初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）峨眉山月歌/李白评课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）峨眉山月歌/李白评课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了峨眉山月歌，作者简介，创作背景，江南逢李龟年，夜上受降城闻笛，行军九日思长安故园，合作探究品味诗歌，李白的“发”字，杜甫的“又”字，李益的“尽”字等内容，欢迎下载使用。
李白（701—762），字太白，号青莲居士，出生于蜀郡绵州昌隆县（今四川省江油市青莲镇） 。唐朝伟大的浪漫主义诗人。著有《李太白集》，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等 。李白所作词赋，就其开创意义及艺术成就而言，享有极为崇高的地位，后世誉为“诗仙”，与诗圣杜甫并称“李杜”。
这首诗是李白 24 岁时所作。当时他第一次离开家乡四川，准备到外面的世界闯荡。他从清溪出发，乘船沿长江而下，途中看到峨眉山的月亮，触景生情写下了这首诗，既有对家乡的不舍，更有对未来的期待。
杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，祖籍襄阳（今属湖北），生于巩县（今河南巩义）。唐代著名现实主义诗人。常被称为“老杜”，又与李白合称“李杜”“大李杜”。杜甫善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗，风格多样，而以沉郁为主；语言精练，具有高度的表达能力。后世尊称他为“诗圣”，称其诗为“诗史”。其传世作品大多集于《杜工部集》。
李龟年是唐代著名的音乐家，杜甫年轻时在长安经常见到他，那时正是唐朝最繁华的 “开元盛世”。58 岁时，杜甫因安史之乱逃难到江南（今湖南一带），意外重逢李龟年。此时唐朝已衰落，两人都历经沧桑，杜甫触景生情写下这首诗，满是对过去的怀念和对现实的感慨。
李益（746—829），唐代诗人，尤其擅长写边塞诗。他的诗多描写边疆的风光和战士的生活，风格苍凉悲壮，充满感染力。
受降城是西北边疆的一座城堡（今宁夏一带）。这首诗是李益中年时在边疆任职时所作。一天夜里，他登上城楼，看到月光下的沙地像雪一样洁白，又听到远处传来芦笛声，思乡之情油然而生，于是写下这首诗，表达了边塞战士对家乡的共同思念。
岑参（717~769），南阳棘阳（今新野县）人。与高适并称为“高岑”。唐代边塞诗人中最卓越的代表。 岑参因边塞生活体验极为丰富和充实，亦是盛唐书写边塞题材诗歌数量最多、成就最突出的诗人。这些诗色调雄奇瑰丽，充满慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神，其边塞诗代表作有《白雪送武判官归京》等。
“九日” 指农历九月初九重阳节，古代有重阳节登高、赏菊、饮酒的习俗。此诗写于岑参随军队行军途中，恰逢重阳节，军中无菊可赏、无酒可饮，他身处战乱中的边疆，想起往日在长安故园过重阳节的情景，又牵挂沦陷的长安，遂写下这首诗，抒发思乡之情与忧国忧民之心。
要是唐代诗人有朋友圈，他们的‘秋日动态’会是什么样？今天有四位诗人‘发帖’了 —— 李白晒峨眉山月、杜甫晒江南落花、李益晒边塞沙月、岑参晒战地秋菊。他们的‘帖子’短短四句，却藏着复杂的心情。今天我们继续当“古诗侦探”，解锁他们的情感密码。
探究活动（一）——填写诗人情报档案
各位小侦探，合作探究后，我们还要破解诗里的“终极密码”—— 关键字词！这些字词就像诗人的“心情暗号”，读懂它们，才能真正走进诗人心里。
你从诗歌的哪个字读出了作者怎样的感情？
体现他出发的急切，乡愁是 “带着期待的轻愁”。
“影入平羌江水流” 中的 “入”“流”
“入” 写月影映进江水的瞬间，“流” 写月影随江水移动，画面灵动，衬出诗人远行的轻松愉悦。
“又” 字连接今昔，“落花” 暗喻唐朝衰败，是 “物是人非的重愁”。
“尽” 字说明不是他一个人想家，是所有战士的 “集体乡愁”
是想象之词，藏着对故园、对国家的 “牵挂之愁”。
“回乐峰前沙似雪”写出了边塞的什么特点？
把 “沙” 比作 “雪”，写出月光下沙地的洁白与清冷，渲染出边塞的荒凉、孤寂氛围。
四位诗人的“秋日动态”都读完了，现在来比较一下，他们的心情、画面有什么不一样？
四位诗人都写 “秋”，但用的 “滤镜” 完全不同 —— 李白是 “青春滤镜”，杜甫是 “怀旧滤镜”，李益是 “苍凉滤镜”，岑参是 “悲壮滤镜”；同样是 “愁”，也各有各的滋味，这就是唐诗的魅力！