2026版高考地理一轮总复习夯实基础训练题第四章第二讲海水的性质和运动海_气相互作用课时一海水的性质

这是一份2026版高考地理一轮总复习夯实基础训练题第四章第二讲海水的性质和运动海_气相互作用课时一海水的性质，共2页。试卷主要包含了海水的温度，海水的盐度，海水的密度等内容，欢迎下载使用。

课时1 海水的性质
海水的性质
一、海水的温度
1．热量来源：主要取决于海洋热量的收支情况。热量主要来源是_太阳辐射__，热量支出主要渠道是_海水蒸发__。
2．垂直分布规律
(1)随深度增加而_变化__。
(2)通常情况下，表层水温最高。1 000米以内变化幅度_较大__,1 000米以下变化幅度_较小__。
3．水平分布规律
(1)空间上：由低纬向高纬_递减__，相同纬度海洋表层水温大致相同。
(2)时间上：夏季普遍_高于__冬季。
4．影响因素：纬度、海陆分布、_大气__运动、_海水__运动等。
5．影响：影响_海洋生物__的分布；影响海洋_运输__；影响沿海地区气候。
二、海水的盐度
1．概念：_1_000__克海水所含盐类物质的多少，世界大洋的平均盐度约为 35‰ 。
2．盐类成分：_氯化钠__和氯化镁。
3．分布规律
(1)海水温度越高，盐度越_高__；蒸发量越大，盐度越_高__；降水量越大，盐度越_低__。
(2)空间分布：_副热带__海域海水盐度最高，由_副热带__海域向赤道和两极，盐度逐渐降低。
4．盐度高低影响因素：温度、蒸发量、降水量、_海域封闭程度__、_入海径流__等。
5．影响：影响海水的交换；提供化学物质；影响海水养殖；海水淡化。
三、海水的密度
1．含义：指单位体积海水的质量。
2．影响因素：主要有温度、_盐度__和_深度__(压力)，其中与温度关系最为密切。一般来说，海水的温度越_高__，密度越_低__。
3．分布规律
(1)水平分布：表层海水密度随纬度的增高而_增大__，同纬度海域密度大致相同。
(2)垂直分布：海水密度随深度的增加而_增大__。
(3)特殊分布：有时随深度增加，海水密度会突然_变小__，海水浮力也突然变小，呈现“海中_断崖__”现象。课标要求
素养解读
1．运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。
2．运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
3．运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
1．区域认知：以特定区域为载体，掌握不同海域的海水性质特征，掌握表层洋流的分布规律、影响以及海洋与大气间的水、热交换状况。
2．综合思维：从要素、时空综合角度分析海水性质的分布及影响因素、洋流对自然环境的影响、海—气相互作用对全球水热平衡的影响。
3．地理实践力：能够绘制简单大洋洋流示意图；查找资料，解释厄尔尼诺现象、拉尼娜现象对日常生活的影响。
4．人地协调观：结合实例分析，理解海水性质及海—气相互作用对地理环境变化的影响。