英语三年级下册（2024）Unit 5 Old toys一等奖ppt课件

这是一份英语三年级下册（2024）Unit 5 Old toys一等奖ppt课件，文件包含人教版三年级下册2025春版英语第十三节课《Whatoldthingsdoyouhave》PPT课件pptx、人教版三年级下册2025春版英语第十三节课《Whatoldthingsdoyouhave》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
第一小节旧玩具认知与位置表达
1.能说出 5 种常见旧玩具名称（如 dll, ball, car, bat, plane）2.会用介词 in/n/under 描述玩具位置（如 “The car is under the bx.”）3.能听懂并回应 “Where is ” 的提问（如 “It's in the bx.”）
同学们，Mike 的旧玩具到处都是，他找不到心爱的小汽车了，你们能帮他找找吗？
图中的玩具分别在哪里？试着用手指一指 “在箱子里 / 上 / 下”，并用英语说说看！
跟老师读单词，拿起你的文具模仿玩具，说说 “It's n the desk.”ld tys, dll, ball, car, bat, plane, bx, in, n, under
用这些句子问答身边物品的位置，比如 “Where is the pencil? It's in the bag.”
Where is the cat? It's under the table.（猫在哪里？它在桌子下面。）Where is the bk? It's n the shelf.（书在哪里？它在书架上。）Where is the ball? It's in the bx.（球在哪里？它在盒子里。）Where is the key? It's n the desk.（钥匙在哪里？它在书桌上。）
任务：2 人一组用玩具模型练习对话，一人问 “Where is ”，一人答 “It's... the...”交换角色多练习，记得把玩具放在不同位置哦！
制作 “玩具位置记录表”，在表格中画出 3 种玩具，标注位置（用英语写 in/n/under）完成后和同桌互相检查，看看对方标的位置对不对！
为什么要整理旧玩具？把玩具乱放会有什么麻烦？
跟老师读句子，说说你平时怎么整理自己的玩具？
Let's put the bks n the shelf. It's tidy, and we can find them easily when we want t read.Let's put the cups in the cabinet. It's tidy, s the table wn't lk messy during meals.Let's put the shes under the rack. It's tidy, and the hallway will be clear fr walking.Putting things in their right places keeps ur space neat—and that makes every day feel mre cmfrtable!
分组讨论 “你的旧玩具有哪些？它们现在在哪里？” 用英语简单描述
旧玩具虽然旧了，但还有用吗？我们可以怎样对待不玩的旧玩具？
“找玩具” 游戏 —— 老师藏起玩具模型，学生找到后说 “I see the... It's... the...”
这些 “特别的旧玩具” 承载着文化，你家有类似的传统玩具吗？
回顾旧玩具词汇（dll, car 等）、方位介词（in/n/under）和核心句型