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      人教版二年级数学上册期末原创提优卷(B)(含答案)

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      人教版二年级数学上册期末原创提优卷(B)(含答案)

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      这是一份人教版二年级数学上册期末原创提优卷(B)(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题。(每题2分,共10分)
      1.小辉用身体尺测量长度,下面第( )句的描述是正确的。
      ①黑板长约3度 ②数学书厚约3非
      ③教室长约3步
      2.新情境人文历史 如图是北京故宫博物院部分景点的导览图。如果午门在金水桥的南面,那么协和门在熙和门的( )面。
      ①西②北③东
      3.与5相乘的积个位上的数有( )种情况。
      ①0②2③5
      4.小东发现2×4+1=3×3,他画了两幅图来证明,你觉得( )。
      ①两幅图都可以
      ②两幅图都不对
      ③只有左边的图可以
      5.如图所示,把画好的图画钉在宣传栏上,如果一排钉8张图画,需要( )颗图钉。
      ①16②18③20
      二、填空题。(第1题2分,其余每空2分,共32分)
      1.小可和小乐给下面的卡片分类。
      (1)小可按( )把卡片分成三类。
      (2)小乐按( )把卡片分成两类。
      2.《千字文》是中国早期的蒙学课本,自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分:
      可以用乘法口诀( )求出一共有( )个汉字。
      3.如果每根 □□ 长 1 厘米,像像图中这样,…,( )根排成一排长1米。拿掉15根,还剩( )厘米长。
      4.(1)9,16,25,36,( ) ,( ) ,( )。
      (2)3,5,6,10,9,15,( ) ,( )。
      一盒药共有36片,每天吃3次,每次吃2片,这盒药可以吃( )天。
      6.妈妈煮了12个汤圆,平均装在4个碗里,每个碗里放( )个。如果每个碗里放2个汤圆,还需要再拿( )个碗才能装下。
      7.雷峰塔附近的甜品店开展“买三送一”优惠活动。 旅行团要
      采购28个雷峰塔图案的雪糕,每个16元。旅行团实际只需要
      付( )个雪糕的钱。 8.有一束气球,每个小朋友分5个就
      会多2个,每个小朋友分 6 个就会少 4 个,一共有( )个小朋友,( )个气球。
      三、计算题。(共20分)
      1.算一算,填一填。 (每空1分,共12分)
      2.看图列式计算。(每题4分,共8分)
      □○□○□=□( )
      (2)
      □○□=□( )
      □○□=□( )
      四、操作题。(共14分)
      1.量一量,画一画。 (4分)
      (1)量一量,右图的每条边大约长( )厘米。(2分)
      (2)画一条线段,使图中增加3条线段。(2分)
      2.小平从小爱数学,他研究中国古老的“鸡兔同笼”问题。(10分)
      (1)填表。(4分)
      (2)蛋糕店烤制了39个小蛋糕,每9个装一大盒,每4个装一小盒,一共用了6个盒子,你知道是怎么装的吗??(6分)
      五、解决问题。(共24分)
      1.下面是二(2)班的班级积分规则。(8分)
      (1)获得一次实践小能手积( )分。(3分)
      (2)玲玲也积了4次分,并且每次的分都是一样的,她发现她的总积分要比亮亮高一点,玲玲获得的荣誉是( ),她一共得了多少分? (5分)
      2.在宣传栏贴20幅美术作品,按下图这样贴,贴得下吗?(5分)
      下面三位同学的解答方法对吗??请在正确的解答方法后面画“✔”。
      明明:4×2=8(幅),3×3=9(幅),8+9=17(幅),173 6×4=24(分)
      口答:她一共得了24分。
      2. 明明(✔) 美美(✔)乐乐(✔)
      明明
      (最后一个空和圈一圈答案不唯一)
      3.8×3=24(吨) 24÷6=4(吨)
      口答:平均每只亚洲象的体重是4吨。
      4.8-3=5(厘米) 6-1=5
      8+5×5=33(厘米)
      口答:6块这样的木板连接在一起长33厘米。
      【附加题】
      1.9
      从每盒中拿走 6块,6盒就拿走6×6=36(块),取出的 36块就和原来的6-2=4(盒)同样多,所以原来每盒巧克力有 36÷4=9(块)。
      2.20
      根据“他发现第一天从家去学校的时间等于他第二天路上所用的总时间”可得步行时间=2×骑车时间,第三天他骑车去、步行回,共用了 15 分钟,根据步行时间=2×骑车时间,可理解为3×骑车时间=15分钟,用 15÷3可得骑车时间为5分钟;骑车时间×2=步行时间,即2×5=10(分钟)。 第一天路上步行去、步行回,所以他第一天路上一共用了 10+10=20(分钟)。
      动物
      每只几条腿
      只数
      几条腿

      2
      6


      4

      28
      一共
      ———


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