它本身的数是：负数 ；
③绝对值等于它的相反数的数是：非正数 ；④绝对值最小的有理数是：0 ；
⑤绝对值最小的正整数是：1 ；⑥绝对值最小的负整数是：－1 ．
【即时训练】
4．（22-23七年级上·浙江衢州·期末）如图，，两点在数轴上表示的数分别为，，下列结论正确的是（ ）

A．B．C．D．
5．（24-25七年级上·浙江湖州·阶段练习）在数轴上画出表示下列各数的点，，，，并用“”排列大小．
6．（23-24七年级上·浙江台州·期末）已知下列各数，按要求完成各题：
，，0，，6，，．
(1)负数集合：{ ．．．．．． }；
(2)用“”把它们连接起来是 ；
(3)画出数轴，并把已知各数表示在数轴上．

【题型1 直接比较两个有理数的大小】
1．在，，，这四个数中，最小的数是（ ）
A．B．0C．D．
2．下列各数中，比小的数是（ ）
A．B．C．0D．1
3．比较大小： （填“”或“”）
4．小于的最大整数是 ．
5．比较下列各组数的大小：
(1)和；
(2)和．
【题型2 利用数轴比较两个有理数的大小】
6．如图，数轴上点P所表示的数可能为（ ）
A．B．C．0D．
7．在直线的位置是（ ）．
A．点左边B．点与点之间
C．点与点之间D．点右边
8．在直线上表示数：，，，，其中最接近0的数是 ．
9．有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则b ．（填“”“”或“”）
10．先在数轴上表示下列各数，再把它们按照从小到大的顺序排列，并用“”连接
3.5， ，， 0，
【题型3 含绝对值的有理数大小比较】
11．下列说法，不正确的是（ ）
A．绝对值最小的有理数是0．
B．离原点越远的点，表示的数的绝对值越大．
C．数轴上的数，右边的数总比左边的数大
D．在数轴上右边的数的绝对值比左边的数的绝对值大．
12．下列各数中，绝对值最大的是（ ）．
A．2B．C．1.5D．
13．比较大小： ．
14．比较大小（用“>” “