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      第3课《首届诺贝尔奖颁发》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

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      初中语文3 首届诺贝尔奖颁发课文ppt课件

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      这是一份初中语文3 首届诺贝尔奖颁发课文ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了素养目标等内容,欢迎下载使用。
      培养准确获取信息的能力。
      培养学生阅读新闻的能力
      Intrductin t Nbel
      诺贝尔:(1833-1896),生于瑞典首都斯德哥尔摩,是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。诺贝尔一生拥有355项专利发明,并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。
      添加标题单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
      诺贝尔在逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分作为基金,设立诺贝尔奖。
      诺贝尔奖分设物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖五种奖项(1968年瑞典银行增设经济学奖并于次年首次颁发),将基金每年的利息分为五份,发给那些在过去的一年里,世界各国在上述领域为人类做出最大贡献的人。
      首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。
      诺贝尔奖根据诺贝尔的遗嘱,用他的遗产的一部分(共3100万瑞典克朗),作为基金存入银行,用每年的利息奖励给在过去一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年,诺贝尔奖增设了经济学奖。在世界范围内,诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内最重要的奖项,有公认的权威性。
      诺贝尔奖的候选对象由世界各国的科学院、大学和前获奖者推荐,每年12月10日颁发,诺贝尔奖包括一枚金质奖章、一本获奖证书和一笔奖金。
      消 息 消息是迅速、简要的报道新近发生的事件的一种新闻体裁,极为常见,运用广泛。消息最大的特点是时效性强和真实客观。消息的结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
      消息的正文结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓的“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背景资料,一般放在新闻事实后面。
      勾画出本则消息结构的五部分,并参考课文旁批,说一说各段分别属于消息结构的哪部分,各传递了什么信息。
      第1段(导语):交代何时、何地、何事、何人、何故。第2段(主体):列举今年诺贝尔奖的获得者的情况,包括国籍、姓名、所获奖项和主要成就。第3段(主体):明确颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点。第4段(背景):交代新闻背景,介绍诺贝尔奖奖金的来源,特别说明资金管理权和评奖权的分离。
      再读课文,请你找出这则消息的六要素。
      何时:1901年12月10日 何地:瑞典斯德哥尔摩 何事:首届诺贝尔奖颁发 何人:瑞典国王和挪威诺贝尔基金会 何故:根据诺贝尔的遗嘱 如何:诺贝尔奖发给那些在过去的一年里,在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。
      (1)导语。概括消息的主要内容——首次颁发诺贝尔奖,交代颁奖机构、时间、办法及颁发对象等。
      (2-3)主体。介绍获奖者的情况、颁发机构、奖金来源及颁奖时间与地点。
      (4)背景。介绍诺贝尔奖金的来源、资金管理权与评奖权分离的制度。
      朗读课文,理清文章的层次结构。
      消息注重客观性,强调“用事实说话”。再读《首届诺贝尔奖颁发》这则消息,说说你对这一新闻事件的看法。
      导语:颁奖概况(时间、地点、人物、事件)
      介绍获奖人员明确颁奖程序
      资金来源资金管理与获奖评议
      本文通过对首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献等方面的简要报道,揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动人类社会发展所起的重要作用,赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。
      你还知道哪些诺贝尔奖获得者?
      杨振宁(中国)1957年诺贝尔物理学奖
      丁肇中(美籍华裔)1976年诺贝尔物理学奖
      川端康成(日本)1968年诺贝尔文学奖
      杰克逊(美国)2010年获诺贝尔和平奖
      1.下列下划线字注音有误的一项是(   )A.颁发(bān)渗透(shèn)授奖(shòu)钞票(chā)B.遗嘱(shǔ)巨额(é)粉碎(suì)硬币(bì)C.仲裁(cái)挪威(nuó)投资(zī)利息(xī)D.拨款(bō)吞食(tūn)安慰(wèi)采纳(nà)
      解析:B项有误,“遗嘱”的“嘱”应读作“zhǔ”。
      2.下列说法错误的一项是( )A.首届诺贝尔奖由瑞典国王和挪威诺贝尔基金会于1901年颁发。这是根据挪威人诺贝尔的遗嘱所设立的一个奖项。B.常见新闻作品体裁有消息、新闻特写、通讯、新闻评论等。《首届诺贝尔奖颁发》就是一则消息。C.新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。D.《首届诺贝尔奖颁发》一文最后一段交代了新闻背景,进一步介绍了颁奖资金的来源。
      解析:诺贝尔是瑞典人,不是挪威人。
      3.下列句子中有语病的一项是( )A.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者的高度重视。B.“窥一斑而知全豹,处一隅而观全局”既是一种胸襟、眼界和格局,又是一种思想方法和思维方式。C.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这些力量代表着社会所需的正能量。D.首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人,其名字源于《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之苹”。
      解析:A项有误,成分赘余,应删去“非常”。
      4.下列对课文分析理解有误的一项是( )A.本文标题简明地概括了消息的主要内容。“首届”即第一届,突出此次颁奖的开创性意义。B.本文对诺贝尔的介绍仅限于国籍、职业及其发明炸药获得巨额收入的情况,毫无赘述,突出了本则消息“首届诺贝尔奖颁发”的主要事实,详略处理十分得当。C.本文通过对首届诺贝尔奖颁发情况的报道,揭示了诺贝尔对促进科技进步、推动社会发展所起的重要作用,赞扬了诺贝尔无私奉献的高尚品质。D.本文语言华丽,描写了首届诺贝尔奖颁发的情况,华丽的语言增强了消息的准确性和可信度。
      解析:《首届诺贝尔奖颁发》一文的语言朴实、通俗。

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      3 首届诺贝尔奖颁发

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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