









所属成套资源:生物人教版(2019)必修1《分子与细胞》整套授课PPT课件+教案+讲义
高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》细胞的增殖一等奖课件ppt
展开 动物细胞有丝分裂的过程是怎样的呢?
2.动物细胞有丝分裂过程
四.有丝分裂——以高等植物细胞有丝分裂为例
中心粒逐渐移向两极,发出星射线形成纺锤体
四.有丝分裂—以高等植物细胞有丝分裂为例
3.动植物细胞有丝分裂比较
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同:分裂间期完成染色体复制,分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去。
两极发出纺锤丝,形成纺锤体
细胞膜向内凹陷,裂成两个子细胞
细胞板向两边扩展形成细胞壁
中心体移到两极,发出纺锤丝形成纺锤体
四.有丝分裂——以高等植物细胞为例
特别提示:亲代细胞核DNA平均分配,质DNA(线粒体、叶绿体)随机分配
将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
与相关蛋白质的合成有关
动物、某些低等植物细胞
中心体:复制在间期,移动在前期
1.有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化
染色体数=着丝粒数有染色单体时 DNA分子数=染色单体数=2*染色体数无染色单体时 DNA分子数=染色体数
(2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化
(3)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(曲线图)
前期 中期 后期 末期
(4)曲线变化原因解读
(5)有丝分裂各时图与柱状图的关系
(6)每条染色体上DNA的含量变化(曲线图)
DNA复制 染色单体形成
后期着丝粒分裂染色单体消失
(7)染色体与核DNA数目比(曲线图)
2.有丝分裂图像的识别
细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞核
整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞
1.实例:蛙的红细胞的分裂
在分裂过程中,没有出现纺锤丝和染色体的变化,但有DNA的复制。
六.实验——观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂(教材P116)
可以用哪些材料观察细胞的有丝分裂过程,选择这些材料的原因?
六.实验——观察植物根尖分生组织细胞有丝分(教材P116)
2.实验原理(1)高等植物的 组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体易被 性染料(甲紫溶液,旧称龙胆紫溶液)着色。(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内 的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。
3.实验步骤(1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d,将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上,底部接触到瓶内的水面,置于温暖处培养,待根长至约5 cm。
伸长区:有少量细胞分裂
分生区:细胞呈正方形,有大量细胞分裂
成熟区:没有细胞分裂
根 冠:保护(死细胞)
切取洋葱根尖2~3mm
剪取根尖_________解离液:质量分数为 和体积分数为 混合液(1∶1) 目的:使组织中的细胞相互分离开来时间:3~5 min
防止__________便于染色
解离时间过长: ;解离时间过短: 。
使根尖过分酥软,影响染色
会使根尖细胞解离不充分,不能相互分离
漂洗是为洗去多余的盐酸,因此要保证足够的时间;不漂洗也会影响染色。
染液:质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的 溶液(或醋酸洋红液)目的:使 着色,便于观察时间:3~5 min
用镊子尖把根尖弄碎,盖上 ,复加一片载玻片,用拇指轻压
目的:使细胞分散开来,有利于观察
染色时间过长: ;染色时间过短: 。
染色体或染色质不能完全着色
使其他部分也被染成深色,
分生区:细胞呈正方形,排列紧密
压片力度过轻: ;压片力度过重: 。
1、什么时期的细胞数量最多?为什么?2、能观察到某个细胞的连续变化么?为什么?3、若将洋葱根尖分生区细胞换成鳞片叶表皮细胞,能否看到染色体?
分裂间期细胞最多。因为在一个细胞周期中,间期所占时间最长。
不能。细胞在解离时已经被杀死。
看不到。洋葱鳞片叶表皮细胞是高度分化、不分裂的细胞,无细胞周期。
【注】(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂,伸长区和成熟区细胞不能分裂。(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程,因为解离时细胞已死亡,可以寻找处于不同时期的细胞,连起来体现出细胞分裂的连续过程。(3)“解离→漂洗→染色→制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失,否则不易观察到预期现象。
1.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。相关叙述错误的是( )
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中核DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
2.在观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验中,下列操作正确的是( )A. 解离后直接进行染色操作B. 视野中观察到的细胞大部分处于分裂期C. 选取根尖 2-3mm 的分生区作为实验材料D. 用清水漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度3.在观察有丝分裂实验中,若视野中细胞重叠严重,最可能的原因是( )A. 解离时间过短B. 染色时间不足C. 漂洗不充分D. 制片时压片力度不够
4.下图表示某种生物细胞有丝分裂某一时期图,下表表示该生物细胞有丝分裂周期中细胞内DNA分子数和染色体数的变化,据图表回答下面的问题:
表 细胞周期中DNA分子数和染色体数的变化
(1)该生物细胞是________(填“动物”或“植物”)细胞。(2)上图所表示的时期相当于表中细胞周期的________期(用字母表示)。(3)由上表可知,该细胞在分裂前期有________个DNA分子,________条染色体。(4)表中________期可在光学显微镜下看到姐妹染色单体(用字母表示)。
相关课件
这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂巩固,染色体,DNA,染色单体,1-2,0-2,DNA变化规律,染色体变化规律,染色单体变化规律等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)



