初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册（2024）第十课 国家利益至上教课ppt课件

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第四单元　维护国家利益第十课　国家利益至上第1课时　国家利益高于一切
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民！
从中你体味到了一种什么样的情感？
祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
阅读教材P87“探究与分享”，结合“国”字的由来和生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家兴亡。
预习教材P87～88正文，思考：国的核心利益包括哪些内容？
我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
第一次鸦片战争后，中英双方签订了中国历史上第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》。《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。
结合上述材料说明维护主权和领土完整的重要性。
确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
阅读教材P88“探究与分享”，结合材料和生活实际，谈谈个人愿望与国家利益之间的关系。
国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
祖国这些年的非凡成就，是如何取得的？
平凡工作中也有我们祖辈、父母的影子……
思考：图中的“人民幸福”说明了什么？
【提示】我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
国家利益与人民利益的关系：①国家利益是人民利益的集中体现，国家利益与人民利益是高度统一的；②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。