统编版（2024）三年级上册（2024）第八单元语文园地教学ppt课件

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）第八单元语文园地教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了借助插图，结合注释，找近义词，拆字组词，联系生活实际，联系上下文，查资料，猜一猜，查字典，憧憬≈向往等内容，欢迎下载使用。
小组说一说，你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
根据下文中“即将到来的一天”“期待”等可以知道“憧憬”的意思，即对某事物充满了向往。
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
不能有点成绩就沾沾自喜，遇到一点挫折就垂头丧气。我们要胜不骄，败不馁。
拆拼法 + 联系生活实际
“垂头丧气”中，“垂头”的意思为“低下头”，联系生活实际可知，当我们情绪低落时，通常会低下头；“丧气”的意思为“不顺心”，结合起来，“垂头丧气”就是情绪低落、失望懊悔的意思。
注释:①孤光:孤零零的灯光。②萤:萤火虫。③簇:聚集。
月黑见渔灯，孤光①一点萤②，微微风簇③浪，散作满河星。
【诗意】漆黑之夜不见月亮,只能看到远处渔船上的一点灯光，孤独的灯光在茫茫夜色中,像萤火虫一样发出微弱的光芒。微风阵阵,河水泛起层层波浪，倒映在水中的光点随着波浪散开，变成无数颗星星,在河面闪烁。
【鉴赏】诗人用动静结合的方法,写出了河上夜景的美丽,表达了对大自然的喜爱之情。前两句是静态描写,用“月黑”突出“渔灯”。后两句为动态描写，孤灯倒映在水面,微风腾起细浪，灯光由一点散作千万,这一幕令作者怦然心动。“散”字是全诗的诗眼,写出了渔灯倒映在水上，微风一吹，零零散散地散在水面，上,给人一种画面感和静谧感。
1.《舟夜书所见》是 代诗人 在 (什么时间) (什么地方)看见的景色,表达了他对大自然的 之情。2.当你在漆黑的夜晚看到一条小船上闪烁的微弱的灯光时,你会想起__代诗人查慎行的诗句“ ”。
月黑见渔灯，孤光一点萤
使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。
钢笔书写执笔法为“三指虎口法”。即以大拇指和食指第一关节的前端，从左右两面夹住笔杆；以中指第一关节的侧面，从下往上抵住笔杆；笔杆尾端靠在虎口上。无名指与小指虽不能触及笔杆，但须紧抵中指。五个手指均向手心微微弯曲，做到指实、掌虚，切忌紧握拳头。
钢笔的笔尖通常有细、中、宽三种，选用的钢笔尖不能太细，也不能过宽。书写时要注意角度，要用笔尖的正面来书写。落笔不要太重，否则就会出现尖端缝槽分开的现象。保持钢笔清洁，每次吸完墨水要擦拭干净，墨囊要常用水清洗，以免堵塞。使用钢笔时，按平时写字的执笔姿势将笔尖稍用力下压，保持一至两秒钟即可。书写时，可以在纸下垫一些稿纸，以增强笔尖的弹性，减少摩擦。