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初中语文人教部编版(2024)九年级上册论教养优质课件ppt
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这是一份初中语文人教部编版(2024)九年级上册论教养优质课件ppt,文件包含9论教养pptx、9《论教养》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。
形容文雅、有礼貌的样子。
形容过分做作,极不自然。
为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。
自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
形容言语举止不大方、不爽快。
比喻自然随着情况的变化灵活机智地应付。
以尊重的态度对待别人,再加上几分智慧,便会自然地拥有优雅风度并将修养优雅的举止付诸实践。
是否从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。
二者的本质是相同的,一个是从内心“尊重别人”,一个是“关照的态度”,其实都是“尊重”。
教养是优雅的基础,优雅风度是教养的重要表现,一个人处处时时有教养,就会形成优雅的风度。
譬如,如果一个人生活在革命者、伟大的诗人、小说家生活过的地方,生活在伟大的批评家和哲学家生活过的地方,每天回味文学作品中所描写的情景,参观伟人的故居和博物馆,他就可以不断地丰富自己的精神食粮。街道、广场、运河、楼房、公园——回忆、再回忆、不断地回忆,这些隐含一代代人的爱和智慧不自觉地被加以创造,融入我们的思想中,成为好与坏的准则。它教我们尊敬前辈,培养对后代的责任感。这样,过去的和将来的就不可分了,每一代人好似时间中相互连接的种子。
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