西师大版（2024）六年级上册问题解决教案设计

这是一份西师大版（2024）六年级上册问题解决教案设计，文件包含任务型备课西师大版六年级上册-64解决问题2课件pptx、任务型备课西师大版六年级上册-64解决问题2教案doc等2份教案配套教学资源，其中教案共8页， 欢迎下载使用。
1.找出单位“1”，并写出数量关系。
①一批货物，运走了 。②葡萄树的棵数是苹果树的 。
2.六（1）班有24名女生，正好占全班人数的 ，六（1）班有多少人？
答：六（1）班有60人。
综合前面解题的过程，你能说说在前面的解决问题中学过哪些解决问题的方法？
此题把一批货物的总量看做单位“1”。
把一批货物看做单位“1”，平均分成9份，运走的质量占了其中的5份。
240÷（9-5）×9=240÷4×9=540（吨）答：这批货物有540吨。
这批货物吨数-运走吨数=剩下吨数
解：设这批货物有x 吨。
答：这批货物有540吨。
240÷（1－ ）
从以上我们分析解决问题的过程中，你有什么体会？
答：今年的葡萄总产量是1.5万千克。
2×（1－ ）
基础题：1.这本书一共有多少页？
80÷（1－ ）
答：这本书一共有200页。
基础题：2.一条路，已经修了90米，还剩下这条路的 没有修，这条路全长多少米？
90÷（1－ ）
答：这条路的全长是300米。
提高题：3.一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的 ，离中点还有40千米，甲乙两地相距多少千米？
答：甲乙两地相距400千米。
拓展题：4.图书室有故事书和文艺书共 440 册，文艺书是故事书的 ，文艺书、故事书各有多少册 ?
440÷（1+ ）
答：文艺书有240本，故事书有200本。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
给自己的课堂表现评价一下吧！