2026版高考地理一轮总复习夯实基础训练题第三章第四讲气压带风带课时一气压带风带的形成与移动

这是一份2026版高考地理一轮总复习夯实基础训练题第三章第四讲气压带风带课时一气压带风带的形成与移动，共2页。试卷主要包含了三圈环流的形成，气压带和风带的分布，气压带、风带的移动等内容，欢迎下载使用。

课时1 气压带、风带的形成与移动
气压带和风带的形成与移动
1．三圈环流的形成
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(高、低纬度地区受热不,均 地转偏向力 影响))⇒三圈环流eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(① 低纬度环流 圈,②中纬度环流圈,③ 高纬度环流 圈))
2．气压带和风带的分布
(1)气压带(以北半球为例)
(2)风带(以北半球为例)
3．气压带、风带的移动
(1)移动原因：_太阳直射点__的南北移动。
(2)移动规律：就北半球而言，大致是夏季_偏北__，冬季_偏南__。课标要求
素养解读
运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。
1．区域认知：结合图文材料，认识不同地区大气环流(气压带、风带、季风)的特点。
2．综合思维：综合分析气压带、风带的形成，季节移动及其对气候的影响；分析海陆分布对大气环流的影响。
3．地理实践力：绘制全球气压带、风带示意图，并能运用大气环流的相关知识分析大气环流对当地气候和天气的影响。
名称
成因
A_赤道低压带__
近地面空气受热膨胀上升(热力因素)
C副热带高压带
气流下沉(动力因素)
E_副极地低压带__
冷暖气流相遇，暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素)
G极地高压带
气流受冷收缩下沉(热力因素)
名称
成因
B东北信风带
副热带高压带流向_赤道低压带__的气流，受地转偏向力影响偏转为东北风
D_盛行西风带__
副热带高压带流向副极地低压带的气流，受地转偏向力影响偏转为西南风
F极地东风带
_极地高压带__流向副极地低压带的气流，受地转偏向力影响偏转为东北风