2025年贵州省中考生物试卷（含解析）

这是一份2025年贵州省中考生物试卷（含解析），共28页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.应激性是生物的特征之一。下列现象属于生物应激性的是（ ）
A. 一棵幼苗生长成大树B. 绿色植物光合作用释放氧气
C. 蜻蜓在湖面上“点水”D. 乌贼遇到敌害时释放“墨汁”
2.科学研究需运用正确的科学方法。下列研究与方法对应恰当的是（ ）
A. 探究影响鼠妇分布的环境因素——文献法
B. 查阅有关显微镜技术发展的资料——观察法
C. 统计绥阳双河溶洞中现有生物种类——调查法
D. 用摄像机录制不同鸟类的运动姿态——实验法
3.如图表示新个体产生的部分过程，其中表示受精作用的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
4.从结构层次上判断，枇杷的果实属于植物体的（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
5.某研究性学习小组从遵义湘江河中取样，发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是（ ）
A. 细胞膜B. 线粒体C. 细胞质D. 叶绿体
6.将一棵质量为2.3kg的柳树栽种在木桶中，只浇水。五年后称重，柳树的质量增加到了76.8kg,木桶中土壤的质量仅减少0.057kg。结合此实验和所学知识分析，柳树增重的因素不包括（ ）
A. 水B. 氧气C. 二氧化碳D. 无机盐
7.在探究种子萌发的外部条件时，选取若干籽粒饱满的蚕豆种子均分成四组，分别做如表所示处理，其它条件一致。为探究温度对种子萌发的影响，应选择的组合是（ ）
A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④
8.加碘食盐有利于预防（ ）
A. 白化病B. 糖尿病C. 巨人症D. 大脖子病
9.取适量酒曲接种到培养基中，长出了白色丝状物，显微镜下观察到丝状物的顶端有孢子囊，该微生物可能是（ ）
A. 细菌B. 霉菌C. 病毒D. 酵母菌
10.地球上的生物绝大多数都是由细胞构成的。下列生物没有细胞结构的是（ ）
A. 变形虫B. 烟草花叶病毒C. 乳酸菌D. 金黄色葡萄球菌
11.黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于（ ）
A. 鱼类B. 哺乳类C. 节肢动物D. 环节动物
12.如图为眼球和耳的结构简图，相关叙述错误的是（ ）
A. 结构④是视觉形成的部位
B. 养成每节课间远眺的习惯，可预防③曲度变大
C. 结构⑤感受头部位置变化
D. 听到巨大声响时，捂耳闭口可预防结构⑦受损
13.植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是（ ）
A. 桂花的压条B. 月季的嫁接C. 大豆的种子繁殖D. 草莓的组织培养
14.下列能表示染色体、DNA和基因之间关系的是（ ）
A. 染色体→包含DNA→包含基因B. DNA→包含染色体→包含基因
C. 染色体→包含基因→包含DNAD. DNA→包含基因→包含染色体
15.良好的饮食、卫生等习惯对人体健康很重要。下列习惯有益于身体健康的是（ ）
A. 清洗生吃的蔬果B. 用自己的筷子为客人夹菜
C. 生熟食品混合存放D. 常用碳酸型饮料代替饮用水
16.古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是（ ）
A. 艾滋病——洁身自好，拒绝毒品B. 蛔虫病——饭前便后要洗手
C. 病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗D. 流行性感冒——紧闭门窗不通风
17.人的秃顶与非秃顶分别由基因H和h控制，基因型与表现型的关系如下表。基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子，生育的儿子和女儿表现型应为（ ）
A. 都可能秃顶B. 都不可能秃顶
C. 女儿秃顶，儿子不可能秃顶D. 儿子可能秃顶，女儿不可能秃顶
18.训练小金鱼建立“轻敲鱼缸——摄食”条件反射的方法是（ ）
A. 先喂食，随即轻敲鱼缸B. 只喂食物，不敲击鱼缸
C. 先轻敲鱼缸，随即喂食D. 只轻敲鱼缸，不喂食物
19.我国被誉为“裸子植物的故乡”。如图是五种裸子植物的分类关系，其中与马尾松亲缘关系最近的是（ ）
A. 香柏B. 银杉C. 银杏D. 红豆杉
20.我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两去核的卵细胞中，成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是（ ）
A. 克隆猴含有移植细胞核的遗传信息
B. 克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化
C. 克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制
D. 克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似
21.我国科学家把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，该基因指导合成的蛋白质可以杀死棉铃虫，从而获得抗虫棉。抗虫棉可减少农药使用量，增加经济效益。下列分析不合理的是（ ）
A. 培育抗虫棉应用了转基因技术B. 抗虫基因可以直接杀死棉铃虫
C. 该实例说明基因可以控制性状D. 种植抗虫棉可以减少环境污染
22.下列动物属于现代类人猿的是（ ）
A. 卷尾猴B. 眼镜猴C. 长臂猿D. 金丝猴
23.2023年8月，在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是（ ）
A. 带回家饲养B. 易地保护C. 法治教育和管理D. 就地保护
24.健康的身体是快乐学习的前提。下列生活习惯有利于青少年身心健康的是（ ）
①合理膳食 ②熬夜学习 ③拒绝烟酒 ④适度运动 ⑤沉迷游戏
A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ②③⑤
二、非选择题：本大题共4小题，共26分。
25.人体各系统之间的关系如图所示，其中A、B、C表示物质或生理过程，①表示结构。以做操为例，分析并回答与运动相关的问题。
（1）在做操过程中，以骨为杠杆、关节为支点、[①]______收缩为动力，从而完成屈膝、下蹲等动作。
（2）做操所需的氧气经呼吸系统进入肺部，由肺泡处毛细血管进入血液；营养物质主要经小肠[C]______进入血液。氧气和营养物质经体循环和 ______循环在全身运输，再经组织换气进入细胞被利用。
（3）做操过程中会产生大量的代谢废物，如尿素、[B]______、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液，运输至 ______处形成汗液，运输至呼吸系统以气体形式排出。
（4）完成做操等生命活动需要各器官、系统密切配合，在[X]______系统和内分泌系统调节下完成。
（5）做操前，体育老师会带领同学们做热身活动，目的是 ______。
26.阅读下列材料，回答问题。
材料一：黑天鹅可取食水葫芦，根据其标准食量的90%投喂水葫芦，黑天鹅生长良好。
材料二：水葫芦能富集重金属等有害物质。20世纪30年代，水葫芦作为净化水质的植物被引入我国云南滇池等水域。但水葫芦繁殖能力极强，抑制了浮萍、荇菜、菱角等水生植物生长，短时间内成为单一的优势物种。
（1）水葫芦与浮萍、荇菜、菱角的种间关系是 ______，水葫芦过度繁殖，严重影响其他水生植物的生存，使生态系统的稳定性遭到破坏，说明生态系统的 ______能力有限。
（2）根据材料一，可尝试在没有重金属污染的水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长，这种方法称为 ______（填“生物防治”或“化学防治”）。但在重金属污染严重的水域，不能采用此方法，原因是 ______。
（3）从维持生态系统稳定性的角度，上述材料给你的启示是：______。
27.贝贝南瓜营养丰富，具有较高的食用价值。农技人员种植贝贝南瓜的记录如下表，将表格空白处补充完整。
28.菟丝子无叶片，全株无叶绿素，能够缠绕在番茄的茎上生长，这可能与番茄植株释放的某些物质有关。为验证这一猜测，科研工作者开展了如下实验，回答问题。
（1）菟丝子通过缠绕在其他植物上才能生长发育，这种生活方式称为寄生。它寄生生活的原因是 ______。
（2）实验中透明密封箱的作用；一是让番茄植株能接受到 ______，二是防止干扰。
（3）实验一设计不够严谨，应增设 ______实验，即在密封箱内放置无番茄植株的相同花盆，其他处理不变。
（4）为弄清番茄植株吸引菟丝子的原因，科研工作者做了实验二。实验二的变量是 ______。一段时间后，若观察到A组 ______，B组无明显现象，则上述猜测 ______。
答案解析
1.【答案】D
【解析】解：A、一棵幼苗生长成大树体现了生物能由小长大，即生物的生长，A不符合题意。
B、绿色植物光合作用释放氧气，光合作用制造有机物，为自身提供“食物”，体现了生物需要营养，B不符合题意。
C、蜻蜓在湖面上“点水”，实际是产卵，体现了生物能够繁殖，C不符合题意。
D、乌贼遇到敌害时释放“墨汁”，是对外界刺激做出的反应，属于应激性，D符合题意。
故选：D。
生物的特征：①生物的生活需要营养、②生物能够进行呼吸、③生物能排出体内产生的废物、④生物能够对外界刺激作出反应、⑤生物能够生长和繁殖、⑥生物都具有遗传和变异的特性、⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的等。
掌握生物的特征是解题的关键。
2.【答案】C
【解析】解：A．探究鼠妇分布需控制变量（如光照、湿度），属于实验法，而非文献法，故A错误。
B．查阅显微镜技术资料应使用文献法，观察法需直接观察对象，故B错误。
C．统计溶洞生物种类需实地考察记录，属于调查法，故C正确。
D．摄像机录制鸟类行为属于观察法，实验法需人为干预变量，故D错误。
故选：C。
科学探究方法的判断，需明确各方法的特点：实验法需人为控制变量；观察法通过感官或仪器记录；调查法收集现有数据；文献法查阅已有资料。
掌握科学探究的方法是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：精子与卵细胞在输卵管内相遇，结合形成受精卵，所以①表示精子与卵细胞结合形成受精卵；②细胞体积增大，表示细胞生长；③过程细胞数目增多，表示细胞分裂；④过程出现了不同的细胞群，表示细胞分化。A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞相遇，就会结合形成受精卵。可见，受精作用发生于输卵管内。
掌握人的生殖过程中受精的过程是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解：枇杷是果实，果实是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，枇杷的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见枇杷是由不同组织构成的一个器官，故C正确，ABD错误。
故选：C。
细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体.
解答此题的关键是明确被子植物的六种器官。
5.【答案】D
【解析】解：衣藻细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。草履虫细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。可见可以区分草履虫和衣藻的是叶绿体，D正确，ABC错误。
故选：D。
单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。
理解掌握单细胞生物的结构特点是关键。
6.【答案】B
【解析】解：土壤的减少的质量主要是无机盐，故柳树增加的质量包括植物吸收的部分水和无机盐，光合作用利用二氧化碳和水为原料合成的有机物。因此，柳树增重的因素不包括氧气，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
掌握生物学史、光合作用的概念是解答本题的关键。
7.【答案】A
【解析】解：对照实验要求变量唯一，即除控制变量不同外，其他条件均相同。要探究温度对种子萌发的影响，变量为温度，①、③组只有温度不同，其他条件均相同，所以应选①③组合。A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
1、对照实验应遵循变量唯一的原则。
2、种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、一定的水分。
掌握种子萌发的外界条件及对照实验的设计要求是解题的关键。
8.【答案】D
【解析】解：碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，即大脖子病。因此，加碘食盐有利于预防大脖子病。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，每一类营养物质都对人体有重要的作用。人体一旦缺乏某一种营养物质，就会表现出相应的症状。
掌握碘的作用是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：A、细菌属于单细胞生物，依靠分裂进行生殖，不会产生孢子，A不符合题意。
B、霉菌属于多细胞真菌，能长出白色丝状物（菌丝），在菌丝的顶端形成孢子囊，通过孢子繁殖后代，B符合题意。
C、病毒没有细胞结构，不能产生孢子，C不符合题意。
D、酵母菌是单细胞真菌，形态上不会出现大量丝状物且顶端有孢子囊的特征，D不符合题意。
故选：B。
酵母菌是单细胞真菌，在条件适宜时，进行出芽生殖，在条件不适宜时，进行孢子生殖。
掌握真菌的基本形态和结构特点是解答本题的关键。
10.【答案】B
【解析】解：A、变形虫属于单细胞动物，有细胞结构，不符合题意。
B、烟草花叶病毒无细胞结构，由蛋白质和外壳和内部遗传物质组成，符合题意。
CD、乳酸菌和金黄色葡萄球菌属于细菌，有细胞结构，不符合题意。
故选：B。
病毒无细胞结构，由蛋白质和外壳和内部遗传物质组成。
掌握病毒的结构是解题的关键。
11.【答案】A
【解析】解：根据题意：黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸，可判断黄鳝属于鱼类。
故选：A。
鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳。
掌握鱼类的主要特征是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A、大脑皮层是视觉形成的部位，A错误。
B、远眺能使晶状体的曲度变小，故养成每节课间远眺的习惯，可预防③晶状体曲度变大，B正确。
C、⑤半规管内含位觉（平衡觉）感受器，负责感知头部位置变动、身体平衡及运动状态，C正确。
D、听到巨大声响时，捂耳闭口可保持鼓膜两侧气压的平衡，预防结构⑦鼓膜受损，D正确。
故选：A。
图中：①睫状体、②角膜、③晶状体、④玻璃体、⑤半规管、⑥耳蜗、⑦鼓膜。
掌握眼球的结构及其功能、视觉的形成过程、耳的基本结构和功能、耳的保健是解答本题的关键。
13.【答案】C
【解析】解：ABD、桂花的压条、月季的嫁接、草莓的组织培养都不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，不符合题意。
C、种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育来的，因此，大豆的种子繁殖属于有性生殖，符合题意。
故选：C。
有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再有受精卵发育成新个体的生殖方式；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
掌握有性生殖和无性生殖的含义是解题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上具有遗传效应的片段是基因。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
（1）DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。
（2）染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。
（3）基因是DNA上有特定遗传信息的片段．控制生物性状的基因有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。
掌握染色体、DNA、基因的关系是解题关键。
15.【答案】A
【解析】解：A、清洗能有效去除蔬果表面的污物、农残等，有益于身体健康，A符合题意。
B、用自己的筷子为客人夹菜，容易导致交叉感染，不利于身体健康，B不符合题意。
C、生的食品可能含有细菌、寄生虫等致病微生物，若与熟的食品一起存放，生食中的微生物可能污染熟食，C不符合题意。
D、常用碳酸型饮料代替饮用水会增加肥胖、龋齿、糖尿病等风险，D不符合题意。
故选：A。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。
掌握生活方式对健康的影响是解答本题的关键。
16.【答案】D
【解析】解：A、洁身自好，拒绝毒品预防艾滋病，属于切断传播途径，A不符合题意。
B、饭前便后要洗手能预防蛔虫病，属于切断传播途径，B不符合题意。
C、接种肝炎病毒疫苗预防病毒性肝炎，属于保护易感人群，C不符合题意。
D、紧闭门窗不通风会提高空气中的流感病毒浓度，不利于预防流行感冒，D符合题意。
故选：D。
传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
掌握常见的病毒性传染病、传染病的预防措施是解答本题的关键。
17.【答案】D
【解析】解：基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子遗传图为：
当基因型是Hh时，男性秃顶，女性非秃顶，当基因型为hh时，男性和女性都非秃顶。因此可以得出儿子可能秃顶，女儿不可能秃顶。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
掌握基因在亲子间的传递是解题的关键。
18.【答案】C
【解析】解：条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。使小金鱼建立“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射的过程是：每次喂食以前先轻敲浴缸，如此重复多次。过一段时间，只要一敲浴缸，即使不喂食物，小金鱼也会游过来摄食，这样就建立了“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射。所以使小金鱼建立“轻敲鱼缸一一摄食”条件反射的适当方法是先给轻敲鱼缸，随即喂食。可见C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
反射的类型包括条件反射和非条件反射，条件反射是在非条件反射的基础上，经过长期的生活经验的积累形成的反射。非条件反射是人生来就有的反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与完成。
解题关键是掌握反射的类型相关知识。
19.【答案】B
【解析】解：马尾松与银杉同科不同属，与香柏同目不同科，与银杏和红豆杉同门不同纲，因此，马尾松与银杉的亲缘关系最近。
故选：B。
生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。
掌握生物的分类单位是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】解：A、细胞核控制着生物的生长、发育和遗传，故克隆猴含有移植细胞核的遗传信息，A正确。
B、细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化产生不同类型的细胞，故克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化，B正确。
C、在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制。因此，克隆猴细胞分裂过程中DNA先复制再均分，C错误。
D、基因控制生物性状，“中中”和“华华”具有相同的基因，则克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似，D正确。
故选：C。
克隆技术的核心是通过无性繁殖的方式，产生与亲代遗传物质基本相同的后代（细胞、个体等）。
掌握克隆技术是解答本题的关键。
21.【答案】B
【解析】解：A、把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，从而获得抗虫棉，则培育抗虫棉应用了转基因技术，A不符合题意。
B、抗虫基因合成的蛋白质可以直接杀死棉铃虫，B符合题意。
C、把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，使棉花获得抗虫能力，说明基因可以控制性状，C不符合题意。
D、种植抗虫棉可减少农药使用量，从而减少环境污染，D不符合题意。
故选：B。
转基因技术是指从一个生物体中提取结构明确、功能清楚的基因，转移到另一个生物体，以期获得新性状、培育新品种。
掌握转基因技术是解答本题的关键。
22.【答案】C
【解析】解：卷尾猴、眼镜猴、金丝猴均有尾，不是现代类人猿；长臂猿无尾，属于现代类人猿，ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
现代类人猿类人猿是指无尾的灵长类动物，如猩猩、大猩猩、黑猩猩和长臂猿等。
掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解答本题的关键。
23.【答案】D
【解析】解：保护生物多样性最有效的措施是就地保护，其主要形式是建立自然保护区。因此，保护该自然保护区内魏氏纤树蛙最有效的措施是就地保护，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
保护生物多样性的主要措施有：就地保护、迁地保护、建立种质库、制定相关法律、法规等。
掌握保护生物多样性的措施是解答本题的关键。
24.【答案】B
【解析】解：①合理膳食能平衡营养，有利于身体健康，符合题意。
②熬夜学习会影响人的生物钟，导致睡眠不足，进而影响身体健康和学习效率。长期熬夜还会导致免疫力下降和多种慢性疾病，不符合题意。
③烟酒则长期过量摄入会增加患各种疾病的风险，拒绝烟酒有利于身体健康，符合题意。
④适度运动能增强体质，有利于身体健康，符合题意
⑤沉迷游戏会影响青少年的学习和生活，可能导致视力下降、睡眠不足等问题，不利于健康成长，不符合题意。
故①③④符合题意。
故选：B。
健康的生活方式包括：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、按时作息、拒绝毒品等，做到这些，不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，预防心血管疾病，提高生活质量。
解答此题的关键是掌握生活方式对健康的影响的相关知识。
25.【答案】骨骼肌；
吸收；肺；
二氧化碳；汗腺；
神经；
提高神经系统的兴奋性，预防运动损伤
【解析】（1）人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力来完成的。所以①是骨骼肌。
（2）小肠是消化和吸收的主要场所，所以营养物质主要在小肠处通过C吸收进入血液。人体的血液循环包括体循环和肺循环，氧气和营养物质经体循环和肺循环在全身运输。
（3）排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体代谢废物有尿素、二氧化碳、水、无机盐等，汗液是在皮肤的汗腺处形成的。所以做操过程中会产生大量的代谢废物，如尿素、B二氧化碳、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液，运输至汗腺处形成汗液，运输至呼吸系统以气体形式排出。
（4）人体的生命活动完成，不仅需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等系统的参与，还主要受到神经系统的调节和内分泌系统分泌的多种激素调节的影响。
（5）做操前做热身活动，目的是提高神经系统的兴奋性，预防运动损伤。
故答案为：（1）骨骼肌；
（2）吸收；肺；
（3）二氧化碳；汗腺；
（4）神经；
（5）提高神经系统的兴奋性，预防运动损伤。
图中①是骨骼肌，A是氧气，B是二氧化碳，C是吸收。人的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结三部分组成。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
掌握运动、循环、泌尿系统的有关知识是解题的关键。
26.【答案】竞争；自动（自我）调节；
生物防治；重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多；
不能随意引入外来物种
【解析】（1）水葫芦与浮萍、荇菜、菱角会争夺共同的阳光、养分等，种间关系是竞争。生态系统具有一定的自动（自我）调节能力，水葫芦过度繁殖，严重影响其他水生植物的生存，使生态系统的稳定性遭到破坏，说明生态系统的自动（自我）调节能力有限。
（2）生物防治是指利用生物或其代谢产物来控制有害生物的方法。故水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长，这种方法称为生物防治。但在重金属污染严重的水域，不能采用此方法，原因是重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多。
（3）从维持生态系统稳定性的角度，上述材料给我的启示是：不能随意引入外来物种。
故答案为：（1）竞争；自动（自我）调节；
（2）生物防治；重金属物质会随着食物链进入生物体内，并且越积越多；
（3）不能随意引入外来物种。
1、生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
2、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
掌握生物和生物之间的关系、生态系统的自动调节能力、生物富集、生物防治是解答本题的关键。
27.【答案】胚根；
较弱；幼根和根毛；分裂和生长；；
传粉；甲；
呼吸
【解析】解：（1）种子“露白”即种子中的胚根最先突破种皮，发育成根。
（2）待幼苗长出2～3片幼叶，且子叶完整时移栽，此时，新长出的叶面积小，叶绿素含量低，光合作用弱，因此，保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力较弱。带土坨移栽，保护幼根和根毛，增强移栽后对水和无机盐的吸收。生长期，适当施加氮肥，一方面能够加快细胞的增殖速度，也就是促进细胞分裂；另一方面能促进细胞的生长，使细胞体积增大。
（3）南瓜花为单性花、花形大、颜色艳，吸引昆虫帮助南瓜植株传粉。子房发育成果实，子房是雌蕊的一部分，因此，最终发育为南瓜果实的是雌花，即甲图。
（4）呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。将种子密封保存在低温、干燥的环境中，可减弱种子的呼吸作用，使更多的营养物质留存在子叶中。
故答案为：
（1）胚根；
（2）较弱；幼根和根毛；分裂和生长；；
（3）传粉；甲；
（4）呼吸。
1.南瓜种子萌发时首先要吸收水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，随后，胚根发育，突破种皮形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
2.果实和种子形成过程如图：
掌握生物知识在农业生产中的应用是解题的关键。
28.【答案】无叶片，全株无叶绿素，不能进行光合作用合成有机物；
光照；
对照；
番茄茎提取物；菟丝子缠绕在棉签上；植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因
【解析】（1）光合作用主要通过植物的叶片进行，场所是叶绿体，叶绿体能合成叶绿素。故菟丝子寄生生活的原因是：无叶片，全株无叶绿素，不能进行光合作用合成有机物。
（2）透明密封箱能透光，光是光合作用的必备条件。因此实验中透明密封箱的作用；一是让番茄植株能接受到光照，二是防止干扰。
（3）为使实验结果更具有说服力，实验一应增设对照实验。
（4）由实验二可知，A组和B组除是否含有番茄茎提取物外，其他实验条件都相同，故实验二的变量是养分。一段时间后，若观察到A组菟丝子缠绕在棉签上，B组无明显现象，则猜测是植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因。
故答案为：（1）无叶片，全株无叶绿素，不能进行光合作用合成有机物；
（2）光照；
（3）对照；
（4）番茄茎提取物；菟丝子缠绕在棉签上；植物茎中的养分是吸引菟丝子的原因。
1、生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
2、对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
掌握生物和生物之间的关系、科学探究的基本环节是解答本题的关键。组别
处理方式
①
常温+湿润土壤
②
常温+干燥土壤
③
冷藏+湿润土壤
④
常温+湿润土壤+隔绝空气
性别
男性
女性
基因型
HH
Hh
hh
HH
Hh
hh
表现型
秃顶
秃顶
非秃顶
秃顶
非秃顶
非秃顶
贝贝南瓜种植记录表
播种期
（1）为提高萌发率，选取大小均匀、籽粒饱满的种子，置于25℃环境下催芽，待80%的种子“露白”后即可播种。种子“露白”即种子中的 ______ 最先突破种皮。
育苗期
（2）待幼苗长出2～3片幼叶，且子叶完整时移栽，保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力 ______ （填“较弱”或“较强”）。选择阴天移栽，减弱蒸腾作用；带土坨移栽，保护 ______ 。生长期，适当施加氮肥，促进根、茎、叶细胞的 ______ 。
开花结果期
（3）南瓜花为单性花、花形大、颜色艳，吸引昆虫帮助南瓜植株 ______ 。最终发育为南瓜果实的是 ______ 图。到生长后期，为促进淀粉合成并运输至南瓜果实中，应适当增施钾肥。
种子保存
（4）将种子密封保存在低温、干燥的环境中，可减弱种子的 ______ 作用，使更多的营养物质留存在子叶中。