湖北省大冶市城区四校2025年中考第一次模拟考试化学试卷（解析版）

这是一份湖北省大冶市城区四校2025年中考第一次模拟考试化学试卷（解析版），共17页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(共13题，共18分。24~31题，每题1分；32~36题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是（ ）
A. 挖莲藕B. 莲藕压成泥
C. 刻刀塑肉身D. 三昧真火燃烧
【答案】D
【解析】化学变化指有新物质生成，物理变化仅改变形态或状态。
A、挖莲藕是位置或形态改变，无新物质生成，属物理变化。
B、莲藕压成泥是形状改变，成分未变，无新物质生成，属物理变化。
C、刻刀塑肉身雕刻形状，材料未变，无新物质生成，属物理变化。
D、燃烧（如三昧真火）必有新物质（如CO₂、水等）生成，属化学变化。
故选：D。
2. 主动践行节约资源、环境友好的生活方式是树立科学自然观的一个途径。以下做法不符合科学自然观的是（ ）
A. 少坐私家车出行，骑自行车上学
B. 自备环保购物袋，减少塑料袋使用
C. 将快递包装分类，促进回收利用
D. 节日宴超量点餐，剩余饭菜倒掉
【答案】D
【解析】A、少坐私家车出行，骑自行车上学，可以减少汽车尾气的排放，有利于环境保护，符合科学自然观，不符合题意；
B、自备环保购物袋，减少塑料袋使用，可降低白色污染，有利于环境保护，符合科学自然观，不符合题意；
C、将快递包装分类，促进回收利用，可实现资源的再利用，可以减少污染，有利于环境保护，符合科学自然观，不符合题意；
D、节日宴超量点餐，剩余饭菜倒掉，违背节约原则，增加垃圾处理负担，不符合科学自然观，符合题意；
故选D。
3. 化学与人体健康密切相关。青少年学生处于生长发育的重要阶段，要合理膳食和用药，保证健康成长，下列说法正确的是（ ）
A. 感冒时购买药物，越贵越好
B. 缺碘可能会引起甲状腺肿大，通过大量服用碘片就行
C. 按时适量进餐，避免营养不良或过剩
D. 人体对微量元素需求很少，可以不必摄入
【答案】C
【解析】A、药物效果并非由价格决定，应根据医生建议或说明书合理选择，对症下药，并不是越贵越好，故A错误；
B、缺碘可能会引起甲状腺肿大，碘片可以给人体补充碘元素，但要适度，过量也会引起甲状腺肿大，故B错误；
C、按时适量进餐能保证营养均衡，避免因摄入不足或过剩引发健康问题，符合青少年生长发育需求，故C正确；
D、必需的微量元素尽管在人体中的含量少，但对生理功能至关重要，必须通过饮食合理摄入，缺少时也会导致人体患病，故D错误。
故选C。
4. 规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ）
A. 稀释浓硫酸 B. 称量氢氧化钠
C. 测溶液的pHD. 溶解食盐
【答案】A
【解析】A、稀释浓硫酸时，取下瓶塞倒放在桌面上，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图示操作正确；
B、使用托盘天平，应遵循左物右码的原则，图示中药品与砝码的位置放反了，且氢氧化钠就有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图示操作错误；
C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图示操作错误；
D、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，且用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，图示操作错误；
故选A。
5. 某种花青素（化学式C15H11O6）是天然阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是（ ）
A. 花青素属于氧化物
B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成
C. 花青素由32个原子构成
D. 花青素中氧元素的质量分数最小
【答案】B
【解析】A、氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素。花青素含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物；不符合题意；
B、物质由元素组成，花青素由碳、氢、氧三种元素组成；符合题意；
C、分子由原子构成，1个花青素分子由15+11+6=32个原子构成；不符合题意；
D、化合物中某元素的质量分数为；花青素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×11）：（16×6），氢元素占比最小，所以氢元素质量分数最小；不符合题意；
故选B。
6. 甲醛是一种对人体有害的物质，它会破坏蛋白质的结构。科学家们研究发现，使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化，从而降低甲醛的危害，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 反应后催化剂的质量减小
B. 反应物的分子个数比为
C. 物质丙中含有氧分子
D. 反应前后分子的种类、数目不变
【答案】B
【解析】由图可知，该反应为甲醛和氧气在催化剂的作用下转化为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。
A、由催化剂的特点可知，该反应后催化剂的质量不变，故A错误；
B、由化学方程式可知，参加反应的两种物质的分子个数比为1:1，故B正确；
C、丙是二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故C错误；
D、由化学方程式可知，反应前后分子的种类发生了改变、分子的数目不变，故D错误；
故选B。
7. 下列说法中，正确的是（ ）
A. 金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素
B. 化学变化伴随着能量的变化，因此有能量变化的过程一定是化学变化
C. H2O 和H2O2组成元素相同，因此其化学性质也相同
D. 置换反应都有化合价改变，但有化合价改变的反应不一定是置换反应
【答案】D
【解析】A、盐是由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子组成的化合物。例如氯化铵(NH4Cl)，它是盐，但不含金属元素，错误；
B、化学变化伴随着能量的变化，但有能量变化的过程不一定是化学变化。例如灯泡发光，电能转化为光能和热能，属于物理变化，错误；
C、H2O和H2O2组成元素相同，但它们的分子构成不同。H2O由水分子构成，H2O2由过氧化氢分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子不同化学性质不同，错误；
D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价不为0，所以置换反应都有化合价改变。而有化合价改变的反应不一定是置换反应，例如碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，碳元素和氧元素化合价都发生了改变，但该反应是化合反应，正确。
故选D。
8. 下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
【答案】A
【解析】A、气体溶于水，试管内气体减少，溶解的气体越多，在大气压作用下进入试管中的水越多。图中实验，左边试管中液面上升的高度明显比右边试管中的高，可探究NH3和CO2在水中溶解能力的大小，故选项实验设计能达到实验目的；
B、镁比铁活泼，铁钉和硫酸镁溶液不能发生反应，不能用于验证质量守恒定律，故选项实验设计不能达到实验目的；
C、第一支试管中的铁钉只能与干燥的空气接触，第二支试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，两支试管中的铁钉没有生锈，不能用于探究铁生锈条件，故选项实验设计不能达到实验目的；
D、要验证二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，需要验证二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率，同时还要验证反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变，该实验只验证了二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率，故选项实验设计不能达到实验目的。
故选A。
9. 劳动光荣，中学生应主动承担家庭劳动，下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ）
【答案】C
【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附房屋装修时产生的甲醛等有害气体，故A正确；
B、用废机油给自行车链条涂油，可以在链条表面形成保护膜，既能防水又能隔绝氧气，达到防止铁生锈目的，故B正确；
C、炉具清洁剂洗涤油烟机，是利用氢氧化钠与油脂发生化学反应，故C错误；
D、用食醋清洗热水瓶中的水垢，是利用食醋中的醋酸与水垢发生反应，故D正确。
故选C。
10. 化学兴趣小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后，欲对剩余废液的组成进行探究。将碳酸钠溶液加入剩余废液中，测得反应过程中pH的变化如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 分析曲线可知，废液成分为CaCl2和HCl
B. a点的实验现象为有气泡产生
C. b点发生的反应有2个
D. c点对应溶液中溶质为NaCl、Na2CO3
【答案】C
【解析】A、实验室制取二氧化碳用碳酸钙和稀盐酸反应，反应后废液pH小于 7 呈酸性，说明盐酸有剩余，同时生成氯化钙，所以废液成分为CaCl2​和HCl，该说法正确；
B、a点时，碳酸钠与废液中的盐酸反应，化学方程式为，会有气泡产生，该说法正确；
C、b点时，盐酸已反应完，此时是碳酸钠与氯化钙反应，化学方程式为，发生的反应只有 1 个，该说法错误；
D、c点时pH大于 7 ，说明碳酸钠过量，此时溶液中溶质为反应生成的NaCl和过量的Na2​CO3​，该说法正确。
故选：C。
11. “稀土之父”徐光宪院士在1972年实现元素镨和钕的分离，打破当时世界纪录。镨元素在周期表中的信息如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 镨和钕均为非金属元素B. 镨原子核内有59个中子
C. 镨的相对原子质量为140.9gD. 镨在元素周期表中位于第六周期
【答案】D
【解析】A、镨和钕均带“钅”字旁，均属于金属元素，故选项说法错误；
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为59，在原子中，质子数=原子序数，则镨原子核内质子数为59，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为140.9，在原子，相对原子质量≈质子数+中子数，则镨原子核内有中子数为141-59=82，故选项说法错误；
C、根据镨元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为140.9，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略不写，故选项说法错误；
D、镨原子核外有6个电子层，则镨在元素周期表中位于第六周期，故选项说法正确；
故选D。
12. 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是（ ）
【答案】C
【解析】A、50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，说法正确；硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，说法错误；二氧化碳通入紫色石蕊溶液中生成碳酸，碳酸显酸性使溶液变红色，说法正确，故不完全正确；
B、点燃可燃性气体前一定要验纯，说法正确；实验室鉴别化学药品时不得尝任何药品的味道，说法正确；禁止给燃着的酒精灯添加酒精，防止发生火灾，说法错误，故不完全正确；
C、灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，不产生烧焦羽毛气味的是棉线；生活中将硬水转化成软水的方法是煮沸；活性炭具有吸附性，可用于红糖脱色，故完全正确；
D、缺乏会患甲状腺肿大，食用加碘盐可以防治甲状腺肿大，说法正确；钙是常量元素，说法错误；水果中富含维生素，说法正确，故不完全正确。
故选C。
13. 化学兴趣小组在淮河边收集到一瓶浑浊的淮河水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制取蒸馏水，操作过程如图所示。下列有关说法中，错误的是（ ）
A. 操作I：为了防止过滤失败，滤液边缘应低于滤纸边缘
B. 操作Ⅱ：需处理的水应从a端口进入，增强吸附效果
C. 操作Ⅲ：冷凝水应从d端口进入，使冷凝更充分
D. 取经操作Ⅱ后的河水于试管中，加入肥皂水振荡，若产生较多浮渣，则该水是硬水
【答案】B
【解析】A、操作I，过滤时，防止过滤失败，滤液边缘应低于滤纸边缘，故A不符合题意；
B、操作Ⅱ中，需处理的水应从b端进入，这样可使水与活性炭充分接触，增强吸附效果，故B符合题意；
C、操作Ⅲ：冷凝水应从d端口进入，使冷凝更充分，故C不符合题意；
D、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，所以取经操作Ⅱ后的河水于试管中，加入肥皂水振荡，若产生较多浮渣，则该水是硬水，故D不符合题意。
故选B。
二、非选择题(共7小题，32分)
14. 生产、生活中蕴含着许多化学知识。
（1）图1中使用了氮气，是因为其化学性质________。
（2）图2中的“涤纶”服装，采用了________（填“天然”或“合成”）材料。
（3）图3中的铝制品耐腐蚀，是因为表面会生成致密氧化膜（其化学式为________）。
（4）图4是我国研制的氢能源市域列车，其中氢气燃烧的化学方程式为_______。
【答案】（1）不活泼（很稳定） （2）合成 （3） （4）
【解析】（1）食品包装袋充入氮气防腐，是因为氮气的化学性质不活泼或稳定，可用作保护气；
（2）涤纶属于合成纤维，属于合成材料；
（3）铝制品耐腐蚀，是因为常温下，铝易与氧气反应生成一层致密的氧化铝膜，阻止内部铝进一步被氧化，表面生成的致密氧化膜为氧化铝，其化学式为；
（4）氢气和氧气点燃生成水，化学方程式为。
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15. 2025年春晚作为春节申遗成功后的首届春晚，以“巳巳如意，生生不息”为主题，将非遗元素贯穿整场晚会，为全球观众奉上了一场极具文化魅力的视听盛宴。开场视觉秀《迎福》通过打铁花拉开序幕，瞬间引爆全场氛围。
在打铁花表演中，需将温度在1600℃-1700℃的高温铁水抛向高空，从而形成璀璨的烟花效果。打铁花的关键步骤是将铁加热到液态，然后击打使其分散成微小液滴，这些液滴在空中氧化并释放热量，导致铁颗粒进一步升温甚至燃烧，形成明亮的火花。为了改变火花的颜色，可在铁水中加入其他金属元素，例如铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。
根据上文，回答问题。
（1）在打铁花表演过程中，铁水与氧气会生成多种铁的氧化物。其中，炽热铁水被抛向空中火星四射，写出该反应的化学方程式________，基本反应类型属于________。
（2）为什么要将铁水击打分散成微小液滴________。
（3）在打铁花表演过程中，涉及到一些与环境相关的化学知识，下列说法正确的是
A. 铁水与氧气反应生成的氧化铁是一种常见的环境污染物
B. 表演过程中产生的一氧化碳会对空气造成污染
C. 为了减少对环境的影响，打铁花场地应选择在通风良好的地方
D. 表演结束后，及时清理场地，将铁屑等回收利用
（4）打铁花时，若飞溅的火花中观察到绿色光芒，说明铁水中加入了________（填离子符号）。
（5）能否用铝代替铁进行打铁花表演________（填“能”或“否”），结合上图数据进行分析说明________。
【答案】（1）①. ②. 化合反应
（2）可以增大与氧气的接触面积，使燃烧更加充分并产生绚丽的火花
（3）BCD
（4）Cu2+
（5）①. 否 ②. 铝的熔点(660℃)远低于铁的熔点(1538℃)，且铝在高温下易形成致密的氧化膜，不利于继续燃烧，难以达到打铁花所需的高温效果
【解析】（1）铁和氧气燃烧反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：，该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；
（2）将铁水分散成微小液滴可以增大与氧气的接触面积，使燃烧更加充分并产生绚丽的火花；
（3）A、铁水与氧气反应生成的四氧化三铁不是一种常见的环境污染物，故错误；
B、铁水中含少量碳，不完全燃烧会产生一氧化碳，会对空气造成污染，故正确；
C、打铁花场地应选择在通风良好的地方，可减小烟尘等对环境的影响，故正确；
D、表演结束后，及时清理场地，将铁屑等回收利用，可节约资源，保护环境，故正确，故选：BCD；
（4）铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花，打铁花时，若飞溅的火花中观察到绿色光芒，说明铁水中加入了Cu2+；
（5）从表中可知铝的熔点(660℃)远低于铁的熔点(1538℃)，且铝在高温下易形成致密的氧化膜，不利于继续燃烧，难以达到打铁花所需的高温效果，故不能用铝代替铁。
16. “波尔多液”是农业中常用的一种杀菌剂。以废弃铜料（含少量杂质铁）和熟石灰为原料生产波尔多液的部分流程如下图所示。
分析流程解决问题：
（1）酸溶池、反应池均用到搅拌器搅拌，其作用是_______。
（2）酸溶池1中加入过量稀硫酸的目的是______。
（3）酸溶池2中反应后的溶液中的溶质为______。
（4）反应池不能采用铁质材料制作的原因是_______。
（5）反应池中发生反应的化学方程式为________。
【答案】（1）增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分
（2）除去铜粉中的杂质铁（或将铁与硫酸反应生成可溶的硫酸亚铁）
（3），
（4）铁会与硫酸铜（或硫酸）反应，造成容器腐蚀
（5）（或）
【解析】（1）酸溶池、反应池均用到搅拌器搅拌，其作用是：增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；
（2）废弃铜料中含少量杂质铁，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和稀硫酸不反应，故酸溶池1中加入过量稀硫酸的目的是：除去铜粉中的杂质铁；
（3）加热炉中铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，则酸溶池2中反应为氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸应过量，则反应后溶液中的溶质是：硫酸铜、硫酸；
（4）反应池不能采用铁质材料制作的原因是铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜（或铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气），造成容器腐蚀；
（5）反应池中发生反应为硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙，该反应的化学方程式为：，氢氧化钙和过量的硫酸反应生成硫酸钙和水，该反应的化学方程式为：。
17. 铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。“制箔”中，发生反应的化学方程式为：。
（1）H2SO4中氢、硫、氧元素的质量比是___________。
（2）200g质量分数为4%的硫酸铜溶液加入足量的水中电解可得多少铜？(写出计算过程)
【答案】（1）1:16:32
（2）解：设200g质量分数为4%的硫酸铜溶液加入足量的水中电解可得铜的质量为x
答：可得到铜3.2g。
【解析】（1）H2SO4中氢、硫、氧元素的质量比为（1×2）：32：（16×4）=1:16:32；
（2）见答案。
18. 以下是二氧化碳气体的实验室制取和性质实验。
（1）仪器①的名称是________。
（2）A中制取二氧化碳的化学方程式为________。
（3）用装置B收集二氧化碳，二氧化碳应该从________（“m”或“n”）端通入。
（4）图C中燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_________。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）
（3）m
（4）不燃烧也不支持燃烧
【解析】（1）①为长颈漏斗；
（2）实验室利用石灰石或大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为；
（3）用装置B收集二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，则二氧化碳应该从m端通入；
（4）图C中燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有不能燃烧且不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质。
19. 摩擦剂是牙膏的重要成分，能有效去除牙垢。某品牌牙膏的摩擦剂中可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。化学学习小组对该品牌牙膏的摩擦剂成分展开项目探究，请结合任务回答问题。
【任务一】探究牙膏中摩擦剂成分
【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其它物质均不与酸、碱反应。
【实验探究】取少量牙膏样品，加入足量水，搅拌、过滤，得到沉淀。
（1）请完善下面的表格。
【任务二】测定牙膏中碳酸钙含量
【实验步骤与测量】为测定牙膏样品中碳酸钙的含量，小组同学又进一步设计了如图所示的实验方案（装置气密性良好），准确称取10.0g牙膏样品加入锥形瓶中，其他各装置中试剂皆足量。连接装置A、B通入一段时间的空气，再连接B、C，打开分液漏斗活塞，反应结束后继续通入一段时间的空气，测得反应前后装置C增重1.1g（假设每步均完全反应或吸收）。
【实验分析与反思】
（2）装置A的作用是______。
（3）请计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数______。
（4）若反应结束后立即停止通入空气，对测定结果的影响是______（填：“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
【答案】（1）①. 碳酸钙/CaCO3 ②. 加入足量的氢氧化钠溶液 ③. 沉淀部分溶解
（2）吸收空气中的二氧化碳，防止干扰实验
（3）25%
（4）偏小
【解析】（1）①碳酸钙与稀盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳气体，产生无色气泡说明有二氧化碳生成，所以该牙膏摩擦剂中含有碳酸钙。
③根据查阅资料，氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水，而碳酸钙不与氢氧化钠反应，利用此性质可检验氢氧化铝是否存在，操作是加入足量的氢氧化钠溶液。
实验结论是牙膏中还含有另一种摩擦剂，因为碳酸钙不与氢氧化钠反应，若沉淀部分溶解，说明除了碳酸钙外，还有能与氢氧化钠反应溶解的氢氧化铝，即该牙膏中还含有另一种摩擦剂氢氧化铝。
（2）实验目的是通过测定生成二氧化碳的量来计算碳酸钙含量，空气中含有二氧化碳，若不除去，会干扰后续生成二氧化碳量的测定，装置 A 中氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应，从而除去空气中二氧化碳。
（3）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为，装置 C 增重1.1g，即生成二氧化碳的质量为1.1g，设碳酸钙质量为x
x=2.5g
该牙膏样品中碳酸钙的质量分数为
（4）反应结束后，装置 B 中会残留生成的二氧化碳气体，若立即停止通入空气，这些二氧化碳不能被装置 C 中的氢氧化钠溶液完全吸收，导致测得二氧化碳质量偏小，根据碳酸钙与二氧化碳的关系计算出的碳酸钙质量也偏小，所以测定结果偏小。
20. 由于化石燃料的大量使用，能源枯竭和气候恶化已成为人类面临的两大难题。氨作为一种工艺成熟，成本低廉的非碳基储氢材料，在-33℃/0.1Pa的条件下就能以液态进行储存和运输，具有极大的研究价值。2023年我国建成首座氨制氢加氢站。氨制氢的一种生产流程图1所示。
（1）氨制氢；
①氨制氢的关键在图1中流程的第Ⅱ步，它发生在图3装置中，该装置有四个端口，其中A端口为来自发动机高温废气，它将热传递给参加反应的氨气，其它三个端口为“废气排放口”、“氨气入口”、“含氢的端口”，则“含氢的端口”是______（填“B”、“C”或“D”）。
②图1中的第Ⅲ步利用分子筛只能让氢分子通过，而阻止其它分子通过，获得纯净的氢气，这一过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）氨氢燃料发动机（如图4）：
①进入发动机的燃料为氢气和氨气混合气体，目前纯氨为燃料的技术还不成熟，请结合图2，说明氨气中添加氢气的作用：a.氢气的热值高，可弥补氨气热值低的缺点，提高发动机的热效率，b.______。
②氨气作为燃料有广阔的前景，相对于化石燃料其优点有_______（答1点）。
【答案】（1）①. B ②. 物理
（2）①. 氢气着火点低，氢气燃烧后可以引燃氨气 ②. 低碳，环保，或成本低等
【解析】（1）①从图3分析可知A端口为来自发动机高温废气，它将热传递给参加反应的氨气，故C为氨气入口，B为催化反应后的气体出口（其中有生成的氢气），D为热交换后的低温废气排放口；
②分子筛提纯氢气类似过滤操作，过程中没有新物质生成，属于物理变化
（2）①从图2可知氢气的着火点较低，易燃烧，而氨气的着火点较高不易燃烧，先点燃氢气使温度达到氨气的着火点，从而使氨气燃烧；
②氨作为一种工艺成熟，成本低廉的非碳基储氢材料，在-33℃/0.1Pa的条件下就能以液态进行储存和运输，具有极大的研究价值。氨气作为燃料具有很多优点：低碳，环保，成本低等，但不能说没有污染，氨气泄漏或不充分燃烧也会对环境有污染。
实验目的
A．探究NH3和CO2在水中溶解能力的大小
B．验证质量守恒定律
C．探究铁锈蚀的条件
D．证明MnO2能作为H2O2分解的催化剂
实验设计
选项
劳动项目
化学知识
A
活性炭包放入新装修的房屋内
活性炭具有吸附甲醛作用
B
用废机油给自行车链条涂油
隔绝氧气和水，防止生锈
C
用炉具清洁剂洗涤油烟机
氢氧化钠能溶解油脂，发生物理变化
D
用食醋清洗热水瓶中的水垢
食醋能与水垢反应
A．化学与现象
B．化学与安全
50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL
硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色
点燃可燃性气体前一定要验纯
实验室鉴别化学药品时不得尝任何药品的味道
向燃着的酒精灯内添加酒精，以节约实验时间
C．化学与生活
D．化学与健康
鉴别羊毛和棉线——点燃闻气味
硬水转化成软水——煮沸
红糖脱色——用活性炭
加碘盐——能防治“甲状腺肿大”
喝牛奶——有利于补充微量元素钙元素
吃水果——补充维生素
金属
熔点/℃
沸点/℃
铁
1538
2861
铜
1083
2562
铝
660
2467
操作
现象
结论
①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸
产生无色气泡
该牙膏摩擦剂中含有______。
②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
③另取少量沉淀于试管中，______。
______
该牙膏中还含有另一种摩擦剂。