【生物】广东省韶关市2024-2025学年高一下学期6月期末质量检测试题（解析版）

这是一份【生物】广东省韶关市2024-2025学年高一下学期6月期末质量检测试题（解析版），共18页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，错选、不选得0分。
1. 北京大学乔杰团队对克氏综合征（XXY）男性不育的遗传学原因的研究入选2024年度“中国科学十大进展”。该研究发现，克氏综合征男性生殖细胞中额外的X染色体未发生失活，导致X染色体基因表达失衡，迫使细胞滞留于幼稚状态。这一现象主要影响了哪项过程（ ）
A. 有丝分裂B. 减数分裂
C. 细胞分化D. 细胞癌变
【答案】C
【分析】细胞分化是多细胞生物个体发育的核心过程之一，指同一来源的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。它使得细胞从“全能”状态逐渐特化，形成不同组织、器官，最终构建完整的生物体。
【详解】A、有丝分裂主要涉及体细胞增殖，与细胞“滞留幼稚状态”无直接关联，A错误；
B、减数分裂是生殖细胞形成配子的分裂方式，题干未指向分裂过程异常，B错误；
C、细胞分化是从幼稚到成熟的过程，若分化受影响，细胞会滞留于幼稚状态，与题干 “基因表达失衡，细胞滞留幼稚” 一致，C正确；
D、细胞癌变表现为异常增殖，题干无癌变相关特征描述，D错误。
故选C。
2. 果蝇幼虫唾液腺细胞在发育过程中，DNA多次复制但细胞不分裂，该细胞中不会发生（ ）
A. 基因突变B. 基因重组
C. 染色体变异D. 表观遗传
【答案】B
【分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。
【详解】A、DNA复制过程中可能因碱基对错配等发生基因突变，该细胞DNA多次复制，A不符合题意；
B、基因重组主要发生在减数分裂（如同源染色体互换、非同源染色体自由组合），而该细胞不分裂且为体细胞发育过程，无减数分裂，不会发生基因重组，B符合题意；
C、DNA复制时内外因素可能导致染色体结构变异（如缺失、重复等），C不符合题意；
D、细胞发育过程中存在基因表达调控（如DNA甲基化等表观遗传机制），表观遗传可能发生，D不符合题意。
故选B。
3. 中外科学家经多年合作研究，发现circDNMT1（一种RNA分子）通过与抑癌基因p53表达的蛋白结合诱发乳腺癌。下列关于p53蛋白功能的推测，合理的是（ ）
A. 促进细胞增殖B. 抑制细胞分化
C. 能催化RNA降解D. 调节细胞周期
【答案】D
【分析】原癌基因和抑癌基因是细胞内对细胞增殖、分化和凋亡起着关键调控作用的两类基因，它们的异常与癌症的发生发展密切相关。
【详解】A、原癌基因负责调节细胞周期、促进细胞增殖，而非抑癌基因，A错误；
B、抑癌基因功能与抑制细胞分化无关，无依据支持此推测，B错误；
C、题干未提及p53蛋白有催化RNA降解的功能，且不符合抑癌基因蛋白的常见作用，C错误；
D、抑癌基因通过阻止细胞不正常增殖发挥作用，而细胞增殖与细胞周期调节密切相关，p53作为抑癌基因表达的蛋白，调节细胞周期是合理推测，D正确。
故选D。
4. “共同由来学说”认为地球上所有的生物都是由共同的原始祖先进化而来的。下列各项不能在细胞和分子水平支持这一论点的是（ ）
A. 组成细胞的元素种类大致相同
B. 各种生物的细胞结构基本相似
C. 生物都以DNA作为遗传物质
D. 所有生物都遵循“中心法则”
【答案】C
【分析】共同由来学说是生物进化理论的核心观点之一，由查尔斯・达尔文在《物种起源》中系统提出，主张地球上所有生物都源自一个或少数几个共同的原始祖先，通过逐渐的演化过程形成了如今多样化的生物类群。
【详解】A、组成细胞的元素种类大致相同，体现分子水平的共性，支持共同由来学说，A不符合题意；
B、细胞结构基本相似（如均有细胞膜、细胞质等），是细胞水平的共性证据，支持共同由来学说，B不符合题意；
C、并非所有生物都以DNA作为遗传物质，如部分病毒（HIV 等）以RNA为遗传物质，无法在细胞和分子水平支持共同由来学说，C符合题意；
D、所有生物遵循中心法则（DNA复制、转录、翻译等，RNA病毒也有对应延伸），是分子水平的共性，支持共同由来学说，D不符合题意。
故选C。
5. 端粒是存在于真核生物染色体末端的重复DNA序列，具有维持染色体的相对稳固、保证每条染色体的完整性的功能。下列叙述错误的是（ ）
A. 每条染色体均有且仅有两个端粒
B. 端粒中存在A-T、G-C配对
C. 端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短
D. 端粒能保护其内侧正常的DNA序列不受损伤
【答案】A
【分析】端粒学说：每条染色的两端都有一段特殊序列的DNA一蛋白质复合体，称为端粒，端粒的DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，在端粒DNA序列被截短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
【详解】A、每条染色体在未复制时有两个端粒，但复制后形成的两条姐妹染色单体各有两个端粒，因此每条染色体此时共有四个端粒，A错误；
B、端粒由双链DNA构成，遵循碱基互补配对原则，存在A-T、G-C配对，B正确；
C、根据端粒学说，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短，C正确；
D、端粒位于染色体末端，可防止内侧DNA序列被分解或损伤，保护染色体完整性，D正确。
故选A。
6. 有一种鸟的雌性偏好选择与色彩鲜艳的雄性交配，然而背部色彩鲜艳的雄性更容易被猛禽捕捉。下列叙述错误的是（ ）
A. 雄鸟羽毛颜色差异的产生来自突变和基因重组
B. 自然对该鸟类种群基因频率的选择是定向的
C. 推测该种鸟类雄性具有鲜艳的胸部和暗淡的背部
D. 雄鸟与雄鸟通过协同进化丰富了种群基因库
【答案】D
【详解】A、突变（基因突变和染色体变异）和基因重组为生物进化提供原材料，雄鸟羽毛颜色差异属于可遗传变异，来源于突变和基因重组，A正确；
B、自然选择通过定向改变种群基因频率使生物适应环境，其方向是确定的，B正确；
C、雌性偏好选择与色彩鲜艳的雄性交配，然而背部色彩鲜艳的雄性更容易被猛禽捕捉，所以雄性可能保留鲜艳胸部（吸引配偶）而背部暗淡（避免被捕食），C正确；
D、同进化发生在不同物种或生物与环境之间，雄鸟与雄鸟属于同一物种，不会协同进化，D错误。
故选D。
7. 灯塔水母是一种具有“逆生长”能力的生物，在受到外界刺激（如受伤或环境恶化）时，其成熟个体可通过细胞“转分化”重新回到水螅型幼体阶段。下列有关“转分化”的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞的遗传物质发生了不可逆的改变
B. 是成熟细胞直接转变为其他类型细胞的过程
C. 转分化后的细胞因基因选择性丢失而失去全能性
D. 与细胞分裂无关，通过细胞凋亡实现个体结构的重塑
【答案】B
【分析】细胞分化是多细胞生物个体发育的核心过程之一，指同一来源的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。它使得细胞从“全能”状态逐渐特化，形成不同组织、器官，最终构建完整的生物体。
【详解】A、灯塔水母的 “转分化” 是细胞类型的转变，遗传物质未发生不可逆改变，细胞分化过程中遗传物质通常保持稳定，A错误；
B、“转分化” 指成熟细胞转变为其他类型细胞，如从成熟个体通过细胞变化回到水螅型幼体阶段，符合转分化的定义，B正确；
C、细胞全能性的基础是细胞含全套遗传物质，转分化未导致基因选择性丢失，细胞仍具全能性，C错误；
D、转分化涉及细胞分裂、分化等过程，并非仅通过细胞凋亡实现， D错误。
故选B。
8. 真核细胞中，基因转录出的前体mRNA经剪接体（由多种蛋白质和小RNA组成）作用，形成成熟mRNA后进入细胞质行使翻译功能。下列叙述错误的是（ ）
A. 发挥剪接作用的场所为细胞核
B. 剪接体通过催化氢键的断裂和形成进行加工
C. 小RNA可能以碱基互补的方式识别前体mRNA
D. 不同前体mRNA经剪接体剪接的位置可能不同
【答案】B
【分析】转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程，是基因表达的关键步骤，为后续翻译合成蛋白质提供模板。
【详解】A、真核细胞中，转录发生在细胞核，前体mRNA的剪接也在细胞核中进行，A正确；
B、前体mRNA由核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接而成，剪接体加工时催化的是磷酸二酯键的断裂和形成，而非氢键，B错误；
C、小RNA可通过碱基互补配对方式识别前体mRNA的特定序列，从而发挥剪接作用，C正确；
D、不同前体mRNA的结构存在差异，剪接体对其剪接的位置可能不同，D正确。
故选B。
9. 下列关于遗传学上重要探究活动科研方法与原理的叙述，正确的是（ ）
A. 萨顿通过蝗虫实验证明基因在染色体上呈线性排列运用了假说 - 演绎法
B. 在R型菌提取液中加入DNA酶证实DNA是遗传物质的实验运用了加法原理
C. 35S噬菌体侵染大肠杆菌证明噬菌体外壳没进入细菌的实验运用了离心法
D. 在证明DNA半保留复制的实验中，运用了放射性同位素标记技术
【答案】C
【详解】A、摩尔根运用假说-演绎法证明了基因位于染色体上，萨顿通过观察蝗虫的减数分裂结合孟德尔的遗传定律提出了基因和染色体的平行关系，没用假说 - 演绎法，A错误；
B、在S型菌提取液中加入DNA酶证实DNA是遗传物质的实验运用了减法原理，B错误；
C、赫尔希和蔡斯分别利用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，通过检测子代噬菌体的放射性分布，证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，运用了离心法，C正确；
D、梅塞尔森和斯塔尔利用稳定性同位素标记法验证DNA的半保留复制，该实验中用到的15N不具有放射性，D错误。
故选C。
10. 如图为百合（2n=24）细胞减数分裂的过程示意图，其中字母代表不同细胞。若不考虑变异，下列叙述错误的是（ ）

A. 细胞D、E、F、G均不含有同源染色体
B. 图中细胞染色体数目可能为12、24、48条
C. 细胞B→细胞D、E过程中发生着丝粒分裂
D. 染色体数目减半发生在细胞A→细胞B、C过程中
【答案】B
【分析】减数分裂是真核生物进行有性生殖时，生殖细胞（配子）形成过程中特有的细胞分裂方式，其核心是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，最终产生的配子染色体数目减半。
【详解】A、减数第一次分裂结束后同源染色体分离，B、C 为减数第一次分裂产生的子细胞，其后续产生的 D、E、F、G 处于减数第二次分裂或结束，均无同源染色体，A正确；
B、百合体细胞染色体数为24，减数第一次分裂过程中染色体数为24，减数第二次分裂前期、中期为12，后期着丝粒分裂后恢复为24，减数分裂过程不会出现48条染色体（48条是有丝分裂后期的特征），B 错误；
C、细胞B→D、E为减数第二次分裂，该过程发生着丝粒分裂，染色单体分离，C正确；
D、染色体数目减半发生在减数第一次分裂（A→B、C 过程），因同源染色体分离导致，D正确。
故选B。
11. 家族性高胆固醇血症（FH）是引起血脂代谢紊乱的常染色体单基因遗传病，存在不同的致病基因类型。某地两家系该病的遗传系谱图如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A. 家族甲中，FH为常染色体显
B. 家族乙的Ⅰ-1可能为纯合子
C. 若两家族的致病基因一致，两家族中的Ⅱ-1基因型相同
D. 若两家族的致病基因不同，两家族中的Ⅱ-1结婚，后代可能不患FH
【答案】C
【分析】基因分离定律的实质是：在减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分离而分开，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、家族甲中，父母（I-1和I-2）患病，女儿（Ⅱ-2）正常，符合“有中生无为显性”，且女儿正常，说明不是伴X显性（若伴X显性，女儿必患病），所以FH为常染色体显性遗传，A正确；
B、家族乙中，I-1患病，I-2正常，女儿Ⅱ-1患病，若为常染色体显性遗传，I-1可能是纯合子（AA），也可能是杂合子（Aa），若为常染色体隐性遗传，I-1是纯合子（aa），所以家族乙的Ⅰ-1可能为纯合子，B正确；
C、若两家族致病基因一致，均为常染色体显性遗传，家族甲中Ⅱ-1患病，父母是杂合子（Aa），其基因型可能是AA或Aa，家族乙中，若I-1是Aa，I-2是aa，则Ⅱ-1基因型是Aa，若I-1是AA，I-2是aa，则Ⅱ-1基因型是Aa，所以两家族中Ⅱ-1基因型可能相同，也可能不同，C错误；
D、若两家族致病基因不同，设家族甲致病基因为A，家族乙致病基因为B，则家族甲Ⅱ-1基因型可能是A-（Aa等），家族乙Ⅱ-1基因型可能是B-（Bb等），若两人基因型分别为Aa（不携带B致病基因 ）和Bb（不携带A致病基因），后代可能不患FH（如aabb），D正确。
故选C。
12. 呼吸道合胞病毒（RSV）是一种RNA病毒，主要感染婴儿和成人的呼吸道。该病毒在宿主细胞内的增殖过程如图所示，①表示相应的生理过程。下列叙述错误的是（ ）

A. mRNA与+RNA的碱基排列顺序相同
B. 过程① - ⑤碱基配对的方式完全相同
C. -RNA上含有该病毒的基因序列
D. 过程③需要宿主细胞提供原料和能量等
【答案】A
【分析】该图清晰呈现RNA病毒的“RNA复制→转录→翻译→组装”闭环：负链RNA先合成正链RNA（复制中间体 + 翻译模板），正链RNA再复制负链RNA（遗传物质），同时mRNA翻译蛋白，最终组装成子代病毒释放，体现了RNA病毒独特的遗传信息传递模式。
【详解】A、mRNA 由-RNA 转录而来，+RNA 也以-RNA 为模板合成。但 mRNA 可能仅包含部分编码序列（如特定基因的表达序列），而 + RNA 是完整的互补链，作为复制模板。因此，两者碱基排列顺序不完全相同，A错误；
B、过程①-⑤均为 RNA 相关的配对（RNA 复制或翻译），碱基配对方式均为A-U、G-C，完全相同，B正确；
C、-RNA是病毒的遗传物质，含有病毒的基因序列，C正确；
D、病毒依赖宿主完成增殖，过程③（合成mRNA）所需原料（核糖核苷酸）、能量等均由宿主提供，D正确。
故选A。
13. WRN蛋白是一种DNA解旋酶，在DNA复制、修复过程中发挥作用。研究发现在结直肠癌细胞中，敲除WRN基因或耗尽WRN蛋白后，癌细胞死亡。下列叙述错误的是（ ）
A. WRN蛋白在细胞质合成后通过核孔转移到细胞核中发挥作用
B. WRW基因通过控制WRN蛋白的结构直接控制DNA复制
C. 敲除结直肠癌细胞WRN基因后，结直肠癌细胞停留在间期
D. WRN基因或WRN蛋白可能成为研发抗癌药物的新方向
【答案】B
【分析】由题意可知，WRN蛋白是DNA解旋酶，基因通过控制酶的合成影响代谢过程（DNA 复制），属于间接控制生物性状。
【详解】A、蛋白质在细胞质核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用（如参与核内DNA复制），A正确；
B、WRN蛋白是DNA解旋酶，基因通过控制酶的合成影响代谢过程（DNA 复制），属于间接控制生物性状，B错误；
C、敲除WRN基因，缺乏解旋酶，DNA复制受阻，细胞停留在间期无法分裂，最终死亡，C正确；
D、敲除WRN基因或耗尽蛋白可致癌细胞死亡，提示其可能成为抗癌药物研发方向，D正确。
故选B。
14. SHOX基因存在于人类XY染色体的同源区域，其缺陷是引起患者身材矮小及骨发育异常的重要原因。下列叙述错误的是（ ）
A. SHOX基因的遗传与性别相关联
B. 减数分裂过程中SHOX基因区域可发生互换
C. Y染色体上的SHOX基因表达量比X染色体上高
D. 性染色体组成为“XO”的个体身材较正常人矮小
【答案】C
【分析】性染色体是指与性别决定有直接关系的染色体，决定生物的性别。常见的性别决定方式有XY型和ZW型 。
【详解】A、SHOX基因位于XY染色体同源区域，属于性染色体上的基因，其遗传必然与性别相关联，符合伴性遗传特点，A正确；
B、减数分裂Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体在同源区域可发生互换（交叉互换），SHOX基因位于同源区，因此该区域可发生互换，B正确；
C、题干未提供任何关于X、Y染色体上SHOX基因表达量对比的信息，无法得出 “Y 染色体上的SHOX基因表达量比X染色体高” 的结论，属于无依据推测，C错误；
D、性染色体组成为 “XO” 的个体，因缺少一条性染色体，SHOX基因可能缺失或表达异常，导致身材较正常人矮小，与题干中 “SHOX 基因缺陷引起身材矮小” 一致，D正确。
故选C。
15. 皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶活性下降，进而使细胞内淀粉含量降低，淀粉含量低的豌豆由于失水皱缩。下列叙述错误的是（ ）
A. 圆粒豌豆中淀粉含量高，水分子与淀粉结合后以结合水的状态存在
B. 皱粒豌豆的DNA中插入外来DNA序列的过程属于基因突变
C. 出现上述现象的原因是插入的DNA序列改变了豌豆的基因序列
D. 上述现象说明，生物的性状受基因和环境的共同影响
【答案】D
【分析】基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。
【详解】A、圆粒豌豆淀粉含量高，淀粉通过氢键与水分子结合形成结合水，结合水是细胞结构的一部分，A正确；
B、插入外来DNA序列导致基因结构改变，属于基因突变，B正确；
C、插入的DNA序列改变了淀粉分支酶基因的碱基序列，导致基因表达异常，C正确；
D、题干现象仅体现基因通过控制酶的合成间接影响性状，未涉及环境因素的作用，D错误。
故选D。
16. 某种蠕虫身体黏滑和不黏为一对相对性状。根据如图所示杂交实验推断显隐性状和该种蠕虫的性别决定方式分别是（ ）

A. 黏滑，XYB. 黏滑，ZW
C. 不黏，XYD. 不黏，ZW
【答案】B
【分析】性染色体是指与性别决定有直接关系的染色体，决定生物的性别。常见的性别决定方式有XY型和ZW型 。
【详解】实验2中，亲本为不黏（♀）和黏滑（♂），子代全为黏滑，说明黏滑为显性性状，不黏为隐性性状。若为ZW 型（雌性为 ZW，雄性为 ZZ），实验1：黏滑（♀，ZAW）× 不黏（♂，ZaZa），子代基因型为 ZaW（不黏♀）和 ZAZa（黏滑♂），与实验结果一致。实验2：不黏（♀，ZaW）× 黏滑（♂，ZAZA），子代基因型为 ZAW（黏滑♀）和 ZAZa（黏滑♂），与实验结果一致。若为XY 型，无法推导出符合实验结果的基因型组合。
综上，显性性状为黏滑，性别决定方式为ZW 型，B正确，ACD错误。
故选B。
17. 某兴趣小组为探究不同抗生素分别对三种细菌的抑制作用，将含有不同抗生素的纸片放在生长有细菌的培养基上，观察抑菌圈的直径，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A. 实验过程中需使用不含抗生素的滤纸片作空白对照
B. 枯草芽孢杆菌对阿莫西林和四环素的敏感度均较大
C. 三种细菌的抗药性随着抗生素浓度升高而不断增强
D. 抗生素治疗也可能抑制致病菌外的其他菌群的生长
【答案】C
【分析】实验通过观察抗生素周围是否形成“抑菌圈”（细菌无法生长的透明区域）判断抑菌效果：抑菌圈直径越大，说明抗生素对该细菌的抑制作用越强。
【详解】A、实验中使用不含抗生素的滤纸片作为空白对照，目的是排除滤纸片本身材质、培养基成分等无关变量对实验结果的干扰。若未设置空白对照，无法确定抑菌圈的形成是由抗生素引起还是其他因素（如滤纸片污染）导致。因此，设置空白对照是实验设计的必要步骤，A正确；
B、抑菌圈直径越大，说明细菌对抗生素越敏感（抗生素对细菌的抑制作用越强）。从图中可知，在相同抗生素浓度下（如阿莫西林浓度为2.56 mg/mL时），枯草芽孢杆菌的抑菌圈直径明显大于大肠杆菌和金黄色葡萄球菌；在四环素浓度升高时，枯草芽孢杆菌的抑菌圈直径增长趋势也显著于其他两种细菌。这表明枯草芽孢杆菌对阿莫西林和四环素的敏感度均较高，B正确；
C、抗药性是指细菌耐受抗生素抑制的能力。抑菌圈直径随抗生素浓度升高而增大，说明抗生素对细菌的抑制作用增强，即细菌的抗药性随抗生素浓度升高而减弱（而非增强），C错误；
D、抗生素具有广谱性，多数情况下不仅能抑制致病菌，也可能对人体内的正常菌群（非致病菌）产生抑制作用，导致菌群失调（如肠道益生菌被抑制）。实验中不同抗生素对多种细菌均有抑制作用，间接支持了“抗生素可能抑制致病菌外其他菌群”的结论，D正确。
故选C。
18. 某昆虫正常翅和裂翅受一对等位基因A、a控制，灰体和黄体受另一对等位基因B、b控制，两对等位基因独立遗传，且均不位于Y染色体上。现有一只正常翅灰体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，F1的表现型及比例为正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雌虫∶正常翅灰体雄虫∶正常翅黄体雄虫∶裂翅灰体雌虫∶裂翅黄体雌虫∶裂翅灰体雄虫∶裂翅黄体雄虫 = 2∶2∶2∶2∶1∶1∶1∶1。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 体色的基因位于X染色体上，且灰体为显性
B. 亲本雌虫基因型为AaXbXb，雄虫基因型为AaXBY
C. F1各表型比例的原因是含有A基因卵细胞不育
D. 可利用F1验证两对等基因遵循基因的自由组合定律
【答案】D
【分析】若知道某一性状在子代雌雄个体种出现的比例或数量，则依据该性状在雌雄个体中的比例是否一致可以确定是常染色体遗传还是伴性遗传：若子代性状的表现与性别相关联，则可确定为伴性遗传。
【详解】A、根据F1 中雌虫和雄虫均有灰体和黄体，且比例相同，不能判断体色的基因位于X染色体上，A 错误；
B、根据F1 中雌虫和雄虫均有灰体和黄体，均有正常翅和裂翅 ，且比例相同，推断两对基因均位于常染色体上，B 错误；
C、F1各表型比例的原因是AA个体致死，C 错误；
D、F1中翅型（2A_、1）和体色（1Bb、1bb）表现为自由组合，可利用F1验证两对等基因遵循基因的自由组合定律，D 正确。
故选D。
19. 减数分裂时，姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起，着丝粒分开后，2个环状染色体互锁在一起，2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，分别进入2个子细胞，如图所示。基因组成为AaBbCc的生物的一个精原细胞在其分裂过程发生了上述现象。下列叙述正确的是（ ）

A. 上述过程发生在减数分裂I过程中
B. 若染色体片段对等交换，对生物性状无影响
C. 若染色体片段不对等交换，产生的配子染色体数目不变
D. 若某精子的基因型为ab，同时产生的另一个精子的基因型为AB
【答案】C
【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程，这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。
【详解】A、着丝粒分开发生在减数分裂Ⅱ后期，故上述过程发生在减数分裂Ⅱ过程中，A错误；
B、对等交换（即交换的片段大小相同）不会改变基因总量，但可能因基因位置变化导致性状变化，即若染色体片段对等交换，对生物性状可能会产生影响，B错误；
C、分析题意，2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，分别进入2个子细胞，未涉及染色体丢失或获得，所以若染色体片段不对等交换，产生的配子染色体数目不变，C正确；
D、姐妹染色单体是复制形成的，其上的基因相同，因交换仅发生在姐妹染色单体之间，故若某精子的基因型为ab，且若是对等交换，则同时产生的另一个精子的基因型为ab，D错误。
故选C。
20. 流式细胞术（FCM）可用于测定细胞周期各时期细胞中DNA含量，其主要原理是应用能与DNA结合的荧光探针，通过测定细胞群体中处于不同时期的细胞数和DNA含量，得出各时期细胞数量的比例。图表示在没有射线照射和γ射线照射后处于细胞周期不同时期的细胞数量。下列叙述错误的是（ ）
A. DNA含量介于2n - 4n之间的细胞正处于DNA复制阶段
B. γ射线照射导致G1期细胞数减少，S期和G2 + M期细胞数增加
C. γ射线照射后，更多细胞阻滞在G2 + M期
D. γ射线导致DNA损伤后，更多细胞阻滞在G1期
【答案】D
【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次有丝分裂结束开始，到下一次有丝分裂结束为止所经历的全过程。在这一过程中，细胞会进行物质准备和细胞分裂，以实现细胞数量的增加和个体的生长、发育、繁殖及更新。
【详解】A、DNA含量介于2n-4n时，细胞正在进行DNA复制，处于S期，A正确；
B、对比正常细胞γ射线照射前后的图，可见 γ 射线照射后，G1期细胞减少，S 期和G2 + M期细胞数量增加，B正确；
C、γ射线照射后，正常细胞中G2 + M期对应的峰明显升高，说明更多细胞阻滞在G2 + M期，C正确；
D、若γ射线导致DNA 损伤，正常细胞照射后G1期细胞应增加（阻滞在G1期），但图中正常细胞照射后G1期峰降低，G2 + M期峰升高，说明更多细胞阻滞在G2 + M期，而非G1期，D错误。
故选D。
二、非选择题：本大题共4小题，40分。
21. 蜜蜂的雌蜂（蜂王或工蜂）由受精卵发育而来，雄蜂则由未受精的卵细胞（n=16）发育而来。雄蜂的精原细胞经图1所示的一种特殊形式的减数分裂产生生殖细胞。
回答下列问题：
（1）雄蜂精原细胞分裂过程中，在_______期时细胞中染色体数目最多，为_______条。
（2）图1减数分裂I过程中_______（“会”或“不会”）发生基因重组，原因是_______。
（3）有一种黄蜂的群体中存在这样一种现象：一些雄蜂体内含有一种特殊的染色体psr，在受精时它能破坏来自同一染色体组的其他染色体，导致后代表型变化，其作用机制如图2所示。
含psr染色体的雄蜂做父本，子代性别表现为_______，Psr是否会在后代雄蜂中代代相传？请作出判断，并说明理由。_________。
【答案】（1）①. 有丝分裂后期、减数第二次分裂后期 ②. 32
（2）①. 不会 ②. 雄蜂是由未受精的卵细胞发育来的，不含同源染色体，不会发生同源染色体之间的交叉互换，也不会发生非同源染色体的自由组合
（3）①. 雄蜂 ②. 由于psr来自父方，将来也只能够传递给雄性，所以psr会在后代雄蜂中代代相传
【分析】蜂王（可育）和工蜂（不育）均是由受精卵发育而来的雌蜂（2n=32），雄蜂（n=16）由卵细胞直接发育而来，因此，蜜蜂的性别由染色体（组）数决定。雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，因而属于单倍体。
【解析】（1）雄蜂（n=16）由卵细胞直接发育而来，精原细胞减数分裂产生配子时，减数第一次分裂过程中所有染色体都分向一个子细胞，减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分向两个子细胞，因此减数第一次分裂过程细胞内的染色体数为16条，减数第二次分裂前期和中期细胞内的染色体数为16条，减数第二次分裂后期细胞内的染色体数为32条，减数第二次分裂形成的子细胞内染色体数为16条，精原细胞还可以进行有丝分裂，有丝分裂前期和中期，细胞内的染色体数为16条，有丝分裂后期细胞内的染色体数为32条，形成的子细胞内染色体数为16条，因此雄蜂有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，细胞内染色体数目最多，为32条。
（2）雄蜂的体细胞内没有同源染色体，因此雄蜂减数分裂Ⅰ前期不会出现联会现象和四分体，也不会出现同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换，减数分裂Ⅰ后期，不会出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此图1减数分裂I过程中不会发生基因重组。
（3）psr来自父方，将来也只能够传递给雄性，由于含psr染色体的雄蜂产生的精子中来自同一染色体组的其他染色体被破坏，因此该精子参与受精后的受精卵只有一个染色体组，由此受精卵发育形成的个体为单倍体，因此为雄蜂，由于psr来自父方，将来也只能够传递给雄性，所以psr会在后代雄蜂中代代相传。
22. 斑马鱼的性别决定受SOX9a和ESRI基因控制。斑马鱼在受精10天后性腺开始分化，此时温度的改变会使部分雌性斑马鱼转换成雄性，改变斑马鱼的群体的性别比例，如图a所示。为研究温度和基因如何决定斑马鱼的性别，研究者用相对低温（23℃）、正常温度（28℃）和相对高温（33℃）培育斑马鱼至性腺发育完全后，统计斑马鱼相关基因在不同处理下的表达情况，结果如图b-d所示，其中5AZA是一种甲基化抑制剂。
回答下列问题：
（1）与正常发育温度相比，高温促进幼年斑马鱼向_______性发育，低温促进幼年斑马鱼向________性发育
（2）由图可知，斑马鱼向雌性分化的决定基因是________，斑马鱼向雄性分化的决定基因是________。
（3）结合图c和图d推测，温度改变斑马鱼性别的机制是_________。
（4）研究人员发现在不适温度作用下，斑马鱼雌雄个体中一方的生殖能力会下降。综合以上信息推测，性别转变现象对斑马鱼种群的意义是________。
【答案】（1）①. 雄 ②. 雌
（2）①. ESRI基因 ②. SOX9a
（3）温度通过影响基因甲基化水平（或表观遗传修饰）调控ESRI的表达，从而改变性别分化
（4）维持种群的生殖能力，保证种群的繁衍
【分析】DNA甲基化为DNA化学修饰的一种形式，能够在不改变DNA序列的前提下，改变遗传表现。
【解析】（1）根据图a可知，与正常温度（28℃）相比，高温（33℃）条件下雄性比例增加，说明高温促进幼年斑马鱼向雄性发育，而相对低温（23℃）条件下雌性比例增加，因此说明低温促进幼年斑马鱼向雌性发育。
（2）根据图b和c可知，高温条件下，SOX9a表达量显著高于低温条件下，而ESRI基因的表达量显著低于低温条件，因此可知，斑马鱼向雌性分化的决定基因是ESRI基因，而斑马鱼向雄性分化的决定基因是SOX9a基因。
（3）5AZA是一种甲基化抑制剂，会抑制基因的甲基化，根据图d可知，33℃+5AZA组ESRI基因的表达量高于33℃，说明温度通过影响基因甲基化水平（或表观遗传修饰）调控ESRI的表达，从而改变性别分化。
（4）在不适温度作用下，斑马鱼雌雄个体中一方的生殖能力会下降，而性别转变现象可以使原本生殖能力下降的那一方通过转变性别，以另一种性别继续参与繁殖，从而维持种群整体的生殖能力，保证种群能够正常繁衍，避免因一方生殖能力下降导致种群数量大幅减少甚至灭绝。
23. miRNA是细胞内产生的一种短链RNA，可与编码蛋白的mRNA特异性结合，实现基因表达的精准调控，作用机理如图所示。
回答下列问题：
（1）miRNA的合成过程需要________酶，miRNA其能与mRNA特异性结合的原因是________。
（2）miRNA与编码蛋白的mRNA结合后，干扰________识别密码子，该过程生物体内基因的碱基序列________（“改变”或“不变”）。
（3）据图推测，miRNA实现基因表达的调控的原理是________。
（4）研究发现某些miRNA可以调控肿瘤的生长、转移，从而治疗癌症。请从癌症发生的根本原因角度分析miRNA的作用机理。_________。
【答案】（1）①. RNA聚合 ②. miRNA与mRNA的部分碱基序列互补
（2）①. tRNA ②. 不变
（3）miRNA通过与靶基因mRNA发生碱基互补形成双链，从而阻止了核糖体在靶基因mRNA上的移动，使翻译过程终止
（4）某些miRNA可与突变的原癌基因或突变的抑癌基因转录出的mRNA特异性结合，抑制其翻译
【分析】mRNA是翻译形成蛋白质的直接模板，miRNA是细胞内产生的一种短链RNA，可与编码蛋白的mRNA特异性结合，从而阻止mRNA的翻译过程。
【解析】（1）miRNA是通过转录形成的，转录需要RNA聚合酶的参与。据图可知，由于miRNA与mRNA的部分碱基序列互补，因此miRNA能与某些mRNA特异性结合。
（2）miRNA与编码蛋白的mRNA结合后，可干扰tRNA通过反密码子识别mRNA中的密码子，从而影响翻译，该过程没有影响基因的碱基序列，故基因的碱基序列不变。
（3）由图可知，miRNA通过与靶基因mRNA发生碱基互补形成双链，从而阻止了核糖体在靶基因mRNA上的移动，使翻译过程终止，因此可实现对基因表达的调控。
（4）细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，某些miRNA可以调控肿瘤的生长、转移，从而治疗癌症，推测是因为某些miRNA可与突变的原癌基因或突变的抑癌基因转录出的mRNA特异性结合，抑制mRNA翻译，从而抑制了肿瘤细胞的生长、转移。