2024-2025学年山东省枣庄市统编版五年级下册期末考试语文试卷

这是一份2024-2025学年山东省枣庄市统编版五年级下册期末考试语文试卷，共8页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
（时间：90 分钟）
卷首语：亲爱的同学，当你翻开这份试卷，五年级的语文学习之旅即将在此定格。这里有字词的音韵之美，
有诗句的意境之妙，有阅读的思辨之光，更有表达的情感之真。请静心执笔，让文字成为你展现语文素养
的舞台，愿你在答卷中绽放属于自己的光彩！
一、积累运用
1. 书写展示，注意书写正确，大小匀称，间距适中。
枣庄石榴甲天下，运河文化润古今。
______________________________
2. 根据语境填写词语。
今天，我们怀着 jī dòng（ ）的心情开始了校园探索之旅！第一站是“哈喇子菜园”。站在菜园门口，
就能看到一只只绿油油的 mà zha（ ）和 piá chóng（ ）在菜叶间蹦跳。同学们 gēng yún
（ ）着土地，汗水湿透了衣衫。接着我们来到“新汇游泳馆”。游泳教练 xiōng táng（ ）宽
阔，眼神 cí xiáng（ ），教我们标准的游泳姿势。救生员 shěn shì（ ）着每一个同学，时刻
守护大家安全。最后一站是“国防教育基地”。教官教我们军体操和摔jiā（ ），同学们摩quán（ ）
cā（ ）掌。看到展示的现代化舰 tǐng（ ），大家都发出 zàn tàn（ ）！
3. 用“√”给加点字选择正确的读音。
颧骨（guàn quán） 胚胎（pī pēi） 踌躇（chú zhù）
踉跄（qiāng qiàng） 发怔（zèng zhèng） 踮脚（diàn diǎn）
4. 将下面的词语补充完整，并选词填空。
一（ ）见（ ） 一（ ）不（ ） 手（ ）眼（ ）
神机（ ）（ ） 肃然（ ）（ ） 情不（ ）（ ）
（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮（ ），我真比不上他！”
（2）面对波涛汹涌的大海，我（ ）地欢呼起来。
猜一猜
5. “生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部络腮胡须，身长八尺，腰阔十围，手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”
这段话描述的是《水浒传》中（ ）的形象。
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A. 吴用 B. 鲁智深
C. 宋江 D. 林冲
6. 《威尼斯的小艇》中，小艇独特的船头船尾翘起造型，从工程学角度主要为了？（ ）
A. 增加载客量 B. 减少航行阻力
C. 便于装饰雕刻 D. 提升稳定性
7. 《草船借箭》中，诸葛亮算准三天后有大雾，从科学角度分析，大雾形成的主要条件不包括？（ ）
A. 近地面水汽充足 B. 夜间降温明显
C. 强风驱散空气 D. 空气湿度饱和
8. 《自相矛盾》里“吾盾之坚，物莫能陷也”，这句话描述的是盾牌的哪种属性？（ ）
A. 密度 B. 硬度
C. 熔点 D. 导电性
9. 阅读《红楼春趣》时，若要复刻古代风筝，需选择哪种材料更符合古人工艺？（ ）
A. 塑料薄膜与金属支架 B. 丝绸与竹条
C. 尼龙布与碳纤维杆 D. 报纸与铁丝
按要求写句子。
10. 八月，天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，用具体事例写
一写“静”）
夜深了，太安静了。_________________
11. 一个中国人，无论在怎样 境遇里，总要有梅花的秉性才好。（用加点词语造句）
_______________
12. 城里 房子再好，也比不上_______________。
13. 下面一段话有五处错误，请改正过来。
今天早上，我穿着整洁的校服和红领巾，高兴地来到学校。走进教室，看到同学们都在认真地复习功课，
我也赶紧拿出语文书从抽屉里。第一节课是数学课，老师给我们讲了“鸡兔同笼”的问题，我听得十分入
神，忍不住情不自禁地鼓起掌来。下课后，我和同学们讨论问题，发现自己有一道题做错了，心里非常懊
悔得很。放学的路上，我看到公园里盛开着五颜六色的红花，心情顿时变得愉快起来。
__________
14. 选择恰当的内容，把下面的语段补充完整，将序号填在相应的横线上。
古代对年龄的别称，从幼到长，大约有十几种叫法。比如，女子到了十五岁的年纪被称为“______”，指
的是簪（zān）子把头发绾（wǎn）起来；男子到了二十岁左右的年纪则称“______”，所谓“冠”，指的
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是冠礼，是把帽子戴在头上的仪式，表示已经成人；我们熟悉的三十“______”“四十______”的说法，
是受到《论语·为政》的影响；“______”指人六十岁，古代用干支纪年，六十年周而复始；《礼记·曲礼
上》记载：“百年日期，颐”，指百岁高龄的人需要颐养，故称百岁老人为“______”。
A．期颐 B．花甲 C．及笄 D．不惑 E．弱冠 F．而立
15. 把句子补充完整。
（1）_______，南望王师又一年。
（2）绿遍山原白满川，________。
（3）本学期的课文中有许多描写人物的篇章：有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子______；有在朝鲜战争
中牺牲的______；有在革命中廉洁奉公的______；有拥有钢铁般意志的______；有神机妙算的______；有
武艺高强、景阳冈打虎的______；有惜财如命的吝啬鬼______；还有________的小嘎子。
（4）亲情和友情在古诗中常常被人们所赞颂，当我们要报答母亲的深恩时，我们会吟诵起唐代诗人孟郊的
《游子吟》：________，________；送别诗是诗人表达与朋友深厚感情的一种诗体，李白在《黄鹤楼送孟浩
然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感：________，_______。
（5）古代名言教给我们做人的道理。“恻隐之心，_______。”是《孟子》中关于“仁”的观点；“_______，
必自毙。”告诉人们不义之事做多了，一定会自受其害；“人有耻，________。”是《朱子语类》对人们的劝
诫；“_______，小人长戚戚。”是《论语》告诉我们做人要光明磊落。
二、阅读理解
文言文阅读
文彦博树洞取球
文彦博少时①，与群儿击②球。球忽跃入树穴，群儿谋③取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，球遂④
浮出。
[注释]①少时：小时候；②击：这里是“踢”的意思；③谋：谋划，出主意；④遂：于是，就。
16. 选择加点字正确的解释。
（1）群儿谋取之（ ）
A．代词，指树洞 B．代词，指球
（2）彦博以盆取水（ ）
A．用，拿 B．所以
17. 这件事的起因是________，其他小朋友没有拿到球的原因是________。（用原文回答）
18. 读了故事，你认为文彦博是个怎样的孩子？
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非连续性文本阅读
【材料一】“部编版”语文教材总主编温儒敏在北京大学举行的一次写作大赛启动仪式上，甩下了一句
“耸人听闻”的话：“语文高考最后要实现让 15%的人做不完。”因为高考命题方式正在进行很大的改革，以
前语文卷面大概 7000 字，现在是 9000 字，将来可能增加到 1 万字。不仅是语文试卷增加了阅读量，其他
科目的试卷也都增加了。原来可能所有的考题题面只有 2000 多字，以后的题面阅读量也许会有 5000 多字，
甚至更多。从小没有养成阅读习惯，没有大量的阅读，根本应付不了考试，甚至可能连卷子都做不完。
【材料二】当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为：一个人最迷人、最值得赞美，也是最经得起审
美的一个姿态，是阅读的姿态。的确，阅读是一种优雅的姿态。一卷在手，平添几分儒雅。腹有诗书，其
品自高。阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你如（ ）；
阅读，可以让你如（ ）。书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐不凡，气质高雅。
【材料三】阅读非常重要，为了解小学生课外阅读情况，某学校对五年级的 500 名学生进行了问卷调
查，结果如下：
阅读时间 读书计划 读书笔记
每 天 阅 读 时 百 分 百 分 是 否 做 读 书 笔 百 分
有无计划
间 比 比 记 比
1 小时左右 10% 有计划 10% 每次阅读都做 5%
有 时 有 计
半小时左右 40% 20% 有时会做 20%
划
没有阅读 50% 没有计划 70% 老师要求才做 75%
19. 请用简短的话概括。关于阅读，材料一和材料二都在告诉我们_______，材料三告诉我们______。
20. 用心品读材料二中画横线的句子，在横线上仿写合适的内容。
阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你如_____；阅读，可以
让你如________。
21. 结合材料，判断下列说法是否正确。
（1）材料一谈的是高考改革，和我们小学生的距离比较远，可以不用在意。（ ）
（2）温儒敏教授谈高考改革，是为了引导老师、家长和学生重视阅读，让学生从小养成阅读的好习惯。
（ ）
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（3）材料三显示每天阅读的人数和没有阅读的人数比例各占一半。（ ）
22. 材料三显示，该校五年级学生在阅读时主动做读书笔记的人很少。请你结合你的学习经验劝告同学们在
阅读时做做读书笔记。（不少于两点）
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三、习作表达
23. 习作
题目：“那一刻，我______”
请把题目补充完整，如“那一刻，我真幸福”“那一刻，我长大了”。要把事情的经过写清楚，记录当时
的真实感受。不少于 350 字。
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2024—2025 学年度第二学期学业成果展评
五年级语文
（时间：90 分钟）
卷首语：亲爱 同学，当你翻开这份试卷，五年级的语文学习之旅即将在此定格。这里有字词的音韵之美，
有诗句的意境之妙，有阅读的思辨之光，更有表达的情感之真。请静心执笔，让文字成为你展现语文素养
的舞台，愿你在答卷中绽放属于自己的光彩！
一、积累运用
【1 题答案】
【答案】枣庄石榴甲天下，运河文化润古今。
【2 题答案】
【答案】 ①. 激动 ②. 蚂蚱 ③. 瓢虫 ④. 耕耘 ⑤. 胸膛 ⑥. 慈祥 ⑦. 审视
⑧. 跤 ⑨. 拳 ⑩. 擦 ⑪. 艇 ⑫. 赞叹
【3 题答案】
【答案】quán pēi chú
qiàng zhèng diǎn
【4 题答案】
【答案】 ①. 针 ②. 血 ③. 声 ④. 吭 ⑤. 疾 ⑥. 快 ⑦. 妙 ⑧. 算 ⑨. 起
⑩. 敬 ⑪. 自 ⑫. 禁 ⑬. 神机妙算 ⑭. 情不自禁
猜一猜。
【5 题答案】
【答案】B
【6 题答案】
【答案】B
【7 题答案】
【答案】C
【8 题答案】
【答案】B
【9 题答案】
【答案】B
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按要求写句子。
【10 题答案】
【答案】静得连蛐蛐的叫声都能听得一清二楚，静得能听见风吹动小草的声音，静得能听见月亮和星星的
对话。
【11 题答案】
【答案】一个尽职尽责 人，无论在怎样恶劣的天气里，总能坚守岗位。
【12 题答案】
【答案】老家的房子住着舒坦
【13 题答案】
【答案】今天早上，我穿着整洁的校服，戴着红领巾，高兴地来到学校。走进教室，看到同学们都在认真
地复习功课，我也赶紧从抽屉里拿出语文书。第一节课是数学课，老师给我们讲了“鸡兔同笼”的问题，
我听得十分入神，忍不住鼓起掌来。下课后，我和同学们讨论问题，发现自己有一道题做错了，心里非常
懊悔。放学的路上，我看到公园里盛开着五颜六色的花，心情顿时变得愉快起来。
【14 题答案】
【答案】 ①. C ②. E ③. F ④. D ⑤. B ⑥. A
【15 题答案】
【答案】 ①. 遗民泪尽胡尘里 ②. 子规声里雨如烟 ③. 杨氏之子 ④. 毛岸英 ⑤. 方志敏
⑥. 刘伯承 ⑦. 诸葛亮 ⑧. 武松 ⑨. 严监生 ⑩. 聪明机灵 ⑪. 谁言寸草心 ⑫. 报得
三春晖 ⑬. 孤帆远影碧空尽 ⑭. 唯见长江天际流 ⑮. 仁之端也 ⑯. 多行不义 ⑰. 则能
有所不为 ⑱. 君子坦荡荡
二、阅读理解
【16~18 题答案】
【答案】16. ①. B ②. A
17. ①. 球忽跃入树穴 ②. 穴深，不能得
18. 聪明机智的孩子
【19~22 题答案】
【答案】19. ①. 阅读非常重要 ②. 该校五年级学生阅读习惯普遍不好
20. ①. 秋荷一样疏朗 ②. 冬梅一样坚韧
21. ①. × ②. √ ③. √
22. （1）做读书笔记可以帮助我们记住书中的好词好句和精彩情节，加深理解，不容易忘记。
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（2）经常做笔记可以积累很多写作素材，让我们的作文写得更好、更有内容。
三、习作表达
【23 题答案】
【答案】例文：
那一刻，我懂了
棋盘上的楚河汉界泛着木头的清香，爷爷捏着黑子的手悬在半空，阳光透过纱窗，在他花白的眉毛上
镀了层金边。
“该你了。”爷爷的声音像老座钟的摆锤，沉稳地敲在我心上。我攥着白子，手指沁出细汗。这是我学
棋三个月来，第一次敢和爷爷对弈。前两局我输得惨烈，此刻棋盘上的形势依然危急——我的大龙被围，
只剩一口气。
“要不……悔一步？”我小声提议，指尖已经按在刚落下的白子上。爷爷没说话，只是把黑子轻轻落在
天元位。那一步棋看似无关紧要，却像一把钥匙，突然打开了我混沌的思路。我盯着棋盘，忽然发现爷爷
故意留出的破绽，那是条能让大龙起死回生的小径。
“爷爷！”我抬头时，正撞见他眼角的笑纹。阳光斜斜地切过棋盘，把他的影子拉得很长，像座沉默的
山。我落下关键一子，大龙活了。终局时我依然输了半目，但心里却涨满了温热的潮水。
爷爷收拾棋子的动作很慢，“下棋和过日子一样，赢不是本事，懂得留余地才是。”他的指甲盖泛着淡
粉色，每道纹路里都藏着岁月的沙。那一刻，我看着他鬓角的银丝，忽然懂了：他不是在让我，是在教我
——人生的棋局里，真正的胜利从来不是赶尽杀绝，而是给彼此留一条路。
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