苏教版（2024）三年级上册（2024）像工程师那样试讲课作业ppt课件

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苏教版小学科学三年级上册 专项学习
1.通过阅读工程师的故事，了解工程师工作的一般过程。2.设计制作一个满足一定需求的鸡蛋紧急迫降器，并向同伴展示。3.经历工程实践活动：明确问题、设计方案、实施计划和发布成果的过程。
一、工程师工作的一般过程
观看视频，了解中国工程师是如何让探测器在火星上着陆的。
1、阅读下面资料，说说工程师是怎样完成任务的。
人类对火星充满好奇。由于距离遥远，人类还无法登陆火星，于是，工程师想到先派无人探测器去考察一番。要想让探测器携带的着陆器安全着陆，顺利开展工作，可不是一件容易的事情！接近火星时，要把着陆器的飞行速度从超声速降到散步的速度，否则，着陆器就会像从高楼往下扔的鸡蛋一样破碎，或者因与大气剧烈摩擦而烧毁。工程师想到了用超大落伞来实现减速。接下来要解决的问题是：如何让载有仪器的火星车随着陆器安全着陆，还不能侧翻或颠倒。否则，火星车就会像背朝下的甲虫一样难以翻身，更谈不上顺利工作了。
A方案：用气囊包裹。包裹着火星车的充气气囊悬吊在着陆器下方，择机砸向火星表面。（超重时可能会破损）
为了解决这一难题，工程师们花了十多年的时间，设计了多个着陆方案。
  B方案：安装机械腿。着陆器展开机械腿，启动反推火箭，悬停着陆，机械腿起到一定的缓冲作用。（落到斜坡或坑里可能会侧翻）
C方案：用空中起重机缓放。着陆器上装有反推火箭，悬停后，用空中起重机释放火星车。（费用昂贵）
   工程师最终要从多个解决问题的方案中选择一个最佳方案进行设计。 最终，工程师为载有1吨重科学 仪器的火星车选择了C方案。 2021年，我国“祝融号”火星车采用B方案着陆火星。
做一个鸡蛋紧急迫降器。利用身边常见的材料和工具，设计并制作一个装置，让鸡蛋从一层楼高的地方（约3米）自由下落，保证鸡蛋落地后不破碎。
利用身边的工具，制作一个装置，让鸡蛋从约3米高的地方自由下落而不破碎。
如何让鸡蛋从约3米高的地方自由下落而不破碎。
让海绵块先落地，海绵块可以承受撞击，起到减震作用。
鸡蛋会滚动，需要把它固定好。
小组内充分、自由地发表各自的想法，根据任务中的要求选出最好的想法。
根据方案，选择材料，制作样品。
连续测试3次，鸡蛋落地后都完好，才算测试成功。
 可以从低一点的要求开始测试，逐步增加难度，每个高度测试3次，针对存在的问题思考改进方法。
在测试中发现，当高度达到3米时，鸡蛋会出现裂纹，为了解决这个问题，对设计的方案进行改进。
②介绍自己的测试数据。
海绵、气泡膜起到反冲作用，降落伞可以增大空气阻力，减缓下落速度。
1.通过阅读工程师的故事，知道了工程师工作的一般过程。2.学会了设计制作一个满足一定需求的鸡蛋紧急迫降器。
通过本节课的学习，你学到了什么？
一、填空题1.为了解决问题，工程师往往会设计（ ）方案，然后对照工程要求，选择一个（ ）方案。2.工程师工作的一般过程是：（ ）、（ ）、实施计划、（ ）、改进完善、（ ）。3.明确问题就是将任务转化为要（ ）的主要问题。牢记具体（ ）。
二、判断题。1.设计、选择方案时——可以利用评价表选择方案。（ ）2.检验作品时——可以从低一点的要求开始测试，逐步增加难度。（ ）3、在设计鸡蛋紧急迫降器时，海绵、气泡膜能起到反冲作用，降落伞可以增大空气阻力，减缓下落速度。（ ）