鲁教版（2024）九年级上册（2024）走进化学实验室试讲课课件ppt

这是一份鲁教版（2024）九年级上册（2024）走进化学实验室试讲课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了化学用语天天听写，课堂导入，俯大仰小，火眼金睛，实验室安全规则，常见危险化学品标志，实验室意外处理方法，学以致用，固体试剂的取用，液体试剂的取用等内容，欢迎下载使用。
化学是一门以实验为基础的科学，在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法。化学实验室是学习化学的重要场所，在这里你要利用各种仪器、试剂，完成你精心设计的实验，为你的猜想收集证据，在细致的观察中发现问题，动手、动脑探究化学世界的奥秘。
附录一：初中化学实验常用仪器
可直接加热的间接加热固体加热液体加热
试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
试管、蒸发皿、烧杯、锥形瓶
称量时精确度物体砝码位置关系物质质量读数若位置放反，称量的质量 （偏大或偏小）实际质量为
称量没有腐蚀性的物质质量时要两边各放一张纸片，有腐蚀性的药品要放在烧杯中（如氢氧化钠NaOH）
0.1g 左物右码m物=m砝+m游 偏小m物=m砝+m游
量筒：度量液体体积，一般能准确至0.1mL
①不能加热②不能用作反应容器③根据量取液体体积的多少，选择适合的量筒（大而近）
视线和量筒内凹液面最低处保持水平
平视---读数与真实值一致
液体的实际体积——俯少仰多
试管夹用于夹持试管，夹持时要夹在试管中上部；从试管底部套入、取出；拇指不要按在试管夹的短柄上
药匙 镊子 研钵 试管刷 陶土网 玻璃棒
取液后滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，用后不用清洗，直接放回原瓶
走进化学实验室，你会抑制不住内心的好奇，想马上开始做实验。然而，如果不遵守实验室规则，不按照实验要求进行操作，化学实验有可能会发生意外事故。
三不原则：不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口 去闻药品的气味，严禁品尝药品。
剩余药品的处理原则：不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室，要放入指定容器。
安全原则：做实验时尽可能佩戴护目镜，加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人。节约原则：取用药品时，没说明用量时，则应按最少量取用,固体盖满试管底部、液体只取1~2ml。
1.烫伤：立即用水冲洗，再涂上烫伤膏2.酸碱灼伤：立即用大量水冲洗灼伤处，并涂上相应的处理试剂。若试剂溅入眼睛内，千万不要用手揉眼睛。3.实验台起火：移走可燃物，用湿抹布/沙子覆盖或使用灭火器。
如果实验台上酒精洒了着火了，怎么办？
1.在实验室里常用来盛放大理石块的仪器是（　　） A.试管 B.烧杯 C.细口瓶 D.广口瓶
2.下列标志表示有毒化学品的是( )
3.下列仪器都是玻璃仪器的一组是 （ ） A.烧杯、蒸发皿、量筒 B.试管、酒精灯、燃烧匙 C.水槽、坩埚、漏斗 D.试管、锥形瓶、集气瓶
4、下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A、少量试剂的反应—试管 B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管 C、较多量液体加热—烧杯 D、盛放固体药品—细口瓶
做实验时我们不能把整瓶试剂直接拿来使用，那么装在试剂瓶中的试剂怎么取出来呢？
具备基本的化学实验技能
观察下列试剂状态和所用试剂瓶，你有什么发现？
一横、二放、三慢竖（防破）
一斜、二送、三直立（防沾）
注：使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。
① 瓶塞:②标签:③瓶口:④试管：
①使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂悬于容器正上方。②取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不要平放或倒放。
使用前检查:1.酒精量在酒精灯容量的1/3至2/32.灯芯是否烧焦或平整
不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌面燃烧，应立刻用湿抹布或沙土扑灭 。
给液体物质加热时需注意
试管口约向上倾斜45°角
试管外壁应干燥，试管内液体体积不能超过试管容积的1/3
试管夹从底部往上套，夹在距试管口约1/3处
管口切勿朝向人，以防液体沸腾溅出伤人
先预热，待试管受热均匀后再用外焰集中加热
大拇指不要摁在试管夹短柄上，以防试管脱落
给固体物质加热时需注意
试管口略向下倾斜（以防冷凝水回流炸裂试管）
先左右移动酒精灯预热，再固定试剂部位加热
给试管里的液体加热时，哪些不当的操作会导致试管的炸裂？
1.没有预热2.试管外壁有水（容易导致试管受热不均匀使试管炸裂） 3.试管底部接触灯芯（因为外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管．）4.加热固体时试管口向上倾斜
用水润湿的目的：水可以起润滑作用，便于连接
玻璃仪器洗涤干净的标准：水在仪器内壁既不聚成水滴，也不成股流下。